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全國早教幼教老師/規(guī)劃師/行業(yè)專家（1351）
早教幼教、感統(tǒng)訓練、注意力/專注力訓練
擅長：1、感覺統(tǒng)合訓練康復； 2、兒童學習能力訓練
早教幼教、特殊兒童教育
擅長：1、語音障礙康復干預
早教幼教、特殊兒童教育
擅長：認知和社交康復訓練
早教幼教、特殊兒童教育
擅長：1、孤獨癥譜系障礙康復干預； 2、社交康復干預
早教幼教、特殊兒童教育
擅長：特殊兒童教學督導；
早教幼教、特殊兒童教育
擅長：1、學習能力提升； 2、孤獨癥譜系障礙康復干預
早教幼教、特殊兒童教育
擅長：1、言語治療與口肌治療； 2、孤獨癥譜系障礙康復治療
卜卜鷗骨干教師
擅長：1.兒童人際交往問題 2.情緒障礙 3.注意力不足
資深感統(tǒng)訓練師，卜卜鷗教師
擅長：1.專項運動技能培養(yǎng) 2.足球、籃球基礎(chǔ)訓練 3.自信心提升
靈活變通，寓教于樂
簡介：身份: 一對一個訓教師/小組課教師/集體課教師;擅長領(lǐng)域:工作期間對多名兒童進行干預，進行情景模擬，期間兒童認知能力，理解能力，表達能力，思維能力得到不同程度的提升。擅長個訓訓練，感統(tǒng)訓練，語言訓練，繪本訓練，蒙氏訓練，音樂游戲訓練。風格:課堂氛圍輕松活躍，課堂節(jié)奏掌握緊湊，吸引兒童注意力;頭銜標簽:靈活變通，寓教于樂，善于發(fā)現(xiàn)學生問題;
認真負責、因材施教、富有愛心
簡介：身份:集體課教師;頭銜標簽:認真負責、因材施教、富有愛心;擅長領(lǐng)域:藝術(shù)課程、閱讀課程、語言訓練、游戲課、感統(tǒng)課等各類課程;風格:對待幼兒極度耐心，根據(jù)幼兒不同情況展開不同教育方式方法，充分激發(fā)幼兒的自主學習興趣。
早教幼教
簡介：簡介:美聆康康復創(chuàng)始人之一，主要負責課程安排、教學管理、學校日常事務、家長咨詢等各類家長需求。教學成果:工作8年間，先后成功干預數(shù)100多名小朋友進入普小、普幼。多名小朋友通過張老師的語言訓練學會了發(fā)音和表達，且認知和理解均有不同程度提高。張老師擅長個別化訓練，語言訓練，認知理解課，社交課，情景課以及幼兒園融合，張老師的課堂氛圍活躍，很容易抓住孩子的注意力，孩子和家長都很喜歡上張老師的課。1.參加北大醫(yī)療的《兒童言語語言治療師專業(yè)技能培訓》收益良多，并運用到教學中!2.參加天津(核心詞匯工作坊)并以學校實際教學結(jié)合，提高教學效果!3.參加石家莊市殘聯(lián)組織vb評估;
樂觀開朗、寓教于樂、因材施教
簡介：身份:小組課教師/集體課教師;擅長領(lǐng)域:藝術(shù)課程、閱讀課程、情境課程、語言訓練、游戲課、感統(tǒng)課、音樂課以及與幼兒園課程相融合。風格:課堂氛圍輕松愉悅，容易吸引孩子的注意力，根據(jù)幼兒不同情況展開不同教育方式方法，充分激發(fā)幼兒的自主學習興趣。
循循善誘、有耐心、樂觀
簡介：擅長領(lǐng)域: 從業(yè)至今，專注于特殊教育專業(yè)，參加過“全國言語語言障礙兒童關(guān)愛行動”的培訓，前后干預過數(shù)名兒童的語言康復，上課氛圍活躍， 針對自己家的孩子提供專業(yè)的引導。擅長言語矯治、聽力障礙、語言訓練、認知理解、注意力訓練等，也有豐富的工作經(jīng)驗，工作期間也會與同事之間進行交流，互相學習， 有扎實的專業(yè)知識。
早教幼教、特殊兒童教育
簡介：顏丹丹老師美聆康創(chuàng)始人之一。負責日常教學工作、集體課考核、安排老師培訓及檢查老師日常工作。兒童言語語言治療師、孤獨癥康復師、ABA行為干預師、VBMAPP評估師、于2016年工作至今，曾在北京、天津、石家莊等地參加ABA培訓、語言言語培訓、感覺統(tǒng)合等培訓。對待孩子有愛心和耐心，針對不同的孩子設(shè)計課程得到提升孩子的認知理解方面，我會因才施教，恩威并施!在孩子面前既有一定的威嚴，又讓孩子喜歡來我這里上課!通過結(jié)合游戲的方式讓孩子在玩耍中提升一些能力!家長認可。蹲下來和孩子保持一樣的高度，以孩子的眼光看世界。
親和熱心、認真細心
簡介：身份:個訓老師;擅長領(lǐng)域:擅長個別訓練，語言訓練，游戲課，情境課。課上教學與樂趣相結(jié)合,易帶動孩子積極性。教學管理上尊重孩子，一切要求做到嚴而有理，從利于孩子身心發(fā)展教學，深受家長認同。風格:寓教于樂，舉一反三;
寓教于樂、深入淺出、舉一反三
簡介：所授科目:特殊教育，教育康復，言語治療學自2018年畢業(yè)于邯鄲學院特殊教育專業(yè)，主要負責一線教學。教學成果:工作期間，先后成功干預幾十名小朋友進入普通學校就讀，多名小朋友通過老師的語言訓練學會了發(fā)音和表達，且認知和理解均有不同程度提高。劉老師擅長個別訓練，語言訓練，聽力訓練，游戲課，言語矯治，情景課，社交,劉老師的課堂氛圍活躍，很容易抓住孩子的注意力，孩子和家長都很喜歡上劉老師的課。培訓經(jīng)驗:曾多次進行培訓，有《口部發(fā)音》《行為管理》《注意力訓練》《無語言兒童的言語語言訓練》《言語失用癥》 《寶寶發(fā)展里程》 等主題。學習經(jīng)歷:從業(yè)至今，多次學習行為矯正、言語訓練、ABA理論知識、DTT回合實驗訓練、融合教育、聽力治療學等，專業(yè)知識扎實，有自己獨特的教學風格。
早教幼教、特殊兒童教育
簡介：所授科目:特殊兒童教育劉思雨老師自2018年畢業(yè)于石家莊幼兒師范需要文學系，現(xiàn)任石家莊美聆康教育培訓學校一對一語言教師一-職，主要負責自閉癥、語言遲緩、發(fā)音不標準等兒童的語言康復訓練。教學成果:工作1年間，先后成功干預數(shù)名小朋友進入普通學校就讀，并榮獲錦旗8余副，多名小朋友通過劉老師的語言訓練學會了發(fā)音和表達，且認知和理解均有不同程度提高。劉老師擅長個別訓練，語言訓練，思維訓練等，劉老師的課堂氛圍活躍，很容易抓住孩子的注意力，孩子和家長都很喜歡上劉老師的課。培訓經(jīng)驗:從業(yè)至今，多次學習行為矯正、言語訓練、ABA理論口家訓理論知識、全國言語語言障礙兒童關(guān)愛行動專業(yè)人員能力提升培訓。
星級教練
簡介：海豚教練星級教練畢業(yè)于：江西航空大學(本)、江西財經(jīng)大學(碩)資質(zhì)：國家羽毛球一級運動員、國家籃球二級裁判員、社會體育指導員、江西省運會男單冠軍、江西省大運會男單冠軍主攻：運動感統(tǒng)訓練、兒童體適能訓練、運動增高、青少兒塑身減脂、指導、1對1運動私教
早教幼教、感統(tǒng)訓練
擅長：兒童成長教育規(guī)劃、處理親子關(guān)系、兒童體育運動規(guī)劃、兒童英語學習規(guī)劃等
星級教練
擅長：運動感統(tǒng)訓練、兒童體適能訓練、趣味籃球、指導
星級教練
簡介：燕子教練星級教練畢業(yè)于：湖南科技學院資質(zhì)：高級中學教師資格證、國家網(wǎng)球一級裁判、國家武術(shù)一級裁判員/指導員ASFA亞洲兒童體適能教練、專業(yè)指導。主攻：運動感統(tǒng)訓練、兒童體適能訓練、花樣跳繩、中考體育指導、體姿體態(tài)調(diào)節(jié)、1對1運動私教
從業(yè)12年男老師
擅長：協(xié)調(diào)能力差，走路摔跤，笨手笨腳，語言遲緩，膽小，不自信，專注力差，好動坐不住，社交能力差
成都恩啟·愛迪因教研總監(jiān)
擅長：心理咨詢、特殊兒童教育、注意力/專注力訓練
幼升小，小升初升學咨詢
擅長：小升初、初中輔導、學前習慣培養(yǎng)
注意力訓練師/人類圖解讀師
擅長：1 注意力學習能力訓練 2 人類圖解讀 3 多元智能優(yōu)勢分析
咨詢/訓練師
擅長：1 專注力學習能力訓練 2 沙盤游戲治療 3 中小學生心理咨詢
早教幼教、感統(tǒng)訓練
簡介：大米和小米OT高級督導；長江大學教育學和管理學雙學士；CLASI（國際艾爾斯感覺統(tǒng)合）1-5階段認證;
早教幼教、感統(tǒng)訓練、特殊兒童教育
簡介：大米和小米OT高級督導；中科院心理所認證兒童早期教育指導師;從事自閉癥、多動癥、感統(tǒng)失調(diào)、發(fā)育遲緩、學習障礙等兒童治療9年;
早教幼教、特殊兒童教育
簡介：大米和小米言語語言治療（ST）高級督導；香港中文大學言語治療培訓認證；國家三級心理咨詢師；
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