教培機(jī)構(gòu)入駐教育寶平臺(tái)、搭建私域流量運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)及官網(wǎng)
錄播課程和知識(shí)付費(fèi)機(jī)構(gòu)入駐教育寶網(wǎng)課平臺(tái)
公立私立幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校入駐教育寶學(xué)校庫(kù)
研學(xué)、周末活動(dòng)、冬夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)入駐研學(xué)活動(dòng)子平臺(tái)
各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶行家平臺(tái)
全國(guó)早教幼教規(guī)劃師/老師/行業(yè)專(zhuān)家(1387)
早教幼教、半托/全托班
簡(jiǎn)介:1、育嬰師證、蒙特梭利證書(shū);2、可愛(ài),活潑,溫柔,有活力,曾獲得“活力教師獎(jiǎng)”;3、個(gè)人座右銘:解決復(fù)雜的事情往往需要簡(jiǎn)單的方法。
早教幼教、半托/全托班
簡(jiǎn)介:1、證書(shū):育嬰師證、保育員證、蒙特梭利證書(shū);2、溫柔、樂(lè)觀,有愛(ài)心,心態(tài)好。曾獲得“優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)”;3、個(gè)人座右銘:教師是學(xué)生的鏡子。
早教幼教、親子游泳
簡(jiǎn)介:1、畢業(yè)于合肥師范學(xué)院;2、證書(shū):教師資格證、育嬰師、保育員、早期教育高級(jí)指導(dǎo)師;3、座右銘:將一切美好傳遞給孩子。
早教幼教、幼兒園、早教課程
簡(jiǎn)介:智慧屋愛(ài)育幼童課程老師,從事教育行業(yè)3年;教師格言:呵護(hù)孩子的奇思妙想、耐心等待孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)、給孩子一片天空讓他們自己創(chuàng)造;
早教幼教、特殊兒童教育
簡(jiǎn)介:.主攻方向:團(tuán)體社交、思維認(rèn)知廣度拓展、語(yǔ)言開(kāi)發(fā)。專(zhuān)業(yè)為教育學(xué)、心理學(xué),曾就職于兒童托幼中心、宇云教育兒童自閉癥康復(fù)、宇云兒童發(fā)展中心。
培訓(xùn)導(dǎo)師
擅長(zhǎng):特殊兒童教育
全納兒童能力訓(xùn)練中心資深
擅長(zhǎng):早教幼教,感統(tǒng)訓(xùn)練,注意力/專(zhuān)注力訓(xùn)練,記憶力培訓(xùn)
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡(jiǎn)介:體育專(zhuān)業(yè),本科學(xué)歷,中科多特教師精修合格證書(shū),感統(tǒng)訓(xùn)練師資格認(rèn)證教育背景學(xué)院名稱:阜陽(yáng)師范學(xué)院所學(xué)專(zhuān)業(yè):體育表演畢業(yè)年份:2016學(xué)歷:本科工作經(jīng)歷公司:安徽多特教育咨詢有限公司職位:感統(tǒng)老師在職時(shí)間:2年
培訓(xùn)導(dǎo)師
擅長(zhǎng):早教幼教,情商培訓(xùn)
培訓(xùn)導(dǎo)師
擅長(zhǎng):早教幼教,情商培訓(xùn)
早教幼教、特色課、注意力/專(zhuān)注力訓(xùn)練、邏輯思維培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:高級(jí)感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練師、專(zhuān)注力測(cè)評(píng)師、提升課程老師、專(zhuān)注力課程老師、幼兒園教師資格證、北京師范大學(xué)家庭教育指導(dǎo)師、中央音樂(lè)學(xué)院長(zhǎng)笛八級(jí)、曾在青島實(shí)驗(yàn)幼兒園任教兩年。
早教幼教、注意力/專(zhuān)注力訓(xùn)練、邏輯思維培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:青島大學(xué)學(xué)士學(xué)位、中國(guó)感覺(jué)統(tǒng)合教育協(xié)會(huì)感統(tǒng)訓(xùn)練師、中學(xué)教師資格證書(shū)、三年幼兒教育經(jīng)驗(yàn)、感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練課教練、學(xué)習(xí)能力提升課老師、邏輯思維教研組組長(zhǎng)。
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡(jiǎn)介:哈爾濱體育學(xué)院學(xué)士學(xué)位、高級(jí)中學(xué)教師資格證、游泳高級(jí)教練員認(rèn)證、感覺(jué)統(tǒng)合高級(jí)訓(xùn)練師、感覺(jué)統(tǒng)合初級(jí)測(cè)評(píng)師、北師大家庭教育指導(dǎo)師。
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡(jiǎn)介:感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練師、游戲感統(tǒng)和深度感統(tǒng)課教師、北師大家庭教育指導(dǎo)師、國(guó)家社會(huì)體育二級(jí)指導(dǎo)員證、山東省濱州市定向越野比賽裁判、濱州學(xué)院體育教育學(xué)士學(xué)位
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡(jiǎn)介:感統(tǒng)訓(xùn)練課教學(xué)主管、吉林體育學(xué)院運(yùn)動(dòng)康復(fù)專(zhuān)業(yè)、中國(guó)感覺(jué)統(tǒng)合教育協(xié)會(huì)感統(tǒng)訓(xùn)練師、田徑國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員、籃球國(guó)家一級(jí)裁判員、國(guó)家職業(yè)健身教練員資格證、國(guó)家職業(yè)資格認(rèn)證運(yùn)動(dòng)康復(fù)師、田徑體能訓(xùn)練師。
培訓(xùn)導(dǎo)師
擅長(zhǎng): 早教幼教,感統(tǒng)訓(xùn)練,注意力/專(zhuān)注力訓(xùn)練
早教幼教、特色課、注意力/專(zhuān)注力訓(xùn)練、記憶力培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:比較細(xì)心、有耐心、尊重孩子,能理解、接納孩子,善于引導(dǎo)、鼓勵(lì)孩子,再教學(xué)中溫柔而堅(jiān)定。注重對(duì)教學(xué)方式的研究,希望能更好的將教學(xué)效果遷移到家庭和學(xué)校。從事教育行業(yè)2年,堅(jiān)持用愛(ài)心和南新教育好每一個(gè)孩子。
早教幼教、注意力/專(zhuān)注力訓(xùn)練
簡(jiǎn)介:用心經(jīng)營(yíng)教育,用愛(ài)溫暖童心,引領(lǐng)孩子沐浴陽(yáng)光,引領(lǐng)孩子浸潤(rùn)書(shū)香。我相信,生命因閱讀而幸福,教育因執(zhí)著而精彩!
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練、注意力/專(zhuān)注力訓(xùn)練、記憶力培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:穩(wěn)重細(xì)膩,性格開(kāi)朗,善于調(diào)動(dòng)氣氛,有良好的溝通和表達(dá)能力。學(xué)習(xí)新事物能力強(qiáng)。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,*優(yōu)異,品學(xué)兼優(yōu),積極參加活動(dòng)及培訓(xùn)。富有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),責(zé)任心強(qiáng),盡職盡責(zé),好學(xué),有強(qiáng)烈的上進(jìn)心和耐心。
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練、注意力/專(zhuān)注力訓(xùn)練、記憶力培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:教學(xué)基本功扎實(shí),在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中,遵循“以幼兒發(fā)展為本,尊重和理解兒童。”的原則,為兒童的發(fā)展打下根基。
早教幼教、特色課、早教課程、注意力/專(zhuān)注力訓(xùn)練
簡(jiǎn)介:各位家長(zhǎng)好,我是Lee,已從事教育行業(yè)4年,平時(shí)喜歡用朋友的身份去和孩子們相處,做他們的老師也是做他們的朋友,每次看到孩子在比賽中獲得滿意的*,內(nèi)心比他們更高興,我也希望在未來(lái)的日子里能給予孩子們更多支持與幫助。曾獲得FLL機(jī)器人2016-2017工程挑戰(zhàn)賽一等獎(jiǎng) 二等獎(jiǎng)2020年ICMC國(guó)際機(jī)器人大賽一等獎(jiǎng) 優(yōu)秀教練員
早教幼教、早教課程、注意力/專(zhuān)注力訓(xùn)練、少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:hi,大家好,我是Charlie 畢業(yè)于皇家墨爾本理工大學(xué)。在國(guó)外截然不同的文化氛圍中生活需要克服方方面面的困難,想要取得優(yōu)秀的*,無(wú)論在地球的哪個(gè)角落,都只有這個(gè)途徑努力。作為老師的我,性格開(kāi)朗、穩(wěn)重、有活力,喜歡和小朋友在一起,同時(shí)幼師是孩子的啟蒙老師,孩子最初的言行是從老師那里獲得的。在平時(shí),堅(jiān)持正直做事,友善待人,對(duì)自己的事業(yè)從不懈怠,從各個(gè)方面給孩子做一面鏡子。
早教幼教、早教課程
簡(jiǎn)介:Hi~我是Nancy老師,畢業(yè)于學(xué)前教育專(zhuān)業(yè),作為一名幼師,我非常喜歡小朋友。每個(gè)孩子都有自己的特點(diǎn),或許是嬌艷的花兒,或許是不起眼的小草,亦或許是參天大樹(shù),但我們要尊重他們每一個(gè)想法,用愛(ài)心和耐心與他們交朋友。老師是一個(gè)正能量的職業(yè),孔子說(shuō):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者?!边@里的“樂(lè)”就是興趣,學(xué)生一旦對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,就會(huì)自覺(jué)主動(dòng)地參與各種學(xué)習(xí)活動(dòng),并從中獲得樂(lè)趣。我們?cè)诮虒W(xué)中要以真誠(chéng)和真情溫暖每顆童心,不忘初心讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),學(xué)會(huì)求知,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力,真正成為學(xué)習(xí)的主人。
培訓(xùn)導(dǎo)師
擅長(zhǎng):早教幼教,情商培訓(xùn)
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練、注意力/專(zhuān)注力訓(xùn)練、記憶力培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:高級(jí)感統(tǒng)訓(xùn)練師高級(jí)學(xué)能訓(xùn)練師
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練、注意力/專(zhuān)注力訓(xùn)練、記憶力培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:專(zhuān)業(yè)學(xué)能訓(xùn)練師專(zhuān)業(yè)感統(tǒng)訓(xùn)練師
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練、注意力/專(zhuān)注力訓(xùn)練、記憶力培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:專(zhuān)業(yè)學(xué)能訓(xùn)練師專(zhuān)業(yè)感統(tǒng)訓(xùn)練師
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練、注意力/專(zhuān)注力訓(xùn)練、記憶力培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:專(zhuān)業(yè)學(xué)能訓(xùn)練師專(zhuān)業(yè)感統(tǒng)訓(xùn)練師
早教幼教、全腦潛能開(kāi)發(fā)、情商培訓(xùn)、邏輯思維培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:專(zhuān)業(yè)學(xué)能訓(xùn)練師專(zhuān)業(yè)感統(tǒng)訓(xùn)練師
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練、注意力/專(zhuān)注力訓(xùn)練、記憶力培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:專(zhuān)業(yè)感統(tǒng)訓(xùn)練師專(zhuān)業(yè)學(xué)能訓(xùn)練師
教育寶平臺(tái)的行家,指的是各領(lǐng)域的行業(yè)專(zhuān)家、咨詢顧問(wèn)或?qū)I(yè)老師等,覆蓋眾多教育細(xì)分領(lǐng)域。這些行業(yè)專(zhuān)業(yè)人士將為您解決學(xué)習(xí)的選擇、規(guī)劃、過(guò)程等各種問(wèn)題。
教育寶平臺(tái)的行家,均來(lái)自于入駐平臺(tái)教育機(jī)構(gòu)的背書(shū)或教育寶的審核認(rèn)證,在相關(guān)細(xì)分領(lǐng)域有著專(zhuān)業(yè)背景和豐富經(jīng)驗(yàn),同時(shí),教育寶鼓勵(lì)用戶與行家盡量預(yù)約面對(duì)面咨詢交流,以便讓整個(gè)過(guò)程更加安全可靠。
首先,請(qǐng)您根據(jù)行家的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域和擅長(zhǎng)解決的問(wèn)題,挑選出最適合解答您疑惑的行家。接著,詳細(xì)闡述您所遇到的問(wèn)題,并選擇您期望的咨詢方式,無(wú)論是文字解答、微信溝通、電話答疑還是見(jiàn)面溝通,只需耐心等待所選行家或其專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)將會(huì)盡快與您取得聯(lián)系,為您排憂解難。
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