各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶行家平臺(tái)
日語(yǔ)培訓(xùn)·日本留學(xué)·學(xué)校升學(xué)·就職日本·在日生活支援
成都彌生日語(yǔ)老師直接接聽(tīng)
專業(yè)老師
領(lǐng)域: 日語(yǔ)培訓(xùn)、小語(yǔ)種培訓(xùn)
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程思穎老師本科畢業(yè)于日語(yǔ)專業(yè),畢業(yè)后進(jìn)入彌生進(jìn)行教案整理工作。一年后以優(yōu)異*考取中國(guó)外教部直屬大學(xué)-中國(guó)外教學(xué)院的日語(yǔ)研究生。
在考取研究生后程老師依舊癡迷于日本文化與日語(yǔ)教學(xué)的交融,站在講臺(tái)上的程老師將自己學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合實(shí)際日語(yǔ)的運(yùn)用,為學(xué)生們輸送大量的日語(yǔ)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。程老師同時(shí)將自己考取外教學(xué)院的學(xué)習(xí)方法整理為ppt,在彌生文化課程上面開(kāi)設(shè)了日語(yǔ)翻譯試聽(tīng)課,為要考取翻譯證或者是有意從事翻譯工作的同學(xué)們提供了一個(gè)良好的平臺(tái)。
目前程老師仍然在外教學(xué)院為自己的夢(mèng)想而拼搏,同時(shí)也作為彌生視頻課程教師,活躍在教學(xué)的第一線。
授課方向:N5-N2基礎(chǔ)課程,日語(yǔ)口語(yǔ)課,視頻VIP課程
【詳情】 彌生之意:“彌生”(YAYOI)在日語(yǔ)里是三月的意思,彌生日語(yǔ)成立于初春,初春也是萬(wàn)物復(fù)蘇,學(xué)習(xí)發(fā)展的重要的時(shí)期。彌生日語(yǔ)以“教學(xué)為根本、團(tuán)隊(duì)為核心、服務(wù)為特色、課程及留學(xué)項(xiàng)目為發(fā)展”,為在中國(guó)和日本的學(xué)生提供適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和留學(xué)方案。彌生實(shí)力:彌生日語(yǔ)的創(chuàng)辦者們是日本學(xué)校畢業(yè)的佼佼者和教育行業(yè)的翹楚,他們先在日本創(chuàng)辦專門為留學(xué)生升學(xué)的塾后,回到成都,創(chuàng)辦彌生。彌生日語(yǔ)一切事物均由日本事務(wù)所統(tǒng)一管理。彌生教師均在日本事務(wù)所任教后派遣回國(guó)授課。彌生教研團(tuán)隊(duì)由有十年一線日語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)李璐老師帶領(lǐng),教研團(tuán)隊(duì)致力于彌生日語(yǔ)課程及教材開(kāi)發(fā),課堂質(zhì)量監(jiān)管,目前已為彌生日語(yǔ)編纂了三十多套教材,是成都權(quán)威的日語(yǔ)教學(xué)研發(fā)團(tuán)隊(duì)。彌生留學(xué)團(tuán)隊(duì)是由東京大學(xué)畢業(yè)的袁浩老師,慶應(yīng)義塾大學(xué)畢業(yè)的高原老師牽頭,從事教育行業(yè)十二年的崔瑩老師直接負(fù)責(zé)的,彌生留學(xué)咨詢以他們留學(xué)并獲得獎(jiǎng)學(xué)金的經(jīng)歷,在教育行業(yè)十多年的經(jīng)驗(yàn)累積,專業(yè)且精準(zhǔn)的分析能力為廣大留學(xué)生出謀劃策。彌生日語(yǔ)也是日語(yǔ)NAT考試的官方合作考點(diǎn),與所有優(yōu)良日本語(yǔ)言學(xué)校直接校級(jí)合作,與日本多所世界級(jí)學(xué)校保持著良好的合作關(guān)系。經(jīng)營(yíng)理念:以負(fù)責(zé)、透明、誠(chéng)信的原則為所有學(xué)生解決語(yǔ)言學(xué)習(xí)和海外留學(xué)問(wèn)題?!柏?fù)責(zé)”是指我們教育學(xué)生不僅要學(xué)好日語(yǔ),更要理解日式思維,成為多元化人才;指導(dǎo)和支持學(xué)生不僅要進(jìn)入理想學(xué)校,更要成為專業(yè)領(lǐng)域的翹楚與棟梁。“透明”是指我們與學(xué)生和家長(zhǎng)隨時(shí)建立三方平臺(tái),讓學(xué)生家長(zhǎng)了解學(xué)習(xí)進(jìn)程和成果;我們讓學(xué)生家長(zhǎng)參與決策和了解留學(xué)的每一步?!罢\(chéng)信”是指我們言行一致,以實(shí)力和*說(shuō)話。