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廈門繪玩編程機(jī)器人中心編程考級(jí)集訓(xùn)課詳解

2026年01月30日 更新

想讓孩子在編程考級(jí)里不摸瞎？廈門繪玩的編程考級(jí)集訓(xùn)課專門針對(duì)6-18歲娃設(shè)計(jì)——既盯著考試大綱練干貨，又用「搭積木」這類好玩的方式把編程變直觀。不管是怕孩子覺(jué)得枯燥，還是擔(dān)心低齡跟不上，課里都藏著招兒。本文拆開(kāi)課程目標(biāo)、教學(xué)方式、老師這些點(diǎn)，告訴你它咋幫孩子穩(wěn)扎穩(wěn)打備考級(jí)。

現(xiàn)在好多家長(zhǎng)盯著編程考級(jí)，不是跟風(fēng)——編程是人工智能的底，圖像識(shí)別、指紋識(shí)別、機(jī)器人這些技術(shù)都要寫(xiě)代碼，這技能孩子學(xué)越早，越容易扎下根。加上多個(gè)省市教育部門都發(fā)文推編程學(xué)習(xí)，編程早成了素質(zhì)教育里的硬項(xiàng)。繪玩的編程考級(jí)集訓(xùn)課就是沖這個(gè)需求來(lái)的，專門開(kāi)了1-5級(jí)考前集訓(xùn)班，完全按著考試大綱練，幫娃給等級(jí)評(píng)測(cè)打基礎(chǔ)。

家長(zhǎng)最愁的就是娃覺(jué)得編程枯燥，坐不住——10歲的小雨之前見(jiàn)了代碼就皺眉頭，上了集訓(xùn)課居然主動(dòng)跟媽媽說(shuō)「編程跟拼樂(lè)高似的，好玩！」繪玩是用圖形化代碼積木教的，把抽象的邏輯掰成看得見(jiàn)摸得著的「積木塊」，變量、循環(huán)這些核心概念，娃在拼積木似的創(chuàng)作里就搞懂了，哪里用得著死記硬背？說(shuō)是「學(xué)中玩」，其實(shí)是玩著玩著就把本事學(xué)了。

低齡娃能跟上集訓(xùn)課嗎？繪玩早想了——從4歲就有銜接課。4-6歲的「不插電編程啟蒙課」不用電腦，就用教具、桌游讓娃在紙上「寫(xiě)程序」，比如一起拼個(gè)桌游關(guān)卡，要商量誰(shuí)先動(dòng)「指令卡」，碰到卡殼的地方得一起想辦法。這課不是教娃寫(xiě)代碼，是先養(yǎng)協(xié)作能力和解決問(wèn)題的本事，等娃大點(diǎn)兒上集訓(xùn)課，自然能接上趟。

課好不好，老師是關(guān)鍵。繪玩的老師不是只會(huì)寫(xiě)代碼的技術(shù)宅——比如Charon老師，數(shù)學(xué)與軟件專業(yè)出身，做過(guò)軟件開(kāi)發(fā)、硬件開(kāi)發(fā)、AI開(kāi)發(fā)，手里有編程和機(jī)器人的專業(yè)師資證，還拿過(guò)不少國(guó)內(nèi)比賽的獎(jiǎng)。他不光自己懂，還參與研發(fā)了繪玩的少兒編程、機(jī)器人學(xué)習(xí)體系，*會(huì)把復(fù)雜的代碼知識(shí)掰成娃能聽(tīng)懂的話，比如把「循環(huán)」說(shuō)成「像你每天早上先穿襪子再穿鞋，重復(fù)做就叫循環(huán)」，娃一聽(tīng)就明白。

選繪玩，娃不是只拿個(gè)考級(jí)證——能學(xué)解決問(wèn)題的本事，還能嘗著創(chuàng)造的樂(lè)兒。上課用的app是繪玩自己研發(fā)的，叫牙牙少兒編程學(xué)習(xí)平臺(tái)，用繪本似的界面，圖形化代碼積木，娃上手特輕松。*有意思的是，娃做的不是虛的「作業(yè)」，是真能用上的小程序——比如給媽媽做個(gè)提醒喝水的鬧鐘，給爸爸做個(gè)記步數(shù)的小工具，成果能拿到生活里用，娃能不驕傲嗎？對(duì)了，繪玩在廈門思明區(qū)蓮景三路有個(gè)思明校區(qū)，家長(zhǎng)要是想帶娃試試，直接去就行——讓娃自己摸一摸代碼積木，比聽(tīng)多少介紹都管用。


* 以上業(yè)務(wù)信息和數(shù)據(jù)來(lái)源于廈門繪玩編程機(jī)器人中心在教育寶平臺(tái)開(kāi)設(shè)的店鋪。如需緊急協(xié)助建聯(lián)請(qǐng)撥打：400-601-2788（教育寶人工客服協(xié)助您與該機(jī)構(gòu)建聯(lián)）

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機(jī)構(gòu)評(píng)分

環(huán)境：4.0師資：4.0服務(wù)：4.0效果：4.0

公示信息

店鋪名稱：廈門繪玩編程機(jī)器人中心

單位名稱：廈門牙牙信息科技有限公司

賬號(hào)名稱：hwbc（137******75）

所屬城市：福建廈門

入駐時(shí)長(zhǎng)：6年

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