致力搭建青少年認(rèn)知力訓(xùn)練服務(wù)平臺
深圳卓智未來老師直接接聽
2025/1/5 0:10:38
卓智未來心智腦育課程走進(jìn)羅湖橋社區(qū)·黨群服務(wù)中心活動回顧卓...
卓智未來心智腦育課程走進(jìn)羅湖橋社區(qū)·黨群服務(wù)中心活動回顧
卓智未來心智腦育【超級學(xué)習(xí)力訓(xùn)練課程】7月18日上午11時,羅湖橋社區(qū)黨群服務(wù)中心迎來了一場別開生面的教育盛宴——“卓智未來心智腦育之超級學(xué)習(xí)力訓(xùn)練課程”。本次活動旨在通過腦科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練方法和互動體驗,激發(fā)孩子們的內(nèi)在心智潛能,提升他們的學(xué)習(xí)底層能力與核心素質(zhì),為他們更輕松高效地學(xué)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ)。破冰游戲-拉近孩子距離
在一場別開生面的“桃花朵朵開”游戲中,我們的老師和參加的孩子及社區(qū)工作人員迅速破冰、鏈接關(guān)系、共啟從腦科學(xué)角度探索高效學(xué)習(xí)的旅程。活動由經(jīng)驗豐富的卓智未來認(rèn)知力徐老師親自授課,卓智老師深厚的專業(yè)及特有的教學(xué)風(fēng)格引發(fā)孩子們極大的興趣。寓教于樂-激發(fā)孩子潛能
視覺探索,自我成長在給孩子交待完課程的整體安排和上課的要求后,徐老師發(fā)給孩子們一些有任務(wù)的紙頁,這些精心設(shè)計的視覺任務(wù),鍛煉了孩子們的觀察能力,以及視覺分辨、視覺廣度和手部精細(xì)力量,徐老師耐心講解每個任務(wù)背后的意義和對學(xué)習(xí)的幫助,引導(dǎo)孩子們在完成任務(wù)的過程中發(fā)現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我。教具互動,智慧碰撞隨即孩子們被分成兩小組,跟隨徐老師和李老師進(jìn)行教具訓(xùn)練。在卓智老師的指導(dǎo)下,孩子們利用教具進(jìn)行了一系列互動學(xué)習(xí),鍛煉了反應(yīng)速度和大腦即時性、同時性加工能力,在輕松愉快的氛圍中掌握了更多高效的學(xué)習(xí)方法和原理,同時還提升了合作意識、鍛煉了團隊合作及社交能力。知識內(nèi)化,未來可期最后,徐老師對整場課程進(jìn)行了總結(jié),鼓勵孩子們繼續(xù)保持對學(xué)習(xí)的熱情與好奇心,將今天所學(xué)到的知識和方法應(yīng)用到學(xué)校的學(xué)習(xí)中去。
圓滿落幕-孩子和社區(qū)雙重認(rèn)可
隨著課程的圓滿結(jié)束,孩子們臉上洋溢著滿足與喜悅的笑容,當(dāng)孩子們的學(xué)習(xí)真正和自身的心腦融合時,帶來真正成長的快樂。羅湖橋社區(qū)黨群服務(wù)中心對本次新穎的教學(xué)活動給予了高度評價,活動激發(fā)了孩子的最寶貴的學(xué)習(xí)興趣和熱情,收獲了關(guān)于學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)技巧,他希望孩子們能夠珍惜這樣的學(xué)習(xí)機會,不斷提升自己的認(rèn)知能力和核心素質(zhì),努力開啟了一扇通往智慧與成功的大門。精彩瞬間回顧
卓智未來心智成長中心將不忘初心,秉持“成就孩子,成長家庭,成全幸福”的教育使命,持續(xù)為5-18歲青少年提供腦認(rèn)知力訓(xùn)練與心理成長服務(wù)。落點孩子心智化能力提升,全方位梳理孩子家、校、社心理成長生態(tài),提升父母崗位能力,全面建設(shè)孩子健康成長、追逐未來和感知幸福的能力體系,讓孩子自如地迎接人生各種挑戰(zhàn),成就幸福而明亮的未來。喜歡此內(nèi)容的人還喜歡學(xué)員案例 | 三年級、拖拉磨蹭、*中下,她是如何改變的……
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關(guān)于卓智未來
卓智未來是一家致力搭建5-18歲青少兒腦認(rèn)知力訓(xùn)練與心理成長服務(wù)平臺。有效解決孩子上課注意力不集中、聽讀寫障礙、坐不住小動作多、自控力差、記憶力差、理解能力差、沖動情緒不穩(wěn)定、學(xué)習(xí)進(jìn)度跟不上等問題!龍華中心
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