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【注冊系統(tǒng)認(rèn)證項目】許育光:團體咨詢與治療師專業(yè)實務(wù)能力培訓(xùn)

2023/3/3 9:20:08

一階、二階、三階課程為“【注冊系統(tǒng)認(rèn)證項目】許育光:團體咨詢與治療師專業(yè)實務(wù)能力培訓(xùn)”系統(tǒng)架構(gòu)部分內(nèi)容。結(jié)束后,可獲得許育光老師簽名、注冊系統(tǒng)認(rèn)可的學(xué)習(xí)時數(shù)證明。

一階課程

課程內(nèi)容及目標(biāo)

(一)團體心理工作的理論基礎(chǔ):了解團體工作的多樣性、團體心理工作的多元場域應(yīng)用、團體發(fā)展歷程與個人心理成長。

(二)團體的籌劃準(zhǔn)備與實務(wù)考慮:團體準(zhǔn)備與策劃,成員篩選與團體組成,設(shè)置與開展,幫助你有效能的在機構(gòu)里規(guī)劃和進(jìn)行團體實務(wù)。

(三)團體帶領(lǐng)實務(wù):學(xué)習(xí)開始階段與初次團體帶領(lǐng),以及結(jié)束階段領(lǐng)導(dǎo)等實操,并大略了解轉(zhuǎn)換階段與工作階段的領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)。

(四)實務(wù)團體體驗:實際參與或觀察團體,獲得團體動力體驗與實務(wù)團體過程體會。

(五)結(jié)構(gòu)化團體的方案設(shè)計與帶領(lǐng)實操:協(xié)助你了解如何依據(jù)設(shè)定目的、成員需要和團體歷程,來形成團體方案的規(guī)劃。

2023·課程時間

3月25-26日(周六/周日)

4月8-9日(周六/周日)

14:00~17:00 ;18:30~21:30

二階課程

課程內(nèi)容及目標(biāo)

延續(xù)初階的實務(wù)基礎(chǔ),二階課程著重于實作,系統(tǒng)學(xué)習(xí)重要實務(wù)開展,包含:

(一)學(xué)校與社區(qū)團體心理工作的重要實務(wù)學(xué)習(xí):了解學(xué)校與社區(qū)團體實務(wù)工作的實際規(guī)劃與執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)方式。

(二)團體實際地籌劃準(zhǔn)備與實務(wù)領(lǐng)導(dǎo):實地策劃在學(xué)?;驒C構(gòu)里進(jìn)行有效能的團體工作。

(三)實地團體方案設(shè)計與應(yīng)用學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)工作階段的方案規(guī)劃與團體實務(wù)帶領(lǐng),并通過實操,學(xué)習(xí)工作階段的重要領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)。

(四)能掌握具體主題的輔導(dǎo)或咨詢團體的實作能力:通過教師示范與小組實作,能掌握如:情緒/行為與自我成長、問題解決與環(huán)境適應(yīng)、學(xué)習(xí)與生涯輔導(dǎo),以及人際/情感與家庭關(guān)系等方案的規(guī)劃和執(zhí)行能力。

(五)強化實務(wù)團體領(lǐng)導(dǎo)能力:通過實作與各類型團體單元領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí),強化帶領(lǐng)團體的實務(wù)能力,并培養(yǎng)專業(yè)自信,推進(jìn)積極的實務(wù)應(yīng)用與實際操作。

2023·課程時間

7月22-23日(周六/周日)

7月29-30日(周六/周日)

14:00~17:00 ;18:30~21:30

三階課程

課程內(nèi)容及目標(biāo)

基于一階和二階系統(tǒng)訓(xùn)練課程,三階課程將著重實操經(jīng)驗和實務(wù)督導(dǎo),為已進(jìn)行實務(wù)的團體輔導(dǎo)及咨詢師,深化專業(yè)能力。內(nèi)容包含:

(一)團體實務(wù)工作能力的深化:能深化團體實際帶領(lǐng)工作,并將理論依據(jù)、實務(wù)規(guī)劃、方案設(shè)計和過程領(lǐng)導(dǎo)等面向,加以整合與統(tǒng)整。

(二)團體非結(jié)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)方式的學(xué)習(xí)和應(yīng)用:能進(jìn)階的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)換與會話的領(lǐng)導(dǎo)策略和模式,并系統(tǒng)的與結(jié)構(gòu)方案團體工作加以結(jié)合或延伸,更能有效的促進(jìn)輔導(dǎo)與咨詢效能。

(三)多元表達(dá)媒材帶領(lǐng)融入團體實務(wù)的學(xué)習(xí):延續(xù)非結(jié)構(gòu)團體的帶領(lǐng)方式,能了解運用多元表達(dá)媒材在團體過程的應(yīng)用方式和理念。

(四)實務(wù)團體督導(dǎo)與學(xué)習(xí)體驗:從實踐中,能通過督導(dǎo)及同伴對話等方式進(jìn)行檢查核實,學(xué)習(xí)更實在、細(xì)致的實務(wù)領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)涵。

(五)相關(guān)進(jìn)階團體議題的實務(wù)學(xué)習(xí):能對歷程導(dǎo)引、特殊需求成員、困難個案的處理和協(xié)同領(lǐng)導(dǎo)或領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格等實務(wù)議題,有更多的學(xué)習(xí)和掌握。

2023·課程時間

11月4-5日(周六/周日)

11月11-12日(周六/周日)

14:00~17:00 ;18:30~21:30

三階課程費用

課程原價:3000元/階

轉(zhuǎn)發(fā)優(yōu)惠:2700元/階

三階連報:7800元/三階

3人團報三階:7500元/三階

師資團隊介紹

師資介紹


臺灣清華大學(xué)心理學(xué)教授、輔導(dǎo)季刊主編、曾任游戲治療學(xué)會理事長、學(xué)校心理與諮商輔導(dǎo)協(xié)會理事長、人才評鑒與發(fā)展(TADA)/臺灣輔導(dǎo)與諮商(TGC)/生命敘事與心理傳記等學(xué)會理事。馬里蘭大學(xué)咨詢與人事服務(wù)博后研究、彰化師大諮商心理學(xué)博士。臺灣臨床心理師與諮商心理師 雙證專業(yè)、認(rèn)證督導(dǎo)與督導(dǎo)培訓(xùn)導(dǎo)師;致力于兒童臨床與家庭心理扶持、團體動力與咨詢、心理治療的教學(xué)、督導(dǎo)與研究,發(fā)表著作百余篇。

專業(yè)啟蒙階段學(xué)習(xí)精神分析、敘事治療與人文心理咨詢;醫(yī)院臨床工作階段,接受兒童臨床心理與家庭咨詢、游戲治療等專業(yè)訓(xùn)練;博士與執(zhí)教階段,師承臺灣吳秀碧教授,以及詹姆斯·特羅澤(James P. Trotzer)、丹尼斯 ·克甫林罕(Dennis Kivlighan)等著名美國學(xué)者,精研整合華人文化的人際取向心理治療。多年團體咨詢、社區(qū)心理、表達(dá)性治療等實務(wù)教學(xué)和國際研究合作經(jīng)驗,熟習(xí)有系統(tǒng)且整合體驗/理論的教學(xué)訓(xùn)練方法,能給予實務(wù)者有系統(tǒng)的指引和輔助,是杰出的團體咨詢實務(wù)教學(xué)與研究者。

課程特色

1,國內(nèi)稀缺資源:本課程為【注冊系統(tǒng)認(rèn)證項目】,擁有完善的“培育專精非結(jié)構(gòu)團體咨詢師”的訓(xùn)練體系。以實務(wù)為導(dǎo)向,通過實務(wù)學(xué)習(xí)、實作強化和實習(xí)深化等階段,循序漸進(jìn)、逐步深入。

2,杰出的團體咨詢實務(wù)教學(xué)與研究者:許育光老師擁有多年團體咨詢、社區(qū)心理、表達(dá)性治療等實務(wù)教學(xué)和國際研究合作經(jīng)驗,熟習(xí)有系統(tǒng)且整合體驗/理論的教學(xué)訓(xùn)練方法,能給予實務(wù)者系統(tǒng)的指引和輔助。

3,實務(wù)學(xué)習(xí)理念-多方式授課:包括實務(wù)理論講授、體驗性活動、團體方案示范和演練、團體過程與咨詢體驗、學(xué)習(xí)小組實操帶領(lǐng)與學(xué)習(xí)、實務(wù)研討等。其中二、三階段強化實作能力,并納入實務(wù)實習(xí)與督導(dǎo)方式,深化受訓(xùn)者的實務(wù)能力。

4,實操性強-應(yīng)用面廣:建立與發(fā)展團體的實操、掌握帶領(lǐng)非結(jié)構(gòu)咨詢團體的技術(shù),運用團體方式來幫助需要心理咨詢和治療的人群。適合:學(xué)校心理教師、兒童青少年心理服務(wù)工作者、社區(qū)及其他心理咨詢與輔導(dǎo)等相關(guān)人員學(xué)習(xí)。

課程形式及頒發(fā)證書

授課形式

實務(wù)理論講授、體驗性活動、團體方案示范和演練、團體過程與咨詢體驗、學(xué)習(xí)小組實操帶領(lǐng)與學(xué)習(xí)、實務(wù)研討。

頒發(fā)證書

1、結(jié)課后,頒發(fā)由漫語心理培訓(xùn)平臺蓋章,許育光教授簽名電子證書。

2、“團體咨詢與治療師專業(yè)實務(wù)能力培訓(xùn)”項目已申請成為中國心理學(xué)會注冊系統(tǒng)繼續(xù)教育項目,通過本系統(tǒng)課程的學(xué)習(xí)可申請獲得中國心理學(xué)會注冊系統(tǒng)繼續(xù)教育項目學(xué)分證書。所學(xué)時數(shù)可用于申請加入注冊系統(tǒng),可為申請加入注冊系統(tǒng)提供支持。

網(wǎng)課要求

1.課前:需簽署相關(guān)保密協(xié)議。

2.課中:不允許錄音錄像、截屏、拍照。整個授課過程需要打開攝像頭,班主任會不定期截屏做考勤。課程中積極參與團體體驗和小組研討,請自行完成課后實作內(nèi)容。

3.課后:將按照實際出勤時數(shù),發(fā)放許育光老師簽字的電子培訓(xùn)證書。

4.本課程為網(wǎng)絡(luò)實時視頻課程,不設(shè)置回放,不提供補課,為達(dá)到更好學(xué)習(xí)效果,請盡量全程參與。

【注冊系統(tǒng)認(rèn)證項目】

“團體咨詢與治療師專業(yè)實務(wù)能力培訓(xùn)”總架構(gòu)


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機構(gòu)評分

環(huán)境:4.0師資:4.0服務(wù):4.0效果:4.0

公示信息

店鋪名稱:漫語心理

單位名稱:北京漫語博愛文化發(fā)展有限公司

賬號名稱:zgxlwsxh(153******10)

所屬城市:北京

入駐時長:8年

在線客服:在線聊

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