鄭州新晉級教育建筑工程培訓(xùn)師資詳情

建筑工程培訓(xùn)的老師夠不夠權(quán)威？看看李清老師的履歷就知道。李清是高級講師，1988年從西安冶金建筑學(xué)院冶金系有色金屬冶煉專業(yè)畢業(yè)。多年來一直在有色金屬冶金的教學(xué)和科研領(lǐng)域深耕，還經(jīng)常給冶金企業(yè)做生產(chǎn)工藝培訓(xùn)，全省好多家鋁電解企業(yè)的職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)、職工培訓(xùn)他都參與過。連續(xù)好幾年當(dāng)河南省鋁行業(yè)青工比武大賽的主評委，還是河南省特種行業(yè)職業(yè)技能鑒定高級考評員。

他編寫過《鋁電解生產(chǎn)工藝》《鉛冶金》兩本教學(xué)教材，主編的《大型預(yù)焙槽煉鋁生產(chǎn)工藝與操作實踐》由中南大學(xué)出版社出版，還拿了河南省職業(yè)教育成果三等獎。經(jīng)常在《鋁鎂通訊》《礦產(chǎn)資源保護(hù)與利用》這些專業(yè)期刊發(fā)論文，先后給滎陽鋅業(yè)、洛陽豫港龍泉鋁業(yè)、神火佛光鋁業(yè)、焦作萬方鋁業(yè)、中孚實業(yè)等企業(yè)做過職工培訓(xùn)，企業(yè)都夸他講得好。他業(yè)務(wù)鉆、做事認(rèn)真，還得過“河南省百名一線技術(shù)英杰”稱號。這樣既有高校專業(yè)背景，又有企業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗的老師，教的可都是行業(yè)里用得上的真東西。

教學(xué)成果能不能落地？毛志剛老師用20年教學(xué)經(jīng)驗給出了答案。他是河南省工業(yè)學(xué)校材料工程系主任，還帶著團隊搞教學(xué)改革。2006年主持的《職業(yè)學(xué)校教師工作考核體系建設(shè)的研究與實踐》，2008年拿了省職業(yè)教育教學(xué)成果一等獎；2011年主持的《河南省中職教育特色專業(yè)（鋼鐵冶煉）開發(fā)與建設(shè)研究》，2012年獲省二等獎。近年和別人合作的課題更多——《職業(yè)教育現(xiàn)狀分析及對策研究》《河南省工業(yè)學(xué)校校園網(wǎng)設(shè)計及相關(guān)技術(shù)的研究與實踐》《河南省工業(yè)學(xué)校工科專業(yè)“2+1”培養(yǎng)模式的研究與探索》《河南省工業(yè)學(xué)校培養(yǎng)模式的研究與探索》這四個拿了省一等獎；《中等職業(yè)學(xué)校素質(zhì)教育的方法與途徑研究》《中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)化發(fā)展的研究和實踐》是二等獎；《中職學(xué)校工科專業(yè)教師能力標(biāo)準(zhǔn)的研究》得三等獎。這些課題成果直接轉(zhuǎn)化到教學(xué)中，讓學(xué)生學(xué)到的都是經(jīng)過實踐檢驗的方法。

學(xué)生能不能在競賽中脫穎而出？張青霞老師的學(xué)生用獎牌說話。她現(xiàn)在教《建筑工程制圖與識圖》《美術(shù)表現(xiàn)技法》《建筑裝飾設(shè)計基礎(chǔ)》《室內(nèi)設(shè)計》這些建筑類核心課，既要講理論，也要帶實習(xí)實訓(xùn)，主要研究建筑裝飾。2015年指導(dǎo)學(xué)生參加“河南省尋找心中鄉(xiāng)村建筑”拿了三等獎，同年帶學(xué)生去“第四屆中國夢綠色建筑創(chuàng)意設(shè)計競賽”也得了三等獎；2016年組織學(xué)生參加第八屆“高教杯”河南省大學(xué)生先進(jìn)成圖技術(shù)與創(chuàng)新大賽，拿了團體二等獎，還有1個個人二等獎、6個個人三等獎；接著帶學(xué)生去全國第九屆“高教杯”大賽，團體二等獎，再加1個個人一等獎、5個個人二等獎。同年她自己參加第八屆全國美育展評，個人教學(xué)成果拿了一等獎，作品《常西湖邊上的“民安新居”》得二等獎。跟著這樣的老師學(xué)，不僅能掌握專業(yè)技能，還能在競賽中積累實戰(zhàn)經(jīng)驗，為升學(xué)就業(yè)加分。

建筑CAD技能怎么學(xué)才扎實？張艷斌老師的課程設(shè)置很有講究。他現(xiàn)在教《電解鋁生產(chǎn)與實踐》《建筑CAD》，理論和實習(xí)實訓(xùn)都要管，主要研究建筑CAD技能大賽的人才選拔與培養(yǎng)。2009年是全國冶金職教優(yōu)秀班主任；2012年獲省教育廳優(yōu)質(zhì)課二等獎；2014年參加國家骨干教師培訓(xùn)，是優(yōu)秀學(xué)員；2015年被學(xué)校評“師德先進(jìn)個人”；2016年更厲害，全國信息化教學(xué)設(shè)計說課大賽拿一等獎，同年優(yōu)質(zhì)課比賽也是一等獎；2017年成了河南省建筑CAD技能大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，還多次被評優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任。

論文方面，2010年發(fā)了《大型預(yù)焙槽低電壓控制節(jié)能分析》《五個以管理在現(xiàn)代鋁電解生產(chǎn)的應(yīng)用》，2016年在《現(xiàn)代冶金》發(fā)了《爐襯侵蝕對轉(zhuǎn)爐傾動力矩的影響》。教科研成果里，《河南省中職教育特色專業(yè)開發(fā)與建設(shè)研究》項目獲省教育廳職業(yè)教育教學(xué)成果二等獎。從基礎(chǔ)操作到大賽技巧，再到行業(yè)前沿論文研究，他的課能幫你把CAD技能學(xué)透、學(xué)精。

選機構(gòu)光看老師還不夠，資源也得硬。鄭州新晉級教育是2016年12月由做了18年教育規(guī)劃一線工作的徐老師創(chuàng)辦的，主要做中考升學(xué)指導(dǎo)、高考升學(xué)指導(dǎo)、體育單招培訓(xùn)、高考志愿填報這些服務(wù)，和河南商務(wù)學(xué)校、河南工業(yè)學(xué)校、河南新聞出版學(xué)校、河南理工學(xué)校、河南民政學(xué)校、河南民族學(xué)校、鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院中專部、河南技師學(xué)院、鄭州技師學(xué)院、鄭州商貿(mào)技師學(xué)院、鄭州商專、鄭州城軌交通中專、河南輔專這些中職學(xué)校都有公益推薦合作。不管你是想提升技能找工作，還是想通過職高、中專升學(xué)，在這兒都能找到適合自己的路。