志學(xué)優(yōu),一切為了學(xué)生
成都志學(xué)優(yōu)老師直接接聽
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2025年09月30日 更新
成都志學(xué)優(yōu),2013年起做初高中學(xué)業(yè)規(guī)劃。老師多來自川大、華師,教齡7年+。高考復(fù)讀、志愿填報、高中各年級規(guī)劃都有。磨子橋、武侯兩校區(qū),公交方便。幫學(xué)生超預(yù)期升學(xué)。本文主要信息和數(shù)據(jù)源自該機(jī)構(gòu)在教育寶(中國知名的第三方平臺)的店鋪內(nèi)容。
志學(xué)優(yōu)教育創(chuàng)立于2013年,是一家集課程研發(fā)、課程培訓(xùn)、課程服務(wù)等以教學(xué)為中心的教育服務(wù)機(jī)構(gòu),專注為中國初高中生提供個性化文化課教育輔導(dǎo)。總部位于四川成都,企業(yè)在職員工百余人,目前有磨子橋、新世界商業(yè)中心2個教學(xué)點(diǎn),總面積達(dá)到1200平方米,教學(xué)老師畢業(yè)于國內(nèi)外知名院校,平均教齡在7年以上,通過考前預(yù)測、考前沖刺、實(shí)戰(zhàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為不同水平階段的孩子超預(yù)期實(shí)現(xiàn)了升學(xué)夢想。在未來,我們將不忘初衷,致力于打造一站式互聯(lián)網(wǎng)教育服務(wù)平臺。 特色:公交直達(dá),設(shè)施完善,配備休閑區(qū),環(huán)境舒適
豐富的課程體系是成都志學(xué)優(yōu)教育的核心競爭力之一,涵蓋高考復(fù)讀、志愿填報、高中各階段規(guī)劃及多種職業(yè)技能培訓(xùn)。
高考復(fù)讀沖刺班:所屬類別:中高考升學(xué)/高考復(fù)讀。課程內(nèi)容:高三復(fù)讀可以彌補(bǔ)以前的缺陷和差異。很多考生在高考前缺乏必要的準(zhǔn)備,或者減少受家庭、身體等問題的影響。復(fù)讀給考生帶來了重新清除未來道路的機(jī)會,充分利用時間提高學(xué)習(xí)方法和知識積累。課程亮點(diǎn):專業(yè)指導(dǎo)。適合人群:高考復(fù)讀生。目標(biāo)收獲:復(fù)讀課程的目的是為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源,更有效地利用時間學(xué)習(xí)。這不僅可以幫助學(xué)生學(xué)到很多東西,還可以幫助他們提高思維和自學(xué)能力,讓他們在大學(xué)和未來的工作場所更有競爭力。簡介:成都志學(xué)優(yōu)教育,高中政治培訓(xùn)班,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)政治的良好習(xí)慣并規(guī)范學(xué)生的政治答題思路和步驟而開設(shè),通過該課程的學(xué)習(xí)幫助學(xué)員夯實(shí)高中政治基礎(chǔ)知識,并緊扣難點(diǎn)和易錯點(diǎn)直擊學(xué)員政治薄弱點(diǎn)。在教學(xué)過程中給學(xué)員講授政治重點(diǎn)知識點(diǎn)并對經(jīng)典題型進(jìn)行講解,同時教授學(xué)員政治學(xué)習(xí)方法,并培養(yǎng)學(xué)員政治學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓學(xué)員領(lǐng)會政治出題意圖,不做無用功,使學(xué)員學(xué)習(xí)政治的興趣與日俱增。
成都高考復(fù)讀:所屬類別:中高考升學(xué)/高考復(fù)讀。課程內(nèi)容:高三復(fù)讀可以彌補(bǔ)以前的缺陷和差異。很多考生在高考前缺乏必要的準(zhǔn)備,或者減少受家庭、身體等問題的影響。復(fù)讀給考生帶來了重新清除未來道路的機(jī)會,充分利用時間提高學(xué)習(xí)方法和知識積累。課程亮點(diǎn):專業(yè)指導(dǎo)。適合人群:高考復(fù)讀生。目標(biāo)收獲:復(fù)讀課程的目的是為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源,更有效地利用時間學(xué)習(xí)。這不僅可以幫助學(xué)生學(xué)到很多東西,還可以幫助他們提高思維和自學(xué)能力,讓他們在大學(xué)和未來的工作場所更有競爭力。簡介:成都志學(xué)優(yōu)教育,高中政治培訓(xùn)班,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)政治的良好習(xí)慣并規(guī)范學(xué)生的政治答題思路和步驟而開設(shè),通過該課程的學(xué)習(xí)幫助學(xué)員夯實(shí)高中政治基礎(chǔ)知識,并緊扣難點(diǎn)和易錯點(diǎn)直擊學(xué)員政治薄弱點(diǎn)。在教學(xué)過程中給學(xué)員講授政治重點(diǎn)知識點(diǎn)并對經(jīng)典題型進(jìn)行講解,同時教授學(xué)員政治學(xué)習(xí)方法,并培養(yǎng)學(xué)員政治學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓學(xué)員領(lǐng)會政治出題意圖,不做無用功,使學(xué)員學(xué)習(xí)政治的興趣與日俱增。
高考復(fù)讀:所屬類別:中高考升學(xué)/高考復(fù)讀。課程內(nèi)容:高三復(fù)讀可以彌補(bǔ)以前的缺陷和差異。很多考生在高考前缺乏必要的準(zhǔn)備,或者減少受家庭、身體等問題的影響。復(fù)讀給考生帶來了重新清除未來道路的機(jī)會,充分利用時間提高學(xué)習(xí)方法和知識積累。課程亮點(diǎn):專業(yè)指導(dǎo)。適合人群:高考復(fù)讀生。目標(biāo)收獲:復(fù)讀課程的目的是為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源,更有效地利用時間學(xué)習(xí)。這不僅可以幫助學(xué)生學(xué)到很多東西,還可以幫助他們提高思維和自學(xué)能力,讓他們在大學(xué)和未來的工作場所更有競爭力。簡介:成都志學(xué)優(yōu)教育,高中政治培訓(xùn)班,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)政治的良好習(xí)慣并規(guī)范學(xué)生的政治答題思路和步驟而開設(shè),通過該課程的學(xué)習(xí)幫助學(xué)員夯實(shí)高中政治基礎(chǔ)知識,并緊扣難點(diǎn)和易錯點(diǎn)直擊學(xué)員政治薄弱點(diǎn)。在教學(xué)過程中給學(xué)員講授政治重點(diǎn)知識點(diǎn)并對經(jīng)典題型進(jìn)行講解,同時教授學(xué)員政治學(xué)習(xí)方法,并培養(yǎng)學(xué)員政治學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓學(xué)員領(lǐng)會政治出題意圖,不做無用功,使學(xué)員學(xué)習(xí)政治的興趣與日俱增。
高考志愿填報專業(yè)指導(dǎo)服務(wù):所屬類別:教育咨詢服務(wù)/高考志愿填報。課程亮點(diǎn):專業(yè)老師一對一指導(dǎo)。適合人群:高三畢業(yè)生。簡介:高考結(jié)束,志愿填報即將開始,填報志愿時需要考慮哪些因素?如何避免高分低錄甚至落榜?志學(xué)優(yōu)教育創(chuàng)立于2013年,是一家集課程研發(fā)、課程培訓(xùn)、課程服務(wù)等以教學(xué)為中心的教育服務(wù)機(jī)構(gòu),專注為中國初高中生提供個性化文化課教育輔導(dǎo)??偛课挥谒拇ǔ啥?,企業(yè)在職員工百余人,目前有磨子橋、新世界商業(yè)中心2個教學(xué)點(diǎn),總面積達(dá)到1200平方米,教學(xué)老師畢業(yè)于國內(nèi)外知名院校,平均教齡在7年以上,通過考前預(yù)測、考前沖刺、實(shí)戰(zhàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為不同水平階段的孩子超預(yù)期實(shí)現(xiàn)了升學(xué)夢想。在未來,我們將不忘初衷,致力于打造一站式互聯(lián)網(wǎng)教育服務(wù)平臺。
成都高考志愿填報一對一指導(dǎo):所屬類別:教育咨詢服務(wù)/高考志愿填報。課程亮點(diǎn):專業(yè)老師一對一指導(dǎo)。適合人群:高三畢業(yè)生。簡介:高考結(jié)束,志愿填報即將開始,填報志愿時需要考慮哪些因素?如何避免高分低錄甚至落榜?志學(xué)優(yōu)教育創(chuàng)立于2013年,是一家集課程研發(fā)、課程培訓(xùn)、課程服務(wù)等以教學(xué)為中心的教育服務(wù)機(jī)構(gòu),專注為中國初高中生提供個性化文化課教育輔導(dǎo)。總部位于四川成都,企業(yè)在職員工百余人,目前有磨子橋、新世界商業(yè)中心2個教學(xué)點(diǎn),總面積達(dá)到1200平方米,教學(xué)老師畢業(yè)于國內(nèi)外知名院校,平均教齡在7年以上,通過考前預(yù)測、考前沖刺、實(shí)戰(zhàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為不同水平階段的孩子超預(yù)期實(shí)現(xiàn)了升學(xué)夢想。在未來,我們將不忘初衷,致力于打造一站式互聯(lián)網(wǎng)教育服務(wù)平臺。
高考志愿填報:所屬類別:教育咨詢服務(wù)/高考志愿填報。課程亮點(diǎn):專業(yè)老師一對一指導(dǎo)。適合人群:高三畢業(yè)生。簡介:高考結(jié)束,志愿填報即將開始,填報志愿時需要考慮哪些因素?如何避免高分低錄甚至落榜?志學(xué)優(yōu)教育創(chuàng)立于2013年,是一家集課程研發(fā)、課程培訓(xùn)、課程服務(wù)等以教學(xué)為中心的教育服務(wù)機(jī)構(gòu),專注為中國初高中生提供個性化文化課教育輔導(dǎo)??偛课挥谒拇ǔ啥迹髽I(yè)在職員工百余人,目前有磨子橋、新世界商業(yè)中心2個教學(xué)點(diǎn),總面積達(dá)到1200平方米,教學(xué)老師畢業(yè)于國內(nèi)外知名院校,平均教齡在7年以上,通過考前預(yù)測、考前沖刺、實(shí)戰(zhàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為不同水平階段的孩子超預(yù)期實(shí)現(xiàn)了升學(xué)夢想。在未來,我們將不忘初衷,致力于打造一站式互聯(lián)網(wǎng)教育服務(wù)平臺。
2024年高考志愿填報指導(dǎo):所屬類別:教育咨詢服務(wù)/高考志愿填報。課程亮點(diǎn):專業(yè)老師一對一指導(dǎo)。適合人群:高三畢業(yè)生。簡介:高考結(jié)束,志愿填報即將開始,填報志愿時需要考慮哪些因素?如何避免高分低錄甚至落榜?志學(xué)優(yōu)教育創(chuàng)立于2013年,是一家集課程研發(fā)、課程培訓(xùn)、課程服務(wù)等以教學(xué)為中心的教育服務(wù)機(jī)構(gòu),專注為中國初高中生提供個性化文化課教育輔導(dǎo)。總部位于四川成都,企業(yè)在職員工百余人,目前有磨子橋、新世界商業(yè)中心2個教學(xué)點(diǎn),總面積達(dá)到1200平方米,教學(xué)老師畢業(yè)于國內(nèi)外知名院校,平均教齡在7年以上,通過考前預(yù)測、考前沖刺、實(shí)戰(zhàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為不同水平階段的孩子超預(yù)期實(shí)現(xiàn)了升學(xué)夢想。在未來,我們將不忘初衷,致力于打造一站式互聯(lián)網(wǎng)教育服務(wù)平臺。
高一 一對一學(xué)業(yè)規(guī)劃:所屬類別:升學(xué)規(guī)劃輔導(dǎo)/高一規(guī)劃輔導(dǎo)。課程亮點(diǎn):提供專業(yè)的一對一學(xué)業(yè)規(guī)劃服務(wù)。適合人群:高一。簡介:一、特色和優(yōu)勢 每個學(xué)生有不同的學(xué)習(xí)需求和進(jìn)度,需要個性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃來滿足他們的需求。一對一學(xué)業(yè)規(guī)劃可以幫助學(xué)生更好地掌握知識和技能,提高學(xué)習(xí)效果。進(jìn)行一對一學(xué)業(yè)規(guī)劃可以更好地滿足學(xué)生的個性化需求,提高學(xué)習(xí)效果,同時也可以培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和自我管理能力?!緳C(jī)構(gòu)簡介】:志學(xué)優(yōu)教育成立于2016年,公司有優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍,獨(dú)有的教學(xué)體系以及規(guī)范的管理制度,始終秉承用心教育的理念,取得了良好的辦學(xué)效果。成都志學(xué)優(yōu)教育學(xué)業(yè)規(guī)劃具有豐富的教育行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識,提供一對一學(xué)業(yè)規(guī)劃服務(wù),幫助學(xué)生了解自己的職業(yè)興趣和發(fā)展方向,提供個性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃和指導(dǎo),以幫助學(xué)生提高分?jǐn)?shù)和實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展目標(biāo),幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我價值和提升綜合能力,為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、高一1對1學(xué)業(yè)規(guī)劃 高一1對1學(xué)業(yè)規(guī)劃可以幫助學(xué)生更好地適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活,提高學(xué)習(xí)效率和興趣,了解高中的課程設(shè)置和學(xué)業(yè)要求,明確高中學(xué)習(xí)的方向和目標(biāo)??梢宰屑?xì)研究課程大綱和課本,了解每個科目的知識點(diǎn)和難點(diǎn)。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如定期復(fù)習(xí)、做好筆記、合理安排時間等。這些習(xí)慣有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和分?jǐn)?shù)。增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和積極性:在1對1的互動中,老師可以更好地引導(dǎo)學(xué)生探索和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。同時,學(xué)生也可以在老師的鼓勵和指導(dǎo)下,更好地發(fā)揮自己的潛力,增強(qiáng)自信心?!驹\斷科目】:語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、地理、歷史、物理、化學(xué)、生物 三、學(xué)業(yè)診斷規(guī)劃的步驟 學(xué)業(yè)診斷規(guī)劃的步驟包括以下五步:1.確定診斷內(nèi)容:確定需要診斷的方面,如學(xué)校管理、教學(xué)水平、學(xué)生發(fā)展等。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和需要,制定具體的診斷內(nèi)容。2.收集數(shù)據(jù)和信息:收集學(xué)校相關(guān)的數(shù)據(jù)和信息,如學(xué)校的各項(xiàng)指標(biāo)、學(xué)生的學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)、學(xué)生的行為與發(fā)展等。3.分析數(shù)據(jù):對收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行深入分析,找出可能存在的問題和原因。4.制定改進(jìn)方案:根據(jù)分析結(jié)果,制定針對性的改進(jìn)方案,包括改進(jìn)教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展等方面。5.持續(xù)改進(jìn):持續(xù)關(guān)注學(xué)校的發(fā)展和變化,及時調(diào)整診斷內(nèi)容和改進(jìn)方案,確保學(xué)校持續(xù)改進(jìn)和發(fā)展。
高三一對一學(xué)業(yè)規(guī)劃:所屬類別:升學(xué)規(guī)劃輔導(dǎo)/高三規(guī)劃輔導(dǎo)。課程亮點(diǎn):提供專業(yè)的一對一學(xué)業(yè)規(guī)劃服務(wù)。適合人群:高三。簡介:一、特色和優(yōu)勢 每個學(xué)生有不同的學(xué)習(xí)需求和進(jìn)度,需要個性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃來滿足他們的需求。一對一學(xué)業(yè)規(guī)劃可以幫助學(xué)生更好地掌握知識和技能,提高學(xué)習(xí)效果。進(jìn)行一對一學(xué)業(yè)規(guī)劃可以更好地滿足學(xué)生的個性化需求,提高學(xué)習(xí)效果,同時也可以培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和自我管理能力?!緳C(jī)構(gòu)簡介】:志學(xué)優(yōu)教育成立于2016年,公司有優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍,獨(dú)有的教學(xué)體系以及規(guī)范的管理制度,始終秉承用心教育的理念,取得了良好的辦學(xué)效果。成都志學(xué)優(yōu)教育學(xué)業(yè)規(guī)劃具有豐富的教育行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識,提供一對一學(xué)業(yè)規(guī)劃服務(wù),幫助學(xué)生了解自己的職業(yè)興趣和發(fā)展方向,提供個性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃和指導(dǎo),以幫助學(xué)生提高分?jǐn)?shù)和實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展目標(biāo),幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我價值和提升綜合能力,為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、高三1對1學(xué)業(yè)規(guī)劃 成都高三1對1學(xué)業(yè)規(guī)劃的意義在于幫助學(xué)生全面、高效地備戰(zhàn)高考,提高分?jǐn)?shù)和綜合素質(zhì)。復(fù)習(xí)知識體系:在高考復(fù)習(xí)的最后階段,建議學(xué)生根據(jù)高考的考點(diǎn)和自己的薄弱環(huán)節(jié),構(gòu)建一個清晰的知識體系,把握各科目的核心考點(diǎn)和解題方法。保持良好的作息:保持良好的作息習(xí)慣,保證充足的睡眠和適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動,有助于提高學(xué)生的精力和學(xué)習(xí)效率。注意飲食健康,避免過度熬夜和過度緊張。【診斷科目】:語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、地理、歷史、物理、化學(xué)、生物 三、學(xué)業(yè)診斷規(guī)劃的步驟 學(xué)業(yè)診斷規(guī)劃的步驟包括以下五步:1.確定診斷內(nèi)容:確定需要診斷的方面,如學(xué)校管理、教學(xué)水平、學(xué)生發(fā)展等。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和需要,制定具體的診斷內(nèi)容。2.收集數(shù)據(jù)和信息:收集學(xué)校相關(guān)的數(shù)據(jù)和信息,如學(xué)校的各項(xiàng)指標(biāo)、學(xué)生的學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)、學(xué)生的行為與發(fā)展等。3.分析數(shù)據(jù):對收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行深入分析,找出可能存在的問題和原因。4.制定改進(jìn)方案:根據(jù)分析結(jié)果,制定針對性的改進(jìn)方案,包括改進(jìn)教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展等方面。5.持續(xù)改進(jìn):持續(xù)關(guān)注學(xué)校的發(fā)展和變化,及時調(diào)整診斷內(nèi)容和改進(jìn)方案,確保學(xué)校持續(xù)改進(jìn)和發(fā)展。
高二一對一學(xué)業(yè)規(guī)劃:所屬類別:升學(xué)規(guī)劃輔導(dǎo)/高二規(guī)劃輔導(dǎo)。課程亮點(diǎn):提供專業(yè)的一對一學(xué)業(yè)規(guī)劃服務(wù)。適合人群:高二。簡介:一、特色和優(yōu)勢 每個學(xué)生有不同的學(xué)習(xí)需求和進(jìn)度,需要個性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃來滿足他們的需求。一對一學(xué)業(yè)規(guī)劃可以幫助學(xué)生更好地掌握知識和技能,提高學(xué)習(xí)效果。進(jìn)行一對一學(xué)業(yè)規(guī)劃可以更好地滿足學(xué)生的個性化需求,提高學(xué)習(xí)效果,同時也可以培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和自我管理能力?!緳C(jī)構(gòu)簡介】:志學(xué)優(yōu)教育成立于2016年,公司有優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍,獨(dú)有的教學(xué)體系以及規(guī)范的管理制度,始終秉承用心教育的理念,取得了良好的辦學(xué)效果。成都志學(xué)優(yōu)教育學(xué)業(yè)規(guī)劃具有豐富的教育行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識,提供一對一學(xué)業(yè)規(guī)劃服務(wù),幫助學(xué)生了解自己的職業(yè)興趣和發(fā)展方向,提供個性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃和指導(dǎo),以幫助學(xué)生提高分?jǐn)?shù)和實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展目標(biāo),幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我價值和提升綜合能力,為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、高二1對1學(xué)業(yè)規(guī)劃 高二1對1學(xué)業(yè)規(guī)劃需要充分考慮個人的情況和需求,制定具體的計(jì)劃和目標(biāo),然后堅(jiān)定執(zhí)行。只有這樣,才能取得好的學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù),為未來的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃:制定一個詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括每天的學(xué)習(xí)時間表、每周的學(xué)習(xí)重點(diǎn)、每月的復(fù)習(xí)計(jì)劃等。學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該充分考慮個人的時間和精力,合理安排學(xué)習(xí)任務(wù)。積極參加課外活動:高中生活不僅僅是學(xué)習(xí),還可以參加一些課外活動,例如科技競賽、文藝比賽、社會實(shí)踐等,這不僅可以鍛煉學(xué)生的能力,也可以為將來的升學(xué)提供更多機(jī)會?!驹\斷科目】:語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、地理、歷史、物理、化學(xué)、生物 三、學(xué)業(yè)診斷規(guī)劃的步驟 學(xué)業(yè)診斷規(guī)劃的步驟包括以下五步:1.確定診斷內(nèi)容:確定需要診斷的方面,如學(xué)校管理、教學(xué)水平、學(xué)生發(fā)展等。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和需要,制定具體的診斷內(nèi)容。2.收集數(shù)據(jù)和信息:收集學(xué)校相關(guān)的數(shù)據(jù)和信息,如學(xué)校的各項(xiàng)指標(biāo)、學(xué)生的學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)、學(xué)生的行為與發(fā)展等。3.分析數(shù)據(jù):對收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行深入分析,找出可能存在的問題和原因。4.制定改進(jìn)方案:根據(jù)分析結(jié)果,制定針對性的改進(jìn)方案,包括改進(jìn)教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展等方面。5.持續(xù)改進(jìn):持續(xù)關(guān)注學(xué)校的發(fā)展和變化,及時調(diào)整診斷內(nèi)容和改進(jìn)方案,確保學(xué)校持續(xù)改進(jìn)和發(fā)展。
高考一對一學(xué)業(yè)規(guī)劃:所屬類別:升學(xué)規(guī)劃輔導(dǎo)/高考規(guī)劃輔導(dǎo)。課程亮點(diǎn):提供專業(yè)的一對一學(xué)業(yè)規(guī)劃服務(wù)。適合人群:高考生。簡介:一、特色和優(yōu)勢 每個學(xué)生有不同的學(xué)習(xí)需求和進(jìn)度,需要個性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃來滿足他們的需求。一對一學(xué)業(yè)規(guī)劃可以幫助學(xué)生更好地掌握知識和技能,提高學(xué)習(xí)效果。進(jìn)行一對一學(xué)業(yè)規(guī)劃可以更好地滿足學(xué)生的個性化需求,提高學(xué)習(xí)效果,同時也可以培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和自我管理能力。【機(jī)構(gòu)簡介】:志學(xué)優(yōu)教育成立于2016年,公司有優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍,獨(dú)有的教學(xué)體系以及規(guī)范的管理制度,始終秉承用心教育的理念,取得了良好的辦學(xué)效果。成都志學(xué)優(yōu)教育學(xué)業(yè)規(guī)劃具有豐富的教育行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識,提供一對一學(xué)業(yè)規(guī)劃服務(wù),幫助學(xué)生了解自己的職業(yè)興趣和發(fā)展方向,提供個性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃和指導(dǎo),以幫助學(xué)生提高分?jǐn)?shù)和實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展目標(biāo),幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我價值和提升綜合能力,為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、高考1對1學(xué)業(yè)規(guī)劃 高考1對1學(xué)業(yè)規(guī)劃的意義在于幫助學(xué)生全面、高效地備戰(zhàn)高考,提高分?jǐn)?shù)和綜合素質(zhì),為廣大學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)選擇和機(jī)會。評估自身情況:評估自身的學(xué)業(yè)水平、優(yōu)勢和劣勢,了解自己在高考中的定位和目標(biāo),制定針對性的復(fù)習(xí)計(jì)劃。制定復(fù)習(xí)計(jì)劃:根據(jù)高考的考試內(nèi)容和自身情況,制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,包括每個科目的復(fù)習(xí)進(jìn)度、重點(diǎn)難點(diǎn)、復(fù)習(xí)方法等。【診斷科目】:語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、地理、歷史、物理、化學(xué)、生物 三、學(xué)業(yè)診斷規(guī)劃的步驟 學(xué)業(yè)診斷規(guī)劃的步驟包括以下五步:1.確定診斷內(nèi)容:確定需要診斷的方面,如學(xué)校管理、教學(xué)水平、學(xué)生發(fā)展等。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和需要,制定具體的診斷內(nèi)容。2.收集數(shù)據(jù)和信息:收集學(xué)校相關(guān)的數(shù)據(jù)和信息,如學(xué)校的各項(xiàng)指標(biāo)、學(xué)生的學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)、學(xué)生的行為與發(fā)展等。3.分析數(shù)據(jù):對收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行深入分析,找出可能存在的問題和原因。4.制定改進(jìn)方案:根據(jù)分析結(jié)果,制定針對性的改進(jìn)方案,包括改進(jìn)教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展等方面。5.持續(xù)改進(jìn):持續(xù)關(guān)注學(xué)校的發(fā)展和變化,及時調(diào)整診斷內(nèi)容和改進(jìn)方案,確保學(xué)校持續(xù)改進(jìn)和發(fā)展。
春季單招培訓(xùn):所屬類別:教育咨詢服務(wù)/高職單招。課程亮點(diǎn):;;。適合人群:單招。簡介:集訓(xùn)營,報名立減8800元
教師資格證:所屬類別:資格證考試/教師資格證培訓(xùn)。課程內(nèi)容:教師資格證。課程亮點(diǎn):專業(yè)指導(dǎo)。適合人群:初級。目標(biāo)收獲:教師資格證。簡介:教師資格證: 大班課程 協(xié) 議 中班課程 1V5班次 面試班次
育嬰師課程:所屬類別:母嬰/家政培訓(xùn)/育嬰師培訓(xùn)。課程內(nèi)容:育嬰師崗位職責(zé)要求、幼兒基礎(chǔ)護(hù)理概念、嬰幼兒生活環(huán)境管理、幼兒常見癥狀觀察和護(hù)理、嬰幼兒身體清潔護(hù)理、嬰幼兒安全概念及緊急處理手法、嬰幼兒日常物品選擇、常見疾病預(yù)防與處理、安全意識教育。課程亮點(diǎn):線下教學(xué),線上高清視頻輔助教學(xué);理論與實(shí)操結(jié)合;隨到隨學(xué)。適合人群:喜歡小孩、對育嬰課程感興趣;18-50歲健康人群;會識字寫字人群;想要挑戰(zhàn)高薪人群。目標(biāo)收獲:掌握更專業(yè)的育嬰知識和技能,以關(guān)愛之心陪伴寶寶健康成長。通過學(xué)習(xí),能夠更好地理解寶寶的需求,為寶寶的身心發(fā)展提供全方位的呵護(hù)。簡介:【育嬰師班】 我們的育嬰師是主要從事0--3歲嬰幼兒生活照料、生活衛(wèi)生保健與護(hù)理、心理、營養(yǎng)及教育(動作技能、智能開發(fā)、社會行為及人格培養(yǎng))等方面的專業(yè)服務(wù)人員,為廣大嬰幼兒家庭提供專業(yè)的服務(wù),讓每一個寶寶身心健康成長,擁有一個*佳人生開端!【就業(yè)前景】 育嬰師是現(xiàn)代家庭和社會非常需要的專業(yè)人才。在本公司學(xué)習(xí)期滿,公司會根據(jù)個人需求推薦合適就業(yè)機(jī)會?!緦W(xué)員福利】 為了給學(xué)員提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們提供:1、宿舍和就餐服務(wù)。學(xué)員在學(xué)習(xí)期間可以享受到營養(yǎng)均衡、口味地道的餐食,并有舒適的住宿條件,以便專注于學(xué)習(xí)。2、我們還為學(xué)員提供免費(fèi)Wi-Fi、學(xué)習(xí)資料等便利設(shè)施。
月嫂&母嬰護(hù)理課程:所屬類別:母嬰/家政培訓(xùn)/月嫂培訓(xùn)。課程內(nèi)容:分娩期護(hù)理、產(chǎn)褥期護(hù)理、哺乳期護(hù)理、小兒生長發(fā)育、新生兒生活護(hù)理、營養(yǎng)與喂養(yǎng)、新生兒常見的、疾病預(yù)防與護(hù)理、新生兒常見的 生理狀態(tài)與護(hù)理、意外傷害的預(yù)防和急救。課程亮點(diǎn):月嫂|育嬰師入門高薪必備技能;理論與實(shí)操結(jié)合、線上線下相結(jié)合;資深大咖授課,精品培訓(xùn)。適合人群:意愿從事月嫂、高端育嬰師行業(yè);自主創(chuàng)業(yè)母嬰相關(guān)店面及工作室的人;想要通過學(xué)習(xí)提升母嬰護(hù)理技能或提升薪資的。目標(biāo)收獲:本課程在于提升自己的專業(yè)知識和技能,為媽媽和寶寶提供全方位的護(hù)理服務(wù)。通過學(xué)習(xí),能夠更好地照顧母嬰健康,滿足客戶的需求,為她們創(chuàng)造一個溫馨、舒適的護(hù)理環(huán)境。簡介:課程介紹 月嫂套餐服務(wù)通常涵蓋了母嬰護(hù)理、催乳以及月子餐等多個方面,為產(chǎn)婦和新生兒提供全方位的照顧和護(hù)理?!灸笅胱o(hù)理】:生活護(hù)理:月嫂會保持室內(nèi)空氣清新,定期清洗和消毒產(chǎn)婦的衣物,確保環(huán)境的衛(wèi)生和舒適。同時,她們還會觀察產(chǎn)婦的身體狀況,包括乳房、惡露和大小便等,以及時發(fā)現(xiàn)和解決問題?!敬呷榉?wù)】:結(jié)合乳房結(jié)構(gòu)及泌乳特點(diǎn),月嫂會定制個性化的催乳方案,采用科學(xué)的按摩催乳技術(shù),幫助產(chǎn)婦疏通乳腺,促進(jìn)乳汁的分泌。這種綠色、無污染的方法可以有效避免奶水受到污染,確保寶寶的健康。乳房護(hù)理:月嫂會協(xié)助產(chǎn)婦進(jìn)行乳房的清洗、熱敷和按摩,幫助減輕乳房脹痛,并指導(dǎo)產(chǎn)婦正確的哺乳姿勢,以確保母乳喂養(yǎng)的順利進(jìn)行。新生兒護(hù)理:除了照顧產(chǎn)婦,月嫂還會為新生兒提供專業(yè)的護(hù)理,包括測量體溫、臍帶消毒、尿布更換等。她們還會觀察新生兒的黃疸消退情況,確保寶寶的健康成長。
中醫(yī)專長+助理醫(yī)師:所屬類別:中醫(yī)培訓(xùn)/中醫(yī)保健培訓(xùn),中醫(yī)養(yǎng)生師認(rèn)證。課程內(nèi)容:傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)醫(yī)術(shù)確有專長。課程亮點(diǎn):專業(yè)指導(dǎo)。適合人群:有需求人群。目標(biāo)收獲:傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)醫(yī)術(shù)確有專長。簡介:·授予《傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)醫(yī)術(shù)確有專長證書》在醫(yī)療機(jī)構(gòu)中試用期滿1年并考核合格,可以申請參加執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試?!ぁ秷?zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格證》是通過全國統(tǒng)一的執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試后,由國家衛(wèi)生健康委統(tǒng)一發(fā)放的,是我國從業(yè)醫(yī)師必須擁有的證書,該證書也是判定醫(yī)師是否具有從醫(yī)資質(zhì)的最重要標(biāo)準(zhǔn)。在鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)和村醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)以及艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)縣級醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)中執(zhí)業(yè)的執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師,可以根據(jù)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)情況和本人實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),獨(dú)立從事一般的執(zhí)業(yè)活動?!緜鹘y(tǒng)醫(yī)學(xué)醫(yī)術(shù)確有專長&執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師】 面向有志于從事中醫(yī)臨床工作、中醫(yī)相關(guān)行業(yè)及已取得鄉(xiāng)醫(yī)證或西兼學(xué)中醫(yī)的學(xué)員。研究院開設(shè)多種班型采用多平臺授課方式,按照考試大綱內(nèi)容,設(shè)計(jì)教材根據(jù)歷年各地考試真題,制定測試方案分析學(xué)員自身中醫(yī)基礎(chǔ)及實(shí)際需求,設(shè)置課程體系。根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)展掌握情況,指導(dǎo)報考。第一步先考取“傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)確有專長證書”取得確有專長證書后,才有資格報名參加“執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師”考試。我們服務(wù)學(xué)員直至學(xué)員考取“執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師”下證為止。適合人群 民間中醫(yī)傳承人及弟子 鄉(xiāng)村醫(yī)生 醫(yī)療行業(yè)人員 大健康領(lǐng)域從業(yè)者 中醫(yī)愛好者 自學(xué)中醫(yī)多年,無醫(yī)學(xué)學(xué)歷不能參加醫(yī)師資格考試人員 零中醫(yī)基礎(chǔ),想從事中醫(yī)藥事業(yè)的人員 有中醫(yī)藥一技之長,無資格報考醫(yī)師資格考試人員 行醫(yī)多年但未取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格者、祖?zhèn)髦嗅t(yī)藥技術(shù)傳承人 從事保健推拿按摩、刮癡等健康產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員 護(hù)理、藥房、中醫(yī)理療康復(fù)從業(yè)者等從業(yè)人員 已取得鄉(xiāng)醫(yī)證或西醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師證書學(xué)員或兼學(xué)中醫(yī)的 人員 熱愛中醫(yī)藥文化,但是工作忙、應(yīng)酬較多,沒時間系統(tǒng)學(xué)習(xí)中醫(yī)的社會人士 01學(xué)制 兩年考取中醫(yī)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格證書。第一年考確有專長,第二年考執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格證 02學(xué)習(xí)方式(網(wǎng)課+直播+面授) (1)線上錄播+直播補(bǔ)課+兩證考前兩次集中線下實(shí)操培訓(xùn) 線上學(xué)習(xí)精準(zhǔn)題庫+經(jīng)過近十年總結(jié)的培訓(xùn)教權(quán) (3)線下集訓(xùn)三個月學(xué)習(xí)班 【注:常規(guī)學(xué)習(xí)教材為中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)針灸學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)等教材,研究院針對考試,將內(nèi)容精華進(jìn)行匯總,最后匯編為兩本,精準(zhǔn)有效】。新生人學(xué)以后會先進(jìn)行一個基礎(chǔ)測評根據(jù)分?jǐn)?shù)以及學(xué)員自身的中醫(yī)基礎(chǔ)掌握實(shí)際情況進(jìn)行分級 一級:中醫(yī)基礎(chǔ)好,臨床從事中醫(yī)藥相關(guān)工作,經(jīng)過應(yīng)試培訓(xùn)即可準(zhǔn)備就近報考,根據(jù)實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)內(nèi)容。第二級:有中醫(yī)基礎(chǔ),但是不從事中醫(yī)藥相關(guān)行業(yè),需要根據(jù)實(shí)際情況定制學(xué)習(xí)計(jì)劃以及課程。第三級:零基礎(chǔ)學(xué)員,沒從事過中疾相關(guān)行業(yè),中醫(yī)基礎(chǔ)開始學(xué)習(xí),錄播課,直播課及面授課結(jié)合 學(xué)完全部中醫(yī)基礎(chǔ)內(nèi)容以后在進(jìn)行實(shí)操等應(yīng)試培訓(xùn)。
自動擋C2駕照超值精講課程:所屬類別:駕校/學(xué)車培訓(xùn)/自動擋C2。課程內(nèi)容:自動擋C2駕照超值精講課程。課程亮點(diǎn):專業(yè)指導(dǎo)。適合人群:想要報考C2駕照的學(xué)員。目標(biāo)收獲:自動擋C2駕照超值精講課程。簡介:該課程特別面向想要考取C2駕照的考生開設(shè),共有和周末班兩個班型,可以滿足廣大學(xué)員的練習(xí)需要。南湖駕校教練一人一車輔導(dǎo),經(jīng)驗(yàn)豐富,將會幫助學(xué)員在練習(xí)的過程中,扎實(shí)掌握駕駛技巧和理論知識。該課程為全科目輔導(dǎo)課程,學(xué)員一次繳納學(xué)費(fèi),無需再交其他費(fèi)用,讓學(xué)習(xí)考證更輕松。
手動擋C1駕照超值培訓(xùn)課程:所屬類別:駕校/學(xué)車培訓(xùn)/手動擋C1。課程內(nèi)容:手動擋C1駕照超值培訓(xùn)課程。課程亮點(diǎn):專業(yè)指導(dǎo)。適合人群:想要報考C1駕照的學(xué)員。目標(biāo)收獲:手動擋C1駕照超值培訓(xùn)課程。簡介:該課程是面向全體想要報考C1駕照的學(xué)員而開課的,武漢南湖駕校采用的輔導(dǎo)模式,全天上課教練手把手教學(xué),每名學(xué)員都有45分鐘以上的實(shí)操機(jī)會。南湖駕校訓(xùn)練場開放提供,能夠針對科目科目三進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn),將會幫助學(xué)員從零開始,適應(yīng)考試需要,順利過關(guān)!
手動擋C1駕照老年慢班課程:所屬類別:駕校/學(xué)車培訓(xùn)/手動擋C1。課程內(nèi)容:手動擋C1駕照老年慢班課程。課程亮點(diǎn):專業(yè)指導(dǎo)。適合人群:想要報考駕照的中老年人。目標(biāo)收獲:手動擋C1駕照老年慢班課程。簡介:該課程是特別面向終老年學(xué)員開設(shè)的,南湖駕校抽調(diào)明星教練組成車隊(duì),一人一車手把手輔導(dǎo),能夠幫助中老年人克服學(xué)習(xí)障礙。在上路實(shí)況訓(xùn)練中,為學(xué)員全面講解駕駛考試考點(diǎn),讓學(xué)員掌握實(shí)操駕駛技巧全程不限練習(xí)時間,學(xué)員隨到隨學(xué)隨練,學(xué)習(xí)更順利,取證更輕松。
手動擋C1駕照標(biāo)準(zhǔn)精講課程:所屬類別:駕校/學(xué)車培訓(xùn)/手動擋C1。課程內(nèi)容:手動擋C1駕照標(biāo)準(zhǔn)精講課程。課程亮點(diǎn):專業(yè)指導(dǎo)。適合人群:想要報考C1駕照的學(xué)員。目標(biāo)收獲:手動擋C1駕照標(biāo)準(zhǔn)精講課程。簡介:該課程是南湖駕校的經(jīng)典培訓(xùn)課程,面向全體想要參加C1小車駕照考試的考生開課,尤其適合在校學(xué)生和上班族的需要。南湖駕校優(yōu)秀教員手把手教學(xué),早中晚班開放授課,將會幫助學(xué)員做好練車時間安排讓學(xué)員通過上車實(shí)況駕駛,充分掌握汽車駕駛技巧,成功通過考試!
手動擋C1駕照快速過關(guān)課程:所屬類別:駕校/學(xué)車培訓(xùn)/手動擋C1。課程內(nèi)容:手動擋C1駕照快速過關(guān)課程。課程亮點(diǎn):專業(yè)指導(dǎo)。適合人群:想要報考C1駕照的學(xué)員。目標(biāo)收獲:手動擋C1駕照快速過關(guān)課程。簡介:該課程是南湖駕校的特色短期課程,采用一人一車的輔導(dǎo)模式,精英教練員手把手輔導(dǎo),能夠通過全天候的上路駕駛特訓(xùn),幫助學(xué)員熟練掌握加減擋位操作、倒車入庫等考試科目的操作技巧。該課程將會讓學(xué)員-次性通過C1駕照考試,順利達(dá)成取證目標(biāo)!
高級美睫精英班:所屬類別:美業(yè)培訓(xùn)/美睫培訓(xùn)。課程內(nèi)容:高級美睫精英班。課程亮點(diǎn):多年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)店長級美睫師教學(xué);學(xué)完推薦就業(yè)。適合人群:想從事美妝行業(yè);想從事美睫行業(yè)。目標(biāo)收獲:高級美睫精英班。簡介:專業(yè)日式標(biāo)準(zhǔn)流程如何嫁接睫毛不會刺眼睛根據(jù)不同的眼型設(shè)計(jì)出不同的款式,調(diào)整眼睛的缺陷,調(diào)整眼型。1.美睫市場分析 2.壯毛的作用。 3.美睫工具的認(rèn)識 4. 19.模特頭考核 5.自身睫毛與人工睫毛的認(rèn)識 6.日式3D無痕嫁接方法 7.618黃金比例段位分析 8.嫁接睫毛的四大核心 9.日式診斷式美睫的標(biāo)準(zhǔn)流程 10.十四大眼型的分析 11.如何根據(jù)眼型去選擇正確的款式 12.真人實(shí)操標(biāo)準(zhǔn)流程演示 13.實(shí)操注意事項(xiàng) 14.嫁接后注意事項(xiàng) 15.敏感眼睛嫁接注意事項(xiàng) 16.敏感眼睛針處理 17.睫毛嫁接的禁忌人群 18.睫毛樣板制作方法 20.眼部皮膚結(jié)構(gòu)認(rèn)識 21.科學(xué)眼部護(hù)理知識 22.筆試 23.拍畢業(yè)照 24.極難問題睫毛處理方法 25.6D開花睫毛的認(rèn)識與開花技巧 26.歐美大花開花技巧 27.三維立體加密法 28.漸變色嫁接技法解析方法與演示 29.新嬰兒直毛嫁接方法 30,真人實(shí)操 31,考核
楊樂樂:畢業(yè)于四川大學(xué)。熱愛數(shù)學(xué),有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),且有競賽經(jīng)歷,多次省前五的競賽名次。熟悉高中知識點(diǎn)。對于數(shù)學(xué)知識板塊間的內(nèi)在邏輯有深刻的理解。有耐心,能夠和學(xué)生朋友相待;重效率; 深入了解學(xué)生的知識技能和掌握程度,課后及時進(jìn)行課堂反饋。教學(xué)特色:1.重視得分技巧,會從應(yīng)試和得分的角度去講解題目;2.能適度拓展知識點(diǎn),教授系統(tǒng)性的數(shù)學(xué)思維;3.對知識點(diǎn)、重難點(diǎn)、考點(diǎn)把握準(zhǔn)確。擅長做減法,提升教學(xué)效率;4.重視培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算能力,和邏輯思考能力。
沈邵鵬:言行一致,嚴(yán)于律己;畢業(yè)于華東師范大學(xué)。有多年的上海A股上市教育培訓(xùn)公司教學(xué)經(jīng)歷,主要從事新概念英語及高考院全英文授課大賽決賽第四名*?;厝睾螅恢痹谥緦W(xué)優(yōu)擔(dān)任高中英語老師,所授課程涵蓋,常規(guī)班等招牌課程,學(xué)員來源覆蓋成都七中,川大附中,北二外,實(shí)驗(yàn)外國語,新都一中,交大附中,雅安中學(xué)等學(xué)校; 教學(xué)工作中包容民主,平易近人,秉承課堂上是師生,課堂下是朋友的理念;教學(xué)內(nèi)容充滿干貨,講解語法深入淺出,也會借助B站等學(xué)生們喜愛的工具輔助教學(xué)??谡Z能力優(yōu)秀,可全英文授課,工作之余會參加成都線下英語角,英語辯論賽等全英文活動,在本人看來,英語作為一門外語,參加考試并不是我們學(xué)習(xí)它的最終目的,掌握和使用它才是。
邱玉梅:畢業(yè)于首都師范大學(xué),教學(xué)(英語)專業(yè),專業(yè)技能扎實(shí),上課邏輯清晰,循循善誘;能根據(jù)每位學(xué)生的基礎(chǔ),制定個性化的輔導(dǎo)方案,幫助學(xué)生提高分?jǐn)?shù),建立英語學(xué)習(xí)的自信;與學(xué)生相處融洽。
顧鳳群:師愛是德育之魂,育人之本;畢業(yè)于四川大學(xué),從事高中數(shù)學(xué)教學(xué)6年+,在教學(xué)過程中追求春風(fēng)化雨般的教育,獲得學(xué)生家長的一致認(rèn)可;幫助學(xué)生從問題的本質(zhì)入手,更好地去理解概念,掌握方法,鞏固提升;讓學(xué)生認(rèn)識到數(shù)學(xué)的魅力,燃起對數(shù)學(xué)的興趣,從而真正的喜歡上這門神奇的;輔導(dǎo)的眾多學(xué)生對數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識、重難點(diǎn)、考點(diǎn)的理解與把握都有了質(zhì)的飛躍。
李富雪:畢業(yè)于華東師范大學(xué)。具備生物高級教師資格證書,從事生物教學(xué)5年+,一對一授課時長超過5000小時,輔導(dǎo)學(xué)員超過400人,獲得學(xué)生家長的一致認(rèn)可。在教學(xué)中通過理論+實(shí)際的教學(xué)方法,幫助學(xué)生更好地理解、掌握,夯實(shí)基礎(chǔ),激發(fā)學(xué)生對生物的好奇與興趣,以特點(diǎn)為基礎(chǔ),結(jié)合不同學(xué)生的實(shí)際情況打造個性化教學(xué),培養(yǎng)理科邏輯思維,全心全意為學(xué)生服務(wù),幫助學(xué)生在生物的學(xué)習(xí)中取得進(jìn)步。
曾念文:畢業(yè)于四川師范大學(xué),英語專業(yè)八級水平。教育格言——教育不是灌輸而是點(diǎn)燃火把,用心教書育人。在工作中,她以生為本、用心負(fù)責(zé),重視學(xué)生學(xué)業(yè)和為人處事的同步發(fā)展;工作作風(fēng)優(yōu)良,教學(xué)能力突出,歷屆畢業(yè)班在高考中均獲得優(yōu)異的*。在教學(xué)中,她倡導(dǎo)以學(xué)生為中心的自主學(xué)習(xí),在教法上提供“學(xué)法”的指導(dǎo),在教學(xué)過程中有意識地培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。潛心研究考綱和高考題,注重聽說讀寫能力的策略的研究與教學(xué),讓學(xué)生跳出題海,真正做到“授人以漁”。
支楊:本科碩士畢業(yè)于南京大學(xué),具備數(shù)學(xué)高級教師資格證書,從事數(shù)學(xué)教學(xué)8年+,尤其擅長一對一和小班教學(xué),輔導(dǎo)人數(shù)超過600人,獲得學(xué)生家長的一致認(rèn)可。教學(xué)中注重授人以魚不如授人以漁的理念,所以在剖析考點(diǎn)與題型梳理的部分會重點(diǎn)講解,幫助學(xué)生快速掌握處理重難點(diǎn)知識的方法技巧,再配合適當(dāng)?shù)牡淅o助,加強(qiáng)學(xué)生對相關(guān)知識點(diǎn)的實(shí)操與變式應(yīng)用;同時注重因材施教,對于不同的學(xué)生會適當(dāng)靈活調(diào)整教案內(nèi)容和進(jìn)度,使得教學(xué)方案能與學(xué)生實(shí)際情況相匹配,能最大程度地幫助學(xué)生在數(shù)學(xué)上取得進(jìn)步。
孫東:畢業(yè)于四川師范大學(xué)。熱愛教育事業(yè),熱愛數(shù)學(xué),多年鉆研數(shù)學(xué),熟悉各學(xué)段數(shù)學(xué)教材以及成都高考數(shù)學(xué)的考點(diǎn),深耕高中數(shù)學(xué)各個知識點(diǎn),能準(zhǔn)確把握高考考點(diǎn);專業(yè)功底深厚,風(fēng)趣幽默,循循善誘,盡量減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,讓學(xué)生在潛移默化中掌握知識。
磨子橋校區(qū):[武侯區(qū)]四川省成都市武侯區(qū)一環(huán)路南2段-2號14層
武侯校區(qū):[武侯區(qū)]四川省成都市武侯區(qū)一環(huán)路南二段1號數(shù)碼科技大廈
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高中學(xué)習(xí)找對老師真能少走好多彎路!成都志學(xué)優(yōu)教育的高中老師太“能打”——全是學(xué)校畢業(yè),平均教齡超7年,既有拿過省競賽前五的“解題能手”,也有懂“因材施教”的“學(xué)生派”。他們不只是教知識點(diǎn),更會幫孩子找興趣、理升學(xué)路徑——這群“學(xué)霸出身”的老師,到底怎么幫孩子實(shí)現(xiàn)升學(xué)夢?往下看就明白。
2025/10/10 13:28:22高中三年常遇節(jié)奏亂、偏科重、努力沒效果的困惑?成都志學(xué)優(yōu)教育的高中一對一學(xué)業(yè)規(guī)劃,從高一適應(yīng)到高三沖刺,用“診斷-分析-方案-提升”四步找對“發(fā)力點(diǎn)”。平均教齡7年的老師懂學(xué)生也懂方法,像七中高二小周曾因物理概念不清焦慮,經(jīng)規(guī)劃后*穩(wěn)前十,還養(yǎng)了好習(xí)慣。專業(yè)規(guī)劃幫孩子少走彎路,穩(wěn)步向目標(biāo)邁進(jìn)。
2025/10/9 13:39:53高考結(jié)束,志愿填報的“燒腦程度”絲毫不輸考試——選學(xué)校還是選專業(yè)?怎么避免“高分低錄”?每年都有考生栽在這些問題上。成都志學(xué)優(yōu)教育的一對一志愿指導(dǎo),偏要幫考生把這些“坑”踩成“墊腳石”,用老師的經(jīng)驗(yàn)把每一分都“用在刀刃上”,讓志愿填報從“碰運(yùn)氣”變成“握未來”。
2025/10/8 17:05:02高考復(fù)讀不是“再來一年”,而是“精準(zhǔn)補(bǔ)漏”——不少學(xué)生和家長都愁“一年怎么高效”?成都志學(xué)優(yōu)教育用10余年個性化輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)、平均教齡7年的資深老師,幫復(fù)讀生找準(zhǔn)知識漏洞、調(diào)整學(xué)習(xí)習(xí)慣,把“盲目刷題”變成“針對性”,讓“”不再是碰運(yùn)氣,而是有方法、有底氣。
2025/10/7 17:14:07“成都志學(xué)優(yōu)教育學(xué)業(yè)規(guī)劃”是志學(xué)優(yōu)教育咨詢成都有限公司在教育寶平臺開設(shè)的店鋪,若該店鋪內(nèi)信息涉嫌虛假或違法,請點(diǎn)擊這里向教育寶反饋,我們將及時進(jìn)行處理。
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