一本一諾國際藝術(shù)教育核心業(yè)務(wù)與教育理念解析

2014年成立的北京一本一諾教育咨詢有限公司，旗下的一本一諾國際藝術(shù)教育，是海歸碩士團隊辦的——核心就做兩件事：留學(xué)作品集培訓(xùn)，再加上手繪、軟件、實操workshop這些輔助精品課。他們掛在嘴邊的“教育者的一顆本心給學(xué)生的一份承諾”，說白了就是“不搞花架子，幫學(xué)生做真作品、拿真offer”。

藝術(shù)生最怕啥？作品集撞款。一本一諾的解法很“笨”：導(dǎo)師不教“標準答案”，而是盯著學(xué)生問“你家鄉(xiāng)有沒有快消失的老手藝？”“你小時候最愛的玩具是啥？”有個學(xué)生選了“外婆的藍染布”做服裝作品集，素材全是外婆壓箱底的舊衣服，導(dǎo)師幫著把藍染紋樣提煉成現(xiàn)代服裝的印花，最后……offer——這樣的作品，能不“”嗎？用他們的話說，“原創(chuàng)不是教出來的，是從自己日子里挖出來的”。

傳統(tǒng)培訓(xùn)常是“一個導(dǎo)師帶到底”，難免有專業(yè)盲區(qū)。一本一諾反過來，搞“多對一”：教學(xué)總監(jiān)先給學(xué)生定留學(xué)規(guī)劃，然后找好幾個海歸導(dǎo)師一起盯。比如申請交互設(shè)計的學(xué)生，工業(yè)設(shè)計背景的導(dǎo)師幫著捋產(chǎn)品邏輯，交互導(dǎo)師摳用戶體驗細節(jié)，視覺導(dǎo)師調(diào)界面風(fēng)格，最后教學(xué)總監(jiān)把所有內(nèi)容串成統(tǒng)一風(fēng)格——等于給作品集配了個“專家團”，每個環(huán)節(jié)都有人“把關(guān)”。

學(xué)生花錢*在意“值不值”。一本一諾的課挺實在：手繪課不是光教排線，而是帶學(xué)生做項目演練，比如設(shè)計家鄉(xiāng)非遺文創(chuàng)的手繪稿，邊學(xué)邊用；軟件課直接拿留學(xué)作品集的案例上手，學(xué)AI做海報就用視覺傳達的項目當素材，學(xué)C4D做建模就用工業(yè)設(shè)計的產(chǎn)品當原型——等于把技能訓(xùn)練和作品集綁在一起，學(xué)完就能用到申請里，不會“學(xué)完就忘”。

2017年他們升級過一次，把業(yè)務(wù)拆成6大專業(yè)方向：工業(yè)設(shè)計（產(chǎn)品、家居、交互、交通工具）、視覺傳達（平面、插畫、攝影、廣告）、時尚設(shè)計（服裝、珠寶、配飾、面料）、建筑環(huán)藝（建筑、室內(nèi)、景觀、城市規(guī)劃、展示）、數(shù)字媒體（動畫、游戲、電影、動態(tài)影像）、純藝術(shù)（裝置、雕塑、油畫、版畫）——基本覆蓋了藝術(shù)生常申的所有方向。

他們團隊講究“勤奮務(wù)實、堅持卓越、真誠利他、高效創(chuàng)新”，說直白點就是“不玩虛的”：幫學(xué)生拿offer是底線，讓學(xué)生真學(xué)會東西才是目標。要是你正在愁作品集，不妨去問問——畢竟，能幫你做“獨一份”作品的地方，才值得花時間。