錄播課程和知識付費機構(gòu)入駐教育寶網(wǎng)課平臺
公立私立幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校入駐教育寶學(xué)校庫
研學(xué)、周末活動、冬夏令營機構(gòu)入駐研學(xué)活動子平臺
全國心理咨詢師老師/行業(yè)專家/規(guī)劃師（1627）
資格證考試、心理咨詢師培訓(xùn)
簡介：范曉老師超過10+年學(xué)校企業(yè)以及社會機構(gòu)的授課培訓(xùn)經(jīng)歷經(jīng)驗來支持心理學(xué)專業(yè)的教學(xué)需求。8年心理咨詢從業(yè)經(jīng)驗，咨詢時長3000小時，情緒情感，婚姻家庭困擾及兒少發(fā)展性困惑的個體/家庭心理咨詢。大學(xué)生心理健康講師/心理老師、 心理健康機構(gòu)、兒少部家庭治療師、精神衛(wèi)生中心住院心理咨詢師、兒童感覺統(tǒng)合測評師訓(xùn)練師、美國NGH認(rèn)證催眠師、國家二級心理咨詢師/企業(yè)培訓(xùn)師擅長：精神動力取向的個體心理咨詢，家庭心理咨詢（進食障礙），情緒情感及婚姻家庭關(guān)系困擾，兒童早期發(fā)展和親子關(guān)系，職場人際、職業(yè)發(fā)展心理咨詢
資格證考試、心理咨詢師培訓(xùn)
簡介：田彬老師高校心理咨詢中心副主任，心理學(xué)博士，國家二級心理咨詢師，原南政院心理系從事心理教學(xué)與研究工作十余年，擅長心理教育、團體心理訓(xùn)練。目前專注大學(xué)生心理咨詢、心理健康教育等領(lǐng)域，開展了完型、沙盤以及表達性治療等心理活動。
資格證考試、心理咨詢師培訓(xùn)
簡介：單丹老師高校心理學(xué)講師，心理碩士，國家二級心理咨詢師，上海市積極心理學(xué)專業(yè)委員會委員。十余年高校心理咨詢教學(xué)與研究工作，對青少年成長、大學(xué)生心理輔導(dǎo)具豐富經(jīng)驗；承擔(dān)實施企事業(yè)單位EAP項目，擅長職業(yè)生涯規(guī)劃、團體心理輔導(dǎo)。
資格證考試、心理咨詢師培訓(xùn)、國際心理咨詢師培訓(xùn)
簡介：國家注冊二級心理咨詢師；首屆中德青少年家庭治療連續(xù)培訓(xùn)項目成員；中祺心理首席兒童心理咨詢師；注意力及學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練師；繪畫分析取向咨詢師；沙盤分析取向咨詢師；崔老師長期從事兒童心理健康服務(wù)工作，擅長應(yīng)用沙盤、繪畫和游戲療法，針對兒童多動行為、攻擊行為，注意力不集中，自控能力差、拒絕上學(xué)行為、人際關(guān)系不良等兒童常見心理發(fā)育問題進行輔導(dǎo)與干預(yù)。
資格證考試、心理咨詢師培訓(xùn)
簡介：郝新霞國家二級心理咨詢師第四屆國際EAP執(zhí)行師沙盤游戲指導(dǎo)師家庭系統(tǒng)排列師中國婚姻家庭咨詢師協(xié)會理事中國人生科學(xué)學(xué)會心理健康教育專業(yè)委員會心理咨詢師
資格證考試、心理咨詢師培訓(xùn)、更多就業(yè)技能、家庭教育培訓(xùn)
簡介：賀曉燕 北大家長學(xué)院2014年全國家庭教育講師選拔賽冠軍 國家二級心理咨詢師 全國高級家庭教育指導(dǎo)師 中華講師網(wǎng)入選講師 北師大養(yǎng)成課題組專家 東北師大人文學(xué)院客座教授 吉林教育電視臺對話成長欄目組特聘專家 吉林省教育心理協(xié)會常務(wù)理事 吉林省中小學(xué)生家庭教育促進會常務(wù)理事 雅和教育特聘家庭教育高級講師 多年來致力于家庭關(guān)系等問題研究，她深刻洞察孩子心理想法，全方位感知父母的需要感受，課程助力于家長細(xì)致入微理解自己的孩子，在全國各地舉辦各類報告會近百場深受教師、家長和學(xué)生的歡迎。
資格證考試、心理咨詢師培訓(xùn)
簡介：主講：《心理咨詢師基礎(chǔ)知識》、《心理咨詢師操作技能》、《全科》具有較強的職業(yè)素養(yǎng)，專業(yè)知識豐富且扎實。對各類心理問題有著深入獨到的見解和豐富的臨床經(jīng)驗。在講課過程中對于知識點理解透徹，并且能夠結(jié)合實際案例進行分析，幫助學(xué)員更好的理解、掌握所學(xué)知識。
資格證考試、心理咨詢師培訓(xùn)
簡介：主講：《三級專業(yè)能力》、《三級基礎(chǔ)知識》、《基礎(chǔ)知識》、《二級專業(yè)能力》、《心理咨詢師基礎(chǔ)知識》、《心理咨詢師操作技能》執(zhí)教多年，擅總結(jié)歸納，模塊式教學(xué)。其自有的應(yīng)試技巧，能幫助考生理解掌握重難考點，大大拔高應(yīng)試能力！
資格證考試、心理咨詢師培訓(xùn)
簡介：主講：《三級專業(yè)能力》、《基礎(chǔ)知識》、《二級專業(yè)能力》、《二級綜合評審》、《心理咨詢師基礎(chǔ)知識》、《心理咨詢師操作技能》劉老師案例經(jīng)驗豐富，擅長將理論與實踐相結(jié)合，情景式教學(xué)，深受學(xué)員好評！
資格證考試、心理咨詢師培訓(xùn)
簡介：沙盤游戲技術(shù)是一項廣為應(yīng)用的心理技術(shù)。雖然沙盤游戲的過程就是治愈的過程，而且沙盤游戲強調(diào)的是來訪者在受保護、自由的環(huán)境中的自愈，但是理解和分析沙盤同樣重要。沙盤游戲咨詢師只有理解了沙盤中的內(nèi)容（未必告訴來訪者）才能懂來訪者，才能與來訪者建立無意識的相通，才能建立正在意義的保護的環(huán)境。沙盤游戲技術(shù)學(xué)習(xí)和使用的難點恰恰也在于沙盤的理解與分析。要想學(xué)會理解沙盤，僅僅學(xué)習(xí)相應(yīng)的理論知識遠遠不夠，還需要具有足夠的實踐經(jīng)驗，以及沙盤理解的示范學(xué)習(xí)。2020年1月份開始的“第一期沙盤游戲案例分學(xué)習(xí)課程”已經(jīng)講授課程4次，案例分析4次，效果良好，很多同行想?yún)⒓訉W(xué)習(xí)。基于此，國內(nèi)著名沙游技術(shù)專家魏廣東老師攜“魏廣東沙游技術(shù)團隊”舉辦“第二期沙盤游戲案例分析網(wǎng)絡(luò)課程”，相關(guān)事宜如下：一、學(xué)員報名條件（一）參加過沙盤游戲技術(shù)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，有一定的知識基礎(chǔ)。（二）能夠嚴(yán)格遵守心理咨詢師保密等原則，每個人都必須簽訂保密協(xié)議。（三）提前閱讀、學(xué)習(xí)沙盤游戲療法的相關(guān)書籍。建議閱讀書籍：二、學(xué)習(xí)安排初步安排2020年4月中旬開始第一次課，具體時間視情況具體通知。（一）為期一年，每兩周進行1次學(xué)習(xí)，共24次。（二）微信群的方式進行學(xué)習(xí)（圖片存在時間有一定限制，需要學(xué)員及時學(xué)習(xí)）。（三）學(xué)習(xí)內(nèi)容：1.理解沙盤的基本方法講解（4次課），包括：（1）沙盤游戲案例的撰寫。（2）沙盤游戲的分析原則和基本步驟（3）沙盤游戲中的象征。（4）正常成人、有心理問題兒童、有心理問題大學(xué)生沙盤游戲案例對比分析。2.打卡練習(xí)個體沙盤游戲案例記錄表的填寫。3.案例分析課程（20次）魏廣東老師帶領(lǐng)其他督導(dǎo)師講解沙盤5次，督導(dǎo)學(xué)員案例5次（需要提前報名），其他督導(dǎo)師講解沙盤案例分析10次。案例初步安排如下：一個焦慮男生的沙盤游戲案例一個適應(yīng)性困難男孩的沙盤游戲案例一個初中生考前焦慮的沙盤游戲案例一個注意力缺陷男孩的沙盤游戲案例一個家庭主婦壓力緩解的沙盤游戲案例一個有人際交往困難女大學(xué)的沙盤游戲案例一個具有破壞行為小男孩的沙盤游戲案例一個具有恐懼心理患者的沙盤游戲案例一個有學(xué)習(xí)困難女孩的沙盤游戲案例一個情緒壓抑男孩的沙盤游戲案例一個有抽動行為的男孩的沙盤游戲案例三、學(xué)員學(xué)習(xí)步驟1.學(xué)員報名，繳費，入群。2.簽訂保密協(xié)議。3.開始學(xué)習(xí)，前4次為一般知識學(xué)習(xí)，后續(xù)為案例分析學(xué)習(xí)，中間會視情況做一些調(diào)整。4.10次沙盤游戲案例講解后，學(xué)員方可申請案例督導(dǎo)，并應(yīng)提前2周申請。5.課后總結(jié)及反饋。四、講師團隊總督導(dǎo)：魏廣東成員：張丹、唐靜、王靜、斯凌、夏婷婷、王秋艷、胡遠芬、林雪梅、謝晉平、熊潔、向小蓉、王娟、孫蓮鳳、伍家智、周春、劉瑛、王易韜、李京樺、余和君、時妍五、學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)學(xué)員年費：499元。轉(zhuǎn)發(fā)微信朋友圈，獲贊50可以抵扣100元，即收399元。5人團報收費365元。第一期學(xué)員學(xué)習(xí)反饋：剛聽完，非常有收獲，仿佛老師給我們畫了一張走進沙盤世界的地圖。魏老師在督導(dǎo)課上講的，在地面沙游課上都講過，可是結(jié)合案例講完全是不一樣的，對我們沙游學(xué)員來說，非常非常有意義，有些知識點這時理解的才更深入一些了。聽完上一節(jié)課，我多希望這節(jié)課再推后一些，因為我想反復(fù)的再聽幾遍，今晚又選了成人的案例，都很有代表性，對我們的工作，真是幫助太大了！我坐在那里一坐四個小時，真不想落下魏老師講的每一點，又累又喜悅！真的，不知該怎么表達感動、感激之情！感謝郭老師的清晰案例呈現(xiàn)，感謝魏老師的精致分析貢獻！我是接觸沙盤游戲，也聽話買了魏老師的三本書，都在交叉每天有看。但真是那句“理論再多，也不如實踐多”的話，讓我感受到老師的綜合分析能力太強大了。魏老師超長的督導(dǎo)的敬業(yè)精神，讓我非常感動與敬佩。督導(dǎo)的過程精彩，一語道破，清晰明了。也非常感謝斯老師帶來的這么好的案例！END魏廣東 分析心理學(xué)專家，國內(nèi)著名沙盤游戲療法專家，兒童沙盤游戲教育課程的創(chuàng)建者和引領(lǐng)者，“愛沙游”創(chuàng)始人，中國社會工作聯(lián)合會心理健康教育工作委員會沙游學(xué)部主任委員，主要從事榮格分析心理學(xué)和沙盤游戲療法研究。在傳承沙盤游戲療法治療技術(shù)的同時，魏廣東首先提出了沙盤游戲療法家庭化、游戲化、教育化的思想，并積極探索沙盤游戲療法在企業(yè)員工心理援助及社區(qū)心理工作中的應(yīng)用。魏廣東曾作為心理專家受到中央電視臺“心理訪談”、東方衛(wèi)視等媒體的邀請，并擔(dān)任了《中國新聞周刊》等媒體的心理專家撰稿人。魏廣東講課風(fēng)格深入淺出，能夠?qū)⑸願W的心理學(xué)理論與現(xiàn)實生活相結(jié)合，在輕松愉快的氛圍內(nèi)讓學(xué)員領(lǐng)悟心理學(xué)專業(yè)知識的奧妙。至今，魏廣東已經(jīng)在全國范圍內(nèi)100多個城市舉辦了300期沙盤游戲療法培訓(xùn)，學(xué)員包括企業(yè)心理工作、學(xué)校、監(jiān)獄、社會工作等多個領(lǐng)域的心理工作者。主要著述：《不能不學(xué)的心理治療方法：沙盤游戲療法入門》、《心靈深處的秘密：榮格的分析心理學(xué)》、《沙盤游戲療法：游戲中的心靈療愈》、《沙盤游戲療法象征手冊》，主編《地板游戲》等。
資格證考試、心理咨詢師培訓(xùn)
簡介：北京大學(xué)心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)現(xiàn)任職務(wù)：沈陽市婚姻家庭咨詢師協(xié)會會長中國醫(yī)科大學(xué)教授、碩士研究生導(dǎo)師中國醫(yī)科大學(xué)大學(xué)生心理健康教育中心主任、應(yīng)用心理學(xué)教研室主任全國醫(yī)學(xué)院校思想教育研究會副會長全國醫(yī)學(xué)院校思想教育研究會副會長遼寧省人才學(xué)會常務(wù)理事沈陽市心理學(xué)會副理事長
資格證考試、心理咨詢師培訓(xùn)
簡介：國家二級心理咨詢師；高級心理督導(dǎo)師；中華工商時報特約記者。天津人民電臺“職場人生”“相約玫瑰園”“解憂雜貨鋪”特約顧問作客專家；從事大型外企，國企等世界500強企業(yè)人力資源，黨政管理工作十余年。
資格證考試、心理咨詢師培訓(xùn)
簡介：國家注冊二級心理咨詢師；高級心理督導(dǎo)；冥想催眠治療師；意向?qū)υ捴委煄煟簧潮P治療師；精神分析師；繪畫治療師；咨詢師督導(dǎo)。專業(yè)從事20余年。累計咨詢案例超過五千人次，咨詢時長33000小時以上
資格證考試、心理咨詢師培訓(xùn)、婚姻家庭咨詢師培訓(xùn)
簡介：成都理工大學(xué)心理健康教育中心副教授中國心理學(xué)會臨床心理學(xué)注冊心理師北師大發(fā)展與教育心理學(xué)專業(yè)碩士目前接待個體心理咨詢和家庭治療4000+
資格證考試、心理咨詢師培訓(xùn)
簡介：山東省中醫(yī)藥研究院臨床心理咨詢與心理治療專家；國家《心理咨詢師》職業(yè)鑒定專家委員會委員；國家注冊《心理咨詢師》培訓(xùn)師；山東省心理衛(wèi)生協(xié)會理事；山東省中西醫(yī)結(jié)合學(xué)會臨床心理專業(yè)委員會副主任委員；山東著名心理臨床實戰(zhàn)派專家，從事心理工作二十多年，王維勛老師的課程，結(jié)合生活事例，講解深入淺出，，使人在輕松愉悅中感受到心理學(xué)的魅力。
資格證考試、心理咨詢師培訓(xùn)
簡介：袁茵教授：中國心理學(xué)會注冊系統(tǒng)注冊督導(dǎo)師（D-19-68）精神科主任醫(yī)師，教授，碩士生導(dǎo)師，心理治療師成都市精神衛(wèi)生中心首席心理專家四川省心理衛(wèi)生協(xié)會副理事長四川省心理咨詢師協(xié)會常務(wù)理事四川省心理衛(wèi)生協(xié)會心理治療分會副會長成都市未成年人心理咨詢中心首席心理專家成都市預(yù)防醫(yī)學(xué)會兒少心理健康專委會主任委員長期接受系統(tǒng)的規(guī)范培訓(xùn)心理動力、系統(tǒng)家庭、認(rèn)知行為、表達性藝術(shù)、沙盤敘事等
資格證考試、心理咨詢師培訓(xùn)
簡介：第三軍醫(yī)大學(xué)醫(yī)學(xué)博士；重慶紅十字精神心理科門診負(fù)責(zé)人；原第三軍醫(yī)大學(xué)西南醫(yī)院臨床心理科黨支部書記，執(zhí)業(yè)醫(yī)師；澳大利亞墨爾本愛爾弗瑞德醫(yī)院訪問學(xué)者；注冊心理督導(dǎo)師、國家二級心理咨詢師評審老師；德國催眠學(xué)會認(rèn)證催眠治療師、衛(wèi)生部心理治療師；曾參加國慶大閱兵空軍飛行員心理訓(xùn)練保障,“亞丁灣護航”部隊航前心理保障指導(dǎo)，西沙群島海軍部隊官兵的心理輔導(dǎo)，西藏軍區(qū)及武警消防部隊的戰(zhàn)前心理輔導(dǎo)等重大軍事心理保障工作。 注冊心理咨詢師、國家二級心理咨詢師評審老師；德國催眠學(xué)會認(rèn)證催眠治療師、衛(wèi)生部心理治療師；
資格證考試、心理咨詢師培訓(xùn)
簡介：吳波：心理學(xué)博士，中國心理學(xué)會臨床注冊系統(tǒng)注冊心理師。澳大利亞國立大學(xué)訪問學(xué)者。西南大學(xué)心理學(xué)部專家。自2003年起一直從事心理咨詢與治療的教學(xué)、研究及社會服務(wù)工作發(fā)表多篇CSSCI,SCI核心論文。編著：家庭心理療法，主編，西南師范大學(xué)出版社，2013年9月。心理健康教育，副主編，寧夏人民出版社，2004年8月。心理健康教育，參編，首都師范大學(xué)出版社、寧夏人民出版社，2004年8月。中學(xué)生成長導(dǎo)航教材，參編，中國輕工業(yè)出版社，2002年5月。譯著：Linehan，M.著，吳波譯，邊緣性人格障礙治療手冊，中國輕工業(yè)出版社，2009年2月。Golden,L.B著，吳波譯，婚姻與家庭治療案例，中國輕工業(yè)出版社，2007年8月。Prount,H.T.& Brown,D.T.著，林丹華、吳波等譯，兒童青少年心理咨詢與治療，中國輕工業(yè)出版社，2002年1月。費城兒童指導(dǎo)中心，兒童青少年情感健康，參譯，中國輕工業(yè)出版社，2001年7月。
資格證考試、心理咨詢師培訓(xùn)
簡介：馬建青教授馬建青，浙江大學(xué)二級教授、博士、博士生導(dǎo)師。浙江大學(xué)求是特聘教授。國家萬人計劃人才，享受政府特殊津貼專家。全國寶鋼優(yōu)秀教師獎、浙江省首屆教學(xué)老師、省“151人才”、省“五個一批”人才等。1987年創(chuàng)建了中國首批的心理咨詢機構(gòu)之一——浙江大學(xué)心理咨詢中心，任主任20余年?，F(xiàn)為浙江大學(xué)心理健康教育與咨詢中心總督導(dǎo)。從事心理咨詢一線服務(wù)工作30余年。作為核心成員參加了國家勞動部（國家人社部）心理咨詢師職業(yè)資格考證的一系列重要工作。是國家職業(yè)資格培訓(xùn)教程《心理咨詢師》副主編?，F(xiàn)任國家教育部高校心理健康教育專家指導(dǎo)委員會委員，中國心理衛(wèi)生協(xié)會心理咨詢師專業(yè)委員會副主任、大學(xué)生心理咨詢專業(yè)委員會副主任，中國心理學(xué)會社區(qū)心理學(xué)專業(yè)委員會副主任等。中國心理學(xué)會首批注冊心理督導(dǎo)師，中國心理衛(wèi)生協(xié)會首批認(rèn)證督導(dǎo)師。先后主編或獨著有《心理衛(wèi)生學(xué)》《輔導(dǎo)人生──心理咨詢學(xué)》《心理咨詢流派的理論與方法》《大學(xué)生心理危機干預(yù)的理論與實務(wù)》《震后心理援助指南》等20余部心理著作、教材。在各類學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文百余篇。主持國家、省部級課題近20項。所取得成果獲省部級科研、教學(xué)成果獎多項。因汶川震后心理援助方面的突出貢獻，被中共中央、等部門授予“全國抗震救災(zāi)模范”榮譽稱號。2009年和2019年兩次應(yīng)邀赴天安門觀禮臺參加國慶閱兵觀禮活動。2010年獲中國心理衛(wèi)生協(xié)會大學(xué)生心理咨詢專業(yè)委員會授予的 “心理健康教育杰出貢獻獎”；2015年獲全國大學(xué)生心理健康教育“25年奉獻獎”；2018年獲中國心理衛(wèi)生協(xié)會青少年心理衛(wèi)生專業(yè)委員會授予的首批“30周年奉獻獎”等。
資格證考試、心理咨詢師培訓(xùn)
簡介：第三屆中德班精神分析初級歐文亞隆模式團體亞洲存在主義團體講師組及督導(dǎo)組成員家庭治療高級班畢業(yè)Bamen薩提亞家庭治療
資格證考試、心理咨詢師培訓(xùn)
簡介：【督導(dǎo)師介紹】 劉 紅中國心理學(xué)會臨床與心理咨詢注冊系統(tǒng)注冊督導(dǎo)師（D-15-004）專業(yè)取向為精神動?學(xué)、創(chuàng)傷學(xué)、系統(tǒng)式督導(dǎo)?向歐洲 HAP 認(rèn)證 EMDR 創(chuàng)傷治療督導(dǎo)師、治療師德國催眠協(xié)會（MGC）認(rèn)證催眠治療師中挪精神分析連續(xù)培訓(xùn)項目第五屆初級組中方教員中國心理衛(wèi)生學(xué)會特殊職業(yè)專委會、團體咨詢與輔導(dǎo)專委會、心理咨詢師專委會委員中國心理衛(wèi)生學(xué)會臨床心理咨詢與治療專委會創(chuàng)傷與EMDR學(xué)組常委中國心理學(xué)會臨床心理咨詢與治療專委會伴侶與婚姻治療學(xué)組常委電子科技大學(xué)、天津大學(xué)、西南民族大學(xué)外聘專業(yè)督導(dǎo)
資格證考試、心理咨詢師培訓(xùn)
簡介：李小龍中國心理學(xué)會臨床與咨詢心理學(xué)專業(yè)機構(gòu)與專業(yè)人員注冊系統(tǒng)注冊督導(dǎo)師（編號—D-06-033）中德班一期、第二期成員中挪班第二期中挪精神分析師培訓(xùn)班中方教員2015第四屆中國精神分析大會籌備人之一注冊心理督導(dǎo)師心理治療師精神科副主任醫(yī)師武漢市心理醫(yī)院門診部主任武漢市心理危機干預(yù)中心主任長期從事心理治療臨床、教學(xué)及培訓(xùn)工作
資格證考試、心理咨詢師培訓(xùn)
簡介：安徽省精神衛(wèi)生中心主任醫(yī)師、學(xué)術(shù)顧問安徽醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)心理系教授、碩士生導(dǎo)師德－中心理治療研究院中方教員中國心理衛(wèi)生協(xié)會精神分析專業(yè)委員會副主任委員中國首批注冊心理督導(dǎo)師（D-06-034）中華醫(yī)學(xué)會精神醫(yī)學(xué)分會常委
資格證考試、心理咨詢師培訓(xùn)
簡介：現(xiàn)任華東師范大學(xué)心理系教授，博士生導(dǎo)師，中國《心理科學(xué)》雜志編委，國家教委心理學(xué)研究生、博士生考試負(fù)責(zé)人。
資格證考試、心理咨詢師培訓(xùn)
簡介：心融集團咨詢師督導(dǎo)，交大戰(zhàn)略心理研究所所長，遨翔企業(yè)咨詢有限公司心理專家，上海壓力管理中心專家顧問，團市委青春在線咨詢師督導(dǎo)，國家戰(zhàn)略心理研究生導(dǎo)師。
資格證考試、心理咨詢師培訓(xùn)
簡介：研究生導(dǎo)師；中國臨床心理學(xué)專家及精神醫(yī)學(xué)專家；青島大學(xué)醫(yī)學(xué)院心理教研室主任；心理咨詢師國家職業(yè)資格培訓(xùn)教程編委。
簡介：中國實操性家庭系統(tǒng)教育專家FLES心理講師團講師國家社科基金項目“家庭教 育木塊”負(fù)責(zé)人教育部“青少年學(xué)習(xí)心理研究”專家組成員老師講課生動有趣、很細(xì)致、思路清晰、很實用、使學(xué)生輕輕松松掌握知識
資格證考試、心理咨詢師培訓(xùn)
簡介：西南大學(xué)心理學(xué)研究生共青團河南省委團校教務(wù)長發(fā)表多篇國家核心期刊論文，學(xué)術(shù)期刊論文，主持多個省部級科研項目語言流暢有條理，課堂條理清晰，課堂容量足，資料詳細(xì)、細(xì)致入微、通俗易懂。
資格證考試、心理咨詢師培訓(xùn)
簡介：國家二級心理咨詢師鄭州市衛(wèi)生協(xié)會理事鄭州市心理咨詢師協(xié)會副理事長老師在教學(xué)的新知識循循善誘，讓學(xué)生學(xué)習(xí)起來毫不費力，充分發(fā)揮了學(xué)生主動性，課堂思路清晰，環(huán)節(jié)緊湊重難點突出。
資格證考試、心理咨詢師培訓(xùn)
簡介：鄭州市第八人民醫(yī)院心測室主任鄭州市心理衛(wèi)生協(xié)會副理事長鄭州市心理咨詢師協(xié)會理事長河南省司法鑒定委員會委員教師教態(tài)自然，語調(diào)親切，并不斷鼓勵學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
教育寶平臺的行家，指的是各領(lǐng)域的行業(yè)專家、咨詢顧問或?qū)I(yè)老師等，覆蓋眾多教育細(xì)分領(lǐng)域。這些行業(yè)專業(yè)人士將為您解決學(xué)習(xí)的選擇、規(guī)劃、過程等各種問題。
教育寶平臺的行家，均來自于入駐平臺教育機構(gòu)的背書或教育寶的審核認(rèn)證，在相關(guān)細(xì)分領(lǐng)域有著專業(yè)背景和豐富經(jīng)驗，同時，教育寶鼓勵用戶與行家盡量預(yù)約面對面咨詢交流，以便讓整個過程更加安全可靠。
首先，請您根據(jù)行家的專業(yè)領(lǐng)域和擅長解決的問題，挑選出最適合解答您疑惑的行家。接著，詳細(xì)闡述您所遇到的問題，并選擇您期望的咨詢方式，無論是文字解答、微信溝通、電話答疑還是見面溝通，只需耐心等待所選行家或其專業(yè)團隊將會盡快與您取得聯(lián)系，為您排憂解難。
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