全國書法老師/行業(yè)專家/規(guī)劃師(212)
興趣特長、書法培訓
簡介:大學畢業(yè),青島人。從事教育行業(yè)二十多年。懂兒童心理,有二級心理咨詢師證書。自幼酷愛書法,師從國家書法協會會員。從事幼兒園書法,中小學書法教育,有豐富的教學經驗。
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簡介:幼承家訓,三歲學書,主攻歐陽詢楷書,兼學王羲之、趙子昂、成親王、林則徐等名家諸法。三十余年,日課不輟。在祖父田蔭亭、伯父田蘊章、父親田英章的熏陶下。長于真書,尤擅歐楷,其技藝精湛、書學淵博。
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簡介:自幼酷愛書畫藝術,研習臨池,苦練古帖,師法傳統。其作品先后在全國性藝術報刊及省市報刊登載,多次參加書畫大賽并獲獎。更是作為國禮被國家博物館、泰國皇室等地收藏。國家一級書法家、中國書法家協會會員、中國書畫家協會會員,中國書畫攝影家協會理事、中國書畫攝影家協會培訓中心教授等職位,具有二十余年教學經驗,擁有自己獨特的教學理念及方法,學習效果顯著,深受學員及家長們的認同。
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簡介:2007-2010年每年獲教育部藝術教育司頒發(fā)的全國美術教師輔導一等獎、二等獎;20**.6獲第十二屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽輔導一等獎;20**.8獲第七屆PHE國際中小學幼兒美術書法大賽輔導一等獎;20**.8應邀參加了人民大會堂舉行的七屆PHE國際中小學書法美術大賽頒獎儀式,華師附小榮獲“教育成果一等獎”;20***11作為教師代表應市教育局邀請在廣東美術館參加了由廣州教育局、廣東美術館舉辦的廣州……屆學校藝術節(jié)一等獎作品展首發(fā)式;20**.6省教育廳“慶祝建國60周年中小學師生書法繪畫攝影”比賽獲輔導一等獎;20**.6第十四屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽獲輔導一等獎。畢業(yè)院校華南師范大學從教至今熱愛山水畫創(chuàng)作,作品喜被高校老師或出國訪問學者、國外朋友收藏。如中科院院士(2017年中國華羅庚數學獎得主)、英國朋友牛津大學simon先生、牛津大學博士(哈佛博士后)王博士、中國杰青中山大學數學教授、國際著名半群專家蘭州大學翠英學者等。
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簡介:本名盛建平,號雨林,湖南益陽人,師承王金石、劉小平先生,現為九三學社社員,中國書法家協會會員,湖南省青年書協理事。作品人展:全國第十二屆書法篆刻展;全國第四屆青年書法篆刻展;百年西泠·湖山流韻”西泠印社詩書畫印大展;“百年西泠·金石弘源”西泠印社第九屆篆刻展;
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簡介:證書:普通話二級甲等;教師資格證;個人信息:性別: 女 ; 教學經驗:6年; 受教育背景:學校名稱:山西大學 ;就讀時間:201******19.7 ; 所學專業(yè):美術學書法方向;學歷學位:本科;教學特點:本人接受過正規(guī)的美術和書法教育,具有專業(yè)的美術書底及藝術素養(yǎng)。一手漂亮的鋼筆字,贏得無數學生及家長的青睞,教學嚴謹,從業(yè)六年,勤勤懇懇,為人師表,和藹可親,課堂氛圍輕松活潑,化難為易,更好的讓孩子理解吸收知識。本人接受過正規(guī)的書法教育,具有良好的書底及藝術素養(yǎng)。持有二級甲等普通話和教師資格證書。學前教育有自己成熟的教學體系及經驗。 教學一到六年級軟硬筆書法,可以達到6級以上考級水平。從事教學工作時鍛煉出善于溝通、理解的能力。有自己成體系的教學教育模式,讓孩子更好更投入的學習書法。
興趣特長、書法培訓、更多兒童興趣、少兒書法培訓
簡介:趣書寫書法學堂教研組組長;趣書寫學堂資深講師;中國硬筆書法協會高級講師;規(guī)范字書寫高級培訓師;漢字啟蒙教育高級培訓師;
興趣特長、書法培訓、美術培訓、更多兒童興趣、少兒書法培訓
簡介:05年至今一直從事書法教育培訓,多年業(yè)界口碑,家長口口相傳(1)過往經歷:大學講師、藝術學博士、山東省硬筆書法家協會理事、山東青年美術家協會理事、山東省書畫大賽優(yōu)秀指導教師、全國美術考級考官、山師附中書法教學客座講師(2)獲獎情況/相關案例 :山東省書畫大賽一等獎
興趣特長、書法培訓
簡介:特長:書法教研、篆隸楷行草;自幼習書,書法啟蒙于書法家公國立,后轉益多師,擅長隸、楷、行,獲省級大學生書法比賽三等獎,省級群眾書法展入展,根夢源上海長寧區(qū)書法家協會師生書法篆刻展二等獎,曾長期在上海擔任館長及書法老師。除了教學外,期間組織過多場書法公益活動,作為講師參與過多所小學的書法講座,立志于書法教育普及工作。教學理念:寓教于樂,沒有孩子會拒絕快樂的成長。
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簡介:石老師(顧問):云南省高級工藝美術師。師從趙浩如教授和鐘華教授,曾在云南省青少年書法協會就職,昆明市書法家協會理事,在安寧市書法家協會就職,石峰書畫院院長。
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簡介:朱老師(首席畫家),原名(朱少南)宅號:五癡堂(詩書畫印樂)望荷塘。明太祖朱元璋二十一世孫,著名詩書畫家,與書畫巨匠:八大山人(朱耷)、石濤同宗同門?,F為中書協會員,中國文藝協會會員,澳大利亞昆士蘭書畫展籌備組成員,老子書畫院雲南分院名譽院長,江蘇書協會員、美協會員,江南詩詞雜誌社副主編,雲南文藝交流協會會員,春蠶詩社會員。著有小說《半商文人》,詩歌集《綠葉》,發(fā)表作品有:《收穫》、《自畫像》、《蟬聲鳴處》、《問故鄉(xiāng)》、《回答》、《不只是遺憾》、《憶你》等眾多作品。南山先生的文學素養(yǎng)極高,詩歌語言豐富,這給他的書畫創(chuàng)作提供了豐富的養(yǎng)料,其書法和繪畫作品在當今詩書畫藝術界有著極高的地位,尤其是書法作品,在傳承古法的基礎上,通過幾十年的努力與刻苦鑽研,終於形成了自己獨特的風格,其書法大氣磅礴、雄奇穩(wěn)健,直擊人心!作品融入畫裹,聚散疏密,虛實互用,氣韻生動,變化奇異,形散神凝、將漢字注入靈性,趣味無窮。其章法佈局獨闢蹊徑,起伏跌宕,猶如華美樂章,具有極強的視覺衝擊力和美感。 南山先生曾在部隊工作二十餘年,部隊熔爐般的生活歷練出他不屈的個性和純美的品格,這在他許多作品中都能體現出來。他不但詩書畫造詣極高,還具有皇族血脈,這在當今書畫藝術界是很難得的、有不少易界風水大師曾說:收藏南山先生書畫作品即是收藏了——風水。
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簡介:廖主任,書法教師,畢業(yè)于云南云南農業(yè)大學,在職碩士,云南省硬筆書法協會會員,曾任職于各大機構、硬筆私教等,一直從事中小學硬筆書寫一線教學,在中小學書寫方面有著豐富的教學經驗,2021年書法進校園,受云南省硬筆書法協會邀請現任教于曉東小學四年級書法教師。講課生動有趣且注重孩子的思維發(fā)展,喜歡和孩子溝通交流,善于培養(yǎng)孩子書寫的興趣,學生高的評價“是我遇到的好的書法老師”。
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簡介:楊校長,本科畢業(yè)于江蘇師范大學,曾實習于清華中學,擔任過班主任,獲得過“優(yōu)秀實習生”稱號,“三好學生”稱號。研究生畢業(yè)于中國科學院大學。兩次獲得中科院生態(tài)環(huán)境研究中心二等獎學金。以一作和合作發(fā)表核心期刊3篇,EI 收錄1篇,SCI 1篇,申請了發(fā)明專利3項(受理)、實用新新型專利1項(授權)。
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簡介:教師簡介:* 2005年榮獲社會藝術(書法)等級八級證書* 2006年榮獲首屆國際書畫藝術大展賽優(yōu)秀* 2009年榮獲全國梨鄉(xiāng)水城杯書法大賽參展證書* 2020年榮獲四川省硬筆書法協會會員授課學生一千名以上,教學方法獨特,練字如做人教育理念:源于書法文化熏陶,培養(yǎng)書法藝術興趣,提高書寫技能訓練
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簡介:幼承家學,6歲即隨黃埔軍校軍人書法家李德恒先生習字,后一直仰慕書法,至今已沉浸書法世界20余年。多年來從未中斷過對書法的研究和創(chuàng)作,對秦篆、漢隸、魏碑、唐楷、“二王”及各代名家碑貼均有較深入的研究,并注重吸收歷代各家各派所長,無論是作品的顫材、構想、章法意境等方面,均能博采眾長、為我所用,其硬筆小楷端莊平靜,毛筆作品法度嚴謹、清奇自然、厚重而不失飄逸。李明老師性格溫和平靜,為人淳樸友善,教學風趣幽默。非常熱愛教育事業(yè),對待學生認真負責,一直深受學生和家長喜愛。
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簡介:張軍,(教齡20年)筆名文長、唐風。山東濟南人,自幼喜愛書畫藝術,一九九零年畢業(yè)于中國書畫函授大學書法系?,F為中國硬筆書法協會雕刻藝術中心專家委員,山東齊魯書畫研究院副院長,濟南藝緣書畫研究院辦公室副主任,濟南市民俗藝術館雕刻藝術研究所常務副所長,濟南市書法家協會會員,濟南多元文化交流協會副理事長、慈光書畫研究院副院長。 作品曾應邀參加中日文化藝術節(jié)﹑中韓民間藝術家精品互展、國際孔子文化節(jié)﹑國際泰山旅游文化節(jié)﹑中國少林文化藝術節(jié)、山東省文化藝術博覽會等多次文化藝術交流活動,并榮獲首屆“少林杯”中國書畫名家邀請展金獎、“獻給祖國”中國書畫名家大展金獎、“和平杯”中國書畫大展金獎、山東省文化藝術博覽會金獎﹑濟南市民俗風情旅游節(jié)金獎﹑濟南市十大旅游商品金獎﹑濟南市明湖廟會金獎﹑趵突泉特色旅游紀念品匯展一等獎,濟南市工藝美術大師稱號等。 作品及傳略被收入《世界優(yōu)秀專家人才名典》、《中國當代書畫藝術鑒賞》、《中國當代書畫新作博覽》、《中國書法篆刻大成》、《2003—華夏書畫藝術家作品精選集》、《中華當代書畫家大典》、《當代美術家書法家精品大典》、《中國書畫藏典》等辭書。其書畫與微雕作品被海內外眾多專業(yè)文化藝術部門及各界人士收藏,并被各級政府官員作為高層禮品贈送國際友人。
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簡介:鴻都書畫學校校長;中國硬筆書法家協會會員、山東省教育書法家協會成員;山東省書畫學會會員;山東省美術家協會少兒美術協會常務理事 ;山東省藝術培訓行業(yè)協會常務理事 ;山東省藝術培訓行業(yè)協會美術專業(yè)委員會副秘書長 ;山東省藝術培訓行業(yè)協會書法專業(yè)委員會副秘書長
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簡介:著名書法家、畫家,1993年畢業(yè)于上海交大人文藝術學院,后畢業(yè)于首都師范大學中國書法文化研究院,獲書法學藝術碩士學位,現為山東女子學院教授、當代藝術文獻研究院院長。
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簡介:(1)著名書法家、美學家,1955年生,山東齊河人,文學博士,山東大學儒學高等研究院教授,中國書法家協會會員,中華全國美學學會會員。主要從事美學及書法研究和教學工作,先后出版有《漢字與書法》、《中華審美文化通史?宋元卷》等諸多部學術專著。
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簡介:中國硬筆書法家協會副主 席,陜西省硬筆書法家協會主 席,原第四屆陜西省書法家協會副主 席、民進中央開明畫院常務理事、中國書法家協會會員、民進陜西開明書畫院院長、陜西中和書畫研究院院長、西安建筑科技大學華清學院兼職教授、西安培華學院客座教授。
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簡介:劉新惠,早年供職榮寶齋,曾主持國內外藝術品的近三千場大小拍賣會,成交金額數百億元。被譽為“中國藝術品的*一拍”,他槌起槌落,在中國書畫拍賣紀錄中,有80%是他創(chuàng)造的。數年前,他毅然決然封槌,轉而潛心進行藝術的研究與創(chuàng)作。青山藝術研究院院長;西泠印社社員;中國書法家協會員;中國藝術品首席評估專家;中國文房藝術品研究會會長;伊秉綬研究會會長;作家;獨立藝術家;早年供職榮寶齋、北京市文物公司,主槌拍賣二十年。
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簡介:心合六藝國學專職書法教師。畢業(yè)于湖南人文科技學院書法教育專業(yè),湖南省藝考書法專業(yè)前十。自幼受老師影響,酷愛書法。篆隸楷行草五體皆修,喜愛格律詩詞和甲骨文字學,尤擅唐楷、漢隸及篆書。興趣愛好廣泛,好讀書,喜詩詞,有較深厚的文學修養(yǎng)和藝術修為。性格開朗外向,耐心細致,親和力強,有近八年全齡書法教學經驗。教學目標:從習慣入手、教授方法、培養(yǎng)能力、實現自主學習的能力,老師奉行“字如其人,立品為先”的教學理念。與學生做朋友,積極溝通,充分了解學生心理,從興趣出發(fā),讓學生在書法中找到成就感,從而愛上書畫藝術。另外,在教學過程中融入文字學、唐詩宋詞等傳統文化為依托,提神眼界,增加趣味。從而夯實文學知識,培養(yǎng)藝術欣賞水平和提高藝術修為。經歷和資質:高中美術資格證湖南省女書法家協會會員深圳外來青年工書畫篆刻大賽入展作品入“黨旗飛揚慶祝黨92周年”作品展并被收藏南山外國語學校擔任硬筆書法老師2016年至今近400名學員參加考級至8級水平輔導學員參加全國性書法比賽硬筆書法一等獎
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簡介:吳章波,字一,號傲文,湖南師范大學學士,書法家。東方星書法創(chuàng)始人,文化部高級注冊書法教師、湖南省書法家協會會員、湖南省硬筆書法家協會會員,第三屆湖南省大學生書法聯合會秘書長;榮獲“全國優(yōu)秀書法指導老師”、“優(yōu)秀組織工作獎”等榮譽。
興趣特長、書法培訓、更多兒童興趣、少兒書法培訓
簡介:專攻方向:(軟筆書法、硬筆書法、篆刻)教育背景:國家二級心理咨詢師榮譽資質:1.原華程學院院長2.太融書院創(chuàng)始人3.從事書法教育十幾年。
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簡介:1998年生,云南玉溪人,畢業(yè)于昭通學院書法專業(yè)?,F任太融書院專業(yè)書法教師。主要入展:入展云南印社第十八期命題篆刻網絡展。入展云南印社第十九期命題篆刻網絡展。入展云南印社第二十期命題篆刻網絡展。入展云南省 第六屆大學生展演書法作品獲三等獎。
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簡介:專攻方向:(軟筆書法、硬筆書法)教育背景:畢業(yè)于成都師范學院教育管理專業(yè)榮譽資質:從事書法教育5 年,擅長楷書,行書等多種字體。對硬筆教學研究頗深。
興趣特長、書法培訓、更多兒童興趣、少兒書法培訓
簡介:專攻方向:(軟筆書法、硬筆書法)教育背景:畢業(yè)于云南藝術學院書法專業(yè)榮譽資質:從事書法教育4年,曾湖北省專業(yè)分數排名第二。
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簡介:專攻方向:(軟筆書法、硬筆書法)教育背景:畢業(yè)于長沙師范學院榮譽資質:1.“金鑰匙杯”首屆中國德文化書畫大賽獲銀獎。2.**19年美術與設計學院技能大賽獲三等獎。3.作品在新湘評論,“秋收起義作品獲三等獎”
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簡介:專攻方向:(軟筆書法、硬筆書法)教育背景:畢業(yè)于云南藝術學院書法專業(yè)榮譽資質:1.從事書法教育3年 2.曾獲“全國青少年書畫大賽”金獎
興趣特長、書法培訓、更多兒童興趣、少兒書法培訓
簡介:專攻方向:(軟筆書法、硬筆書法、篆刻)教育背景:畢業(yè)于昭通學院書法專業(yè)榮譽資質:1.從事書法教育超過5 年 2.**17年—2018年在昭通市昭陽區(qū)任書法教學工作。 3.**19年在昭通市巧家縣金塘鎮(zhèn)九年一貫制學校擔任語文教師和書法教師。
教育寶平臺的行家,指的是各領域的行業(yè)專家、咨詢顧問或專業(yè)老師等,覆蓋眾多教育細分領域。這些行業(yè)專業(yè)人士將為您解決學習的選擇、規(guī)劃、過程等各種問題。
教育寶平臺的行家,均來自于入駐平臺教育機構的背書或教育寶的審核認證,在相關細分領域有著專業(yè)背景和豐富經驗,同時,教育寶鼓勵用戶與行家盡量預約面對面咨詢交流,以便讓整個過程更加安全可靠。
首先,請您根據行家的專業(yè)領域和擅長解決的問題,挑選出最適合解答您疑惑的行家。接著,詳細闡述您所遇到的問題,并選擇您期望的咨詢方式,無論是文字解答、微信溝通、電話答疑還是見面溝通,只需耐心等待所選行家或其專業(yè)團隊將會盡快與您取得聯系,為您排憂解難。
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