專注2-15歲青少年STEM培養(yǎng)
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hi,大家好,我是Charlie 畢業(yè)于皇家墨爾本理工大學。在國外截然不同的文化氛圍中生活需要克服方方面面的困難,想要取得優(yōu)秀的*,無論在地球的哪個角落,都只有這個途徑努力。作為老師的我,性格開朗、穩(wěn)重、有活力,喜歡和小朋友在一起,同時幼師是孩子的啟蒙老師,孩子最初的言行是從老師那里獲得的。在平時,堅持正直做事,友善待人,對自己的事業(yè)從不懈怠,從各個方面給孩子做一面鏡子。
【詳情】 創(chuàng)智樂STEM專注于2-15歲青少年STEM科技創(chuàng)新課程研發(fā)與推廣,基于美國新一代科學教育標準(NGSS)并匹配了教育部(小學教學課程標準),以建構主義為基本理念,引導學生與認識世界中擴展科學知識、改造世界中提升科技創(chuàng)新能力。主張以知識為載體,以素質(zhì)教育為依托,結合設計思維與國際化視野,圍繞學生4C能力培養(yǎng)展開教學。課程體系集科學實驗、樂高搭建、樂高機器人、少兒編程、競賽考級等五大核心科目于一體,實際教學中采用項目制探究式于導師制教學,并采用大量啟發(fā)性問題引導學生動腦動手,在探究科學知識的同事,增強批判性思維能力、溝通、合作能力和創(chuàng)造力、完全顛覆傳統(tǒng)的“講座 式”課堂。真正因材施教,培養(yǎng)未來科技創(chuàng)新領袖,讓孩子形成國際 化未來核心競爭力。