杭州編程營:邏輯思維小班編程啟蒙

2026年02月03日 更新

杭州編程營,用歐美教育理念教孩子編程。從Scratch到C++,分齡課程。碩士老師帶小班,練邏輯,學(xué)真技能。本文主要信息和數(shù)據(jù)源自該機構(gòu)在教育寶(中國知名的第三方平臺)的店鋪內(nèi)容。

機構(gòu)簡介

編程營是杭州酷創(chuàng)教育科技有限公司旗下少兒編程品牌,引入歐美教育理念和課程平臺,致力于中國青少年STEAM教育。立足于少兒編程培訓(xùn),幫助中國青少年接軌世界優(yōu)秀的科學(xué)和編程教育,擁抱全球的信息科技。低年級課程采用國際廣泛使用的先進(jìn)Scratch編程學(xué)習(xí)平臺, 高年級學(xué)生有AppInventor、Python及C/C 等多層級課程方案,借助科學(xué)教育理念及雄厚的研發(fā)和師資力量,以專業(yè)的科技教育能力, 讓中國青少年掌握人工智能時代必備編程技能,成就不一樣的未來!

特色:邏輯思維,小班制

了解了機構(gòu)的基本情況,再來看看杭州編程營的課程設(shè)置。

課程/服務(wù)

scratch編程(小虎營):所屬類別:少兒科技培訓(xùn)/少兒編程培訓(xùn);課程亮點:認(rèn)識應(yīng)用Scratch基本功能模塊;掌握Scratch編程工具包和基礎(chǔ)技能;適合人群:6-10歲;簡介:課程詳情: L1:了解軟件編程基本原理和方法,熟悉Scratch開發(fā)環(huán)境與開發(fā)流程。培養(yǎng)孩子趣味性,增強學(xué)習(xí)自信心。 L2:認(rèn)識應(yīng)用Scratch基本功能模塊,掌握Scratch編程工具包和基礎(chǔ)技能;思想與程序結(jié)合,強化創(chuàng)新意識。 L3:掌握軟件編程核心技能之三種運算符、條件分支機構(gòu)及分支嵌套、循環(huán)語句;開拓邏輯思維創(chuàng)思思維,培養(yǎng)解決問題能力。 L4:掌握軟件核心技能之變量、鏈表、克隆、函數(shù)、排序算法、尋找Debug;具備初級軟件工程師的核心技能和編程思想。

Scratch編程(飛虎營):所屬類別:少兒科技培訓(xùn)/少兒編程培訓(xùn);課程亮點:認(rèn)識應(yīng)用Scratch基本功能模塊;掌握Scratch編程工具包和基礎(chǔ)技能;適合人群:9-13歲;簡介:課程詳情: L1:認(rèn)識應(yīng)用Scratch基本功能模塊,掌握Scratch編程工具包和基礎(chǔ)技能;思想與程序結(jié)合,強化創(chuàng)新意識。 L2:掌握軟件編程核心技能之三種運算符、條件分支機構(gòu)及分支嵌套、循環(huán)語句;開拓邏輯思維創(chuàng)思思維,培養(yǎng)解決問題能力。 L3: 掌握軟件核心技能之變量、鏈表、克隆、函數(shù)、排序算法、尋找Debug;具備初級軟件工程師的核心技能和編程思想。 L4:綜合知識運用,創(chuàng)意主題作品設(shè)計,競賽方向指導(dǎo)。了解手機應(yīng)用開發(fā)的基本原理和方法,為后續(xù)學(xué)習(xí)更專業(yè)的語言打下基礎(chǔ)。

C++程序算法 信奧賽常規(guī)課程:所屬類別:少兒科技培訓(xùn)/少兒編程培訓(xùn),青少年編程培訓(xùn);課程亮點:基本的計算邏輯思維;適合人群:10-16歲;簡介:課程詳情: L1:基本的計算邏輯思維、C++基本語法、C++標(biāo)準(zhǔn)庫等 L2:掌握常用算法(枚舉、貪心、搜索、動態(tài)規(guī)劃、分治算法等)和常用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(樹、圖和圖論算法、并查集等)

APPInventor手機應(yīng)用開發(fā):所屬類別:少兒科技培訓(xùn)/少兒編程培訓(xùn),青少年編程培訓(xùn);課程亮點:掌握app軟件編程基本語法;掌握APP中常用的傳感器的使用;適合人群:9-12歲;簡介:課程詳情: L1:了解手機應(yīng)用開發(fā)的基本原理和方法,熟悉APPInventor開發(fā)環(huán)境與開發(fā)流程。培養(yǎng)孩子編程興趣,增強學(xué)習(xí)自信心。 L2:認(rèn)識APPInventor基本功能組件,邏輯設(shè)計,掌握APPInventor編程工具包和基礎(chǔ)技能;手機應(yīng)用開發(fā)的思想,開發(fā)創(chuàng)新意識。 L3:掌握app軟件編程基本語法:運算符、條件分支結(jié)構(gòu)、分支嵌套、循環(huán)語句的使用;開拓邏輯創(chuàng)新思維,培養(yǎng)解決問題的能力。 L4:掌握APP中常用的傳感器的使用,數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用,網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用,能夠根據(jù)需求制作出稍微復(fù)雜的app案例,初步掌握利用編程思維解決學(xué)習(xí)和生活中問題的能力。

優(yōu)質(zhì)的課程離不開專業(yè)的師資團(tuán)隊,杭州編程營的老師均具備扎實的專業(yè)背景和豐富的教學(xué)經(jīng)驗。

師資

張鈺隆:浙江工商大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)碩士研究生,主攻人工智能深度學(xué)習(xí)方向,精通C/C++、Java、H5+CS S、web后臺開發(fā),大學(xué)期間獲得過“全國數(shù)學(xué)競賽”三等獎,浙江省數(shù)學(xué)競賽一等獎,上課講解知識點通透,結(jié)合實例引導(dǎo)式教學(xué),很好地鍛煉學(xué)生的邏輯思維。

吳世旺:中國農(nóng)業(yè)大學(xué)碩士研究生畢業(yè),專注于Python爬蟲、后端開發(fā)、數(shù)據(jù)分析以及人工智能。熟悉C語言、html、JavaScript等開發(fā)語言,并兼具R語言、matlab、spss數(shù)據(jù)分析的能力。對Python和Scratch教學(xué)有著獨特的見解,善于把復(fù)雜的理論知識與實際生活相結(jié)合,通俗易懂,上課風(fēng)趣幽默,善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。養(yǎng)學(xué)生的自主思考能力和學(xué)習(xí)能力。

位亞輝:河南財經(jīng)政法大學(xué)信息與計算科學(xué)專業(yè)畢業(yè),精通C++/OC、JavaScript、Python等語言。擁有3年及以上的一線iOS實戰(zhàn)開發(fā)和研發(fā)教學(xué)經(jīng)驗,專注于智能移動設(shè)備的原生iOS開發(fā),對底層代碼原理有獨特見解。曾在知名品牌公司做教育負(fù)責(zé)多個產(chǎn)品線研發(fā),擁有豐富的教研經(jīng)驗。

王智偉:計算機網(wǎng)絡(luò)與軟件應(yīng)用專業(yè)畢業(yè),從事web開發(fā)多年,精通PHP、JavaScript、HTML5、Scratch。授課情緒飽滿,聲情并茂。教學(xué)中,善于激活問題,以問題激活課堂,尊重學(xué)生想法,引導(dǎo)學(xué)生思考,能充分激發(fā)學(xué)生對編程濃厚持久的興趣。

林俊:河南工業(yè)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè),大學(xué)期間曾從事過幼兒教育,擁有2年蘋果移動端的開發(fā)經(jīng)驗,對Object-C、Java、swift、Scratch、App Inventor等語言頗有見解,熱愛編程,思維嚴(yán)謹(jǐn),親和力強,教學(xué)耐心,思路新穎;培養(yǎng)學(xué)生獨立思考能力,引導(dǎo)學(xué)生舉一反三。

李偉夏:浙江大學(xué)軟件工程碩士、研究生,國內(nèi)STEAM教育早期探索者,具有豐富的產(chǎn)品和項目經(jīng)驗,熟悉HTML5、JavaScrip t、C/C++等開發(fā)語言,對scratch、AppInventor擁有獨特見解,授課深入淺出,善于運用生活的實例詮釋復(fù)雜的邏輯概念,專注于引導(dǎo)學(xué)生思路,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實踐能力。

杭州編程營在杭州市設(shè)有多個校區(qū),方便學(xué)員就近學(xué)習(xí)。

聯(lián)系方式

咨詢電話:400-029-0997轉(zhuǎn)20375(機構(gòu)老師直接接聽)

耀江國際校區(qū):[拱墅區(qū)]拱墅區(qū)莫干山路100號耀江國際大廈

拱墅校區(qū):[拱墅區(qū)]拱墅區(qū)湖墅南路信義坊商街151號


* 以上業(yè)務(wù)信息和數(shù)據(jù)來源于杭州編程營在教育寶平臺開設(shè)的店鋪。如需緊急協(xié)助建聯(lián)請撥打:400-601-2788(教育寶人工客服協(xié)助您與該機構(gòu)建聯(lián))

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機構(gòu)評分

環(huán)境:4.0師資:4.0服務(wù):4.0效果:4.0

公示信息

店鋪名稱:杭州編程營

單位名稱:杭州酷創(chuàng)教育科技有限公司

賬號名稱:hzbcy(155******97)

所屬城市:浙江杭州

入駐時長:10年

聯(lián)系電話: 400-029-0997 轉(zhuǎn) 20375

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