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杭州小碼王在線師資團隊及核心講師資質

2026年02月09日 更新

給孩子選編程培訓班，家長*關心老師——杭州小碼王在線的師資不一般：有高校教授、競賽教練組成的“小碼研究院”掌舵，有帶學生競賽獲獎率近百的實戰(zhàn)派，有把課堂變成“編程樂園”的幽默老師，還有用前沿方法教思維的課題組成員。懂技術更懂孩子，讓孩子愛上編程、學會思考。

少兒編程教得好不好，專家領航是關鍵。小碼王的核心師資來自“小碼研究院”——這個由高校教授、競賽教練一起組建的團隊，領頭人背景都很“硬核”。比如院長韓瀟和陳捷，既是中國計算機學會（CCF）師資認證委員會（PTA）常委，也是中國青年計算機科技論壇委員，做了10多年IT和少兒編程教育，還跑過300多場全國高校IT技術、職業(yè)規(guī)劃講座，給浙江省中小學老師培訓過Scratch課程研發(fā)和授課技巧，寫的《習Scratch編程》賣得挺火。有他們盯著，課程方向和研發(fā)不會走偏。

競賽**能看出講師實力，小碼王的老師這點很拿得出手。比如王杰老師，自己拿過藍橋杯二等獎，帶學生更厲害——做了多年IT培訓，負責C++課程研發(fā)，信奧賽事指導經(jīng)驗特別豐富。課堂上不緊不慢，*重視讓孩子自己想問題、解決問題。他是CCF會員、NOI認證指導教師，還拿過信息技術知識大賽專業(yè)組省級二等獎。2019到2022年，參與了幾十場集訓，帶200多個孩子備戰(zhàn)CSP-J/S，其中50多個拿了一、二等獎，獲獎總人數(shù)超百人，入門組獲獎率高，提高組92%。這么高的獲獎率，靠的是對競賽考點摸得透，對孩子引導得有耐心。

但光有*沒用，得讓孩子愿意學、會學才行。馮吉楠老師的課堂就像個“編程樂園”，用幽默把枯燥的內容變好玩，孩子主動湊過來學。他精通算法，競賽教學經(jīng)驗足，擅長C++算法和競賽指導，講課風趣，內容講得清楚，跟學生玩得開，孩子們都喜歡他。他拿過ACM/ICPC亞洲區(qū)域銅獎、浙江省ACM省賽二等獎、CCCC全國團隊特等獎，還有藍橋杯、傳智杯國賽二等獎。2022年開始做信奧集訓講師，教過100多個學生，還當C++線上直播課提班講師，參與C++課程研發(fā)，是小碼王集訓營CSP-S的教學內容講師。學生說他講算法跟“說相聲”似的，復雜邏輯笑著就聽懂了。

很多家長怕老師只講理論，孩子學不會——郭建科老師的教學理念剛好解決這個顧慮。他是中國教育科學研究院《少兒編程課程普及和創(chuàng)新教學模式研究》課題組成員，做了十年編程和編程教育，還是CCF會員、CCF-PTA組委會講師。他不只是教代碼，更教孩子怎么“拆問題”“自己找答案”，讓編程變成培養(yǎng)思維的工具。

選編程機構，說到底是選個專業(yè)的引路人。杭州小碼王在線2016年成立，團隊都是資深科技教育從業(yè)者，現(xiàn)在有“小碼王”這樣的少兒編程品牌，還和高校教授、信奧教練一起建了“小碼研究院”——國內少兒編程領域的教育研究機構。他們的使命是“構建孩子駕馭未來的思維能力”，用的是“以內在成就感驅動的建構主義教育”理念，跟著孩子的學習認知曲線來，培養(yǎng)批判性思維、探究式學習能力，激發(fā)創(chuàng)新力。還基于教育研究成果自己做了多元化的教育產(chǎn)品，覆蓋不同場景、滿足不同需求，就盯著中國青少年編程思維的培養(yǎng)，想做家長信得過的科技教育機構。在這里，每個孩子都能遇到懂編程又懂教育的好老師，學編程少走彎路，真正為未來攢實力。


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機構評分

環(huán)境：4.0師資：4.0服務：4.0效果：4.0

公示信息

店鋪名稱：杭州小碼王在線

單位名稱：杭州小碼教育科技有限公司

賬號名稱：xiaomawang（153******28）

所屬城市：浙江杭州

入駐時長：11年

聯(lián)系電話： 400-029-0997 轉 35252

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