構(gòu)建孩子駕馭未來的思維能力
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2026年02月04日 更新
2016年創(chuàng)立的杭州小碼王,是杭州家長熟悉的老牌科技教育機構(gòu)。11家校區(qū)覆蓋主要城區(qū),課程從4歲樂高啟蒙到18歲信奧競賽,用“動手做”的建構(gòu)主義理念,讓孩子在搭積木、做游戲的成就感里,培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)新力。老牌機構(gòu)的沉淀,究竟能給孩子什么樣的思維成長?
2016年成立的杭州小碼王,是不少家長心中的“老牌編程機構(gòu)”。很多家長選編程課時常問:“學編程只是學代碼嗎?”去年在杭州濱江樂游城校區(qū),9歲的小宇學完圖形化編程L2后,不僅能用Scratch設(shè)計小游戲,還主動用流程圖拆解了家庭旅行計劃——這正是小碼王“以內(nèi)在成就感驅(qū)動”的教學效果。小碼王的使命很實在:幫孩子構(gòu)建駕馭未來的思維能力。不是讓孩子死記代碼,而是讓他們自己動手做——搭積木、寫小游戲、解問題,在做成一件事的成就感里,慢慢學會批判性思考、主動探究,還有創(chuàng)新。
想讓孩子穩(wěn)定學,校區(qū)近很重要。杭州小碼王的11家校區(qū)覆蓋了主要城區(qū):西湖區(qū)古墩路的文鼎國際校區(qū)、濱江區(qū)江南大道的樂游城校區(qū)、蕭山區(qū)金城路校區(qū)……不管住在哪個區(qū),步行或短車程就能到。具體11家校區(qū)是:近江昆侖校區(qū)、杭州鳳起東路校區(qū)、杭州深藍廣場校區(qū)、中大銀泰校區(qū)、杭州文鼎國際校區(qū)、黃龍體育中心校區(qū)、臨平西子國際校區(qū)、杭州濱江樂游城校區(qū)、蕭山金城路校區(qū)、未來科技城校區(qū)、下沙印象城校區(qū)。
好課程得有好老師。小碼研究院院長陳捷做了10多年IT教育,是中國計算機學會(CCF)師資認證委員會(PTA)常委、中國青年計算機科技論壇委員,給全國高校做過300多場IT技術(shù)及職業(yè)規(guī)劃巡回講座,還是浙江省中小學教師Scratch課程研發(fā)及授課技巧的培訓講師。他寫的《習Scratch編程》是很多孩子的第*本編程書,*擅長把復雜的編程邏輯“翻譯”成孩子能懂的話——比如把“循環(huán)”比作“每天早上先穿衣服再刷牙”,一下就明白重復操作的意思了。
不同年齡的孩子,課程得“對味”:4-6歲玩樂高機器人,用積木搭小車、房子,不是瞎玩——是培養(yǎng)具象思維,比如搭房子得先搭底座再砌墻,慢慢學會“先做什么、再做什么”的邏輯;6-17歲學圖形化編程L1,用Scratch拼模塊做游戲,還能結(jié)合坐標、畫畫、動畫——比如做“小貓捉老鼠”,得算小貓走幾步能碰到老鼠,順便把數(shù)學也練了;10歲以上想挑戰(zhàn)信奧賽,就學生奧L-01到L-05,從C++基礎(chǔ)語法、三種基本程序結(jié)構(gòu)講到算法強化,幫著打扎實的競賽基礎(chǔ)。
未來的孩子拼的不是會多少代碼,是“遇到問題能自己想辦法解決”的思維。小碼王這8年攢下的,就是怎么讓孩子“主動學”:2016年至今的老牌沉淀、覆蓋全城的11家校區(qū)、專業(yè)到能把編程講成“小故事”的老師、分齡到“每個年齡段都有適合的玩法”的課程,說到底都是為了讓孩子在“玩中學”,慢慢養(yǎng)出駕馭未來的本事。要是你也想讓孩子試試“用編程練思維”,不妨找家就近的校區(qū)體驗——畢竟,好的教育從來不是“逼孩子學”,是讓孩子“想主動學”。
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給孩子選編程培訓班,家長*關(guān)心老師——杭州小碼王在線的師資不一般:有高校教授、競賽教練組成的“小碼研究院”掌舵,有帶學生競賽獲獎率近百的實戰(zhàn)派,有把課堂變成“編程樂園”的幽默老師,還有用前沿方法教思維的課題組成員。懂技術(shù)更懂孩子,讓孩子愛上編程、學會思考。
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店鋪名稱:杭州小碼王在線
單位名稱:杭州小碼教育科技有限公司
賬號名稱:xiaomawang(153******28)
所屬城市:浙江杭州
入駐時長:11年
聯(lián)系電話: 400-029-0997 轉(zhuǎn) 35252
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