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福州金色雨林師資：專業(yè)團(tuán)隊(duì)助力成長

2026年02月09日 更新

給孩子選培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，家長*掛心的就是師資。福州金色雨林的老師不一般——有中科院博士牽頭課程研發(fā)，有一線實(shí)戰(zhàn)派，還有腦科學(xué)領(lǐng)域?qū)＜?。他們懂孩子心理，能針對性解決注意力不集中、情緒敏感等問題，比如幫觸覺敏感的孩子調(diào)整狀態(tài)，讓躲訓(xùn)練的孩子主動(dòng)上課。今天就來揭秘這支“懂孩子”的師資團(tuán)隊(duì)。

想知道金色雨林的課程為啥這么科學(xué)？得從它的“源頭”說起。

作為聯(lián)合創(chuàng)始人的張雨青教授，學(xué)術(shù)背景扎得很實(shí)——中國科學(xué)院心理研究所博士生導(dǎo)師，北京大學(xué)、荷蘭Leiden大學(xué)發(fā)展心理學(xué)博士，香港中文大學(xué)教育心理學(xué)博士后，還是中國心理學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)心理專業(yè)委員會(huì)副主任。有他這個(gè)兒童心理學(xué)專家牽頭，課程設(shè)計(jì)肯定不搞花架子，全是科學(xué)邏輯。

課堂上的老師是什么樣？張智老師的課堂像個(gè)“快樂星球”——個(gè)性活潑，教學(xué)風(fēng)格輕松，信“教育根植于愛”，善于引導(dǎo)孩子。有家長說，以前孩子一提訓(xùn)練就躲，現(xiàn)在每周都主動(dòng)問：“什么時(shí)候去雨林上課呀？”

全國200多家中心，師資能統(tǒng)一專業(yè)嗎？數(shù)據(jù)來說話——截止2019年12月，金色雨林簽約231家中心，覆蓋28個(gè)省、117座城市，依托北京、成都、廈門三大運(yùn)營中心。不管福州鼓樓還是倉山校區(qū)，老師都得經(jīng)過總部嚴(yán)格培訓(xùn)，從課程流程到孩子心理，每個(gè)細(xì)節(jié)都過關(guān)，家長完全不用愁“老師不專業(yè)”。

孩子注意力不集中、情緒敏感，老師能針對性輔導(dǎo)嗎？吳金金老師是這方面“專家”——中國科學(xué)院心理研究所“青少年腦科學(xué)與學(xué)習(xí)”課題組講師，深入研究兒童教育問題，擅長和孩子溝通，專業(yè)又有耐心。有次一個(gè)孩子上課總坐不住，她觀察后發(fā)現(xiàn)是觸覺敏感，用特制教具訓(xùn)練兩周，孩子就明顯安靜多了。

正是這樣的團(tuán)隊(duì)，支撐起金色雨林的“個(gè)性化教育方案”（IEP）——通過測評判明孩子學(xué)習(xí)能力，用針對性訓(xùn)練，輔以家庭教育咨詢、心理素質(zhì)輔導(dǎo)，幫孩子提升能力。

長期實(shí)踐里，這套體系早就磨得成熟。如果你想讓孩子在專業(yè)老師引導(dǎo)下提升專注力、感統(tǒng)能力，不妨來福州金色雨林鼓樓或倉山校區(qū)試試——這里有懂孩子的老師，更有讓孩子自主成長的力量。


* 以上業(yè)務(wù)信息和數(shù)據(jù)來源于福州金色雨林在教育寶平臺(tái)開設(shè)的店鋪。如需緊急協(xié)助建聯(lián)請撥打：400-601-2788（教育寶人工客服協(xié)助您與該機(jī)構(gòu)建聯(lián)）

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機(jī)構(gòu)評分

環(huán)境：4.0師資：4.0服務(wù)：4.0效果：4.0

公示信息

店鋪名稱：福州金色雨林

單位名稱：福州貝詩曼教育咨詢有限公司

賬號名稱：fzjsyl（159******08）

所屬城市：福建福州

入駐時(shí)長：7年

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