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預(yù)習(xí)！英創(chuàng)教育12月20日早讀分享

2025年12月20日 更新

英創(chuàng)教育12月20日早讀分享，提前預(yù)習(xí)！英創(chuàng)「早鳥早讀」第3367天，明早8:30準(zhǔn)時(shí)開講，不見不散！明天主題是“Useful Books”，Part2要聊“Describe a book you read that you found useful”，得cover這幾...

英創(chuàng)教育12月20日早讀分享，提前預(yù)習(xí)！

英創(chuàng)「早鳥早讀」第3367天，明早8:30準(zhǔn)時(shí)開講，不見不散！

明天主題是“Useful Books”，Part2要聊“Describe a book you read that you found useful”，得cover這幾個(gè)點(diǎn)：● What the book is● When you read it● Why you think it is useful● And explain how you felt about it

要聊有用的書，我第*反應(yīng)是James Clear的《Atomic Habits》——去年聽朋友反復(fù)安利才讀的，至今都記得里面的點(diǎn)。

書里沒講什么大道理，就說日常那些小到不起眼的改變，攢久了能翻出大動(dòng)靜——?jiǎng)e想著一夜變樣，先盯緊一個(gè)簡單習(xí)慣，慢慢磨就行。

有用就有用在它不玩虛的，全是能落地的例子，比如“習(xí)慣疊加”——把新習(xí)慣綁在慣上。我試著把早上散步和煮咖啡綁一起，效果居然特別好！

另外它說環(huán)境會(huì)悄悄左右行為，我讀完才明白，為啥有些習(xí)慣死活養(yǎng)不成，有些卻像粘在身上——原來環(huán)境早鋪好路了。

當(dāng)時(shí)讀得特別來勁，因?yàn)樗鼪]讓我覺得“改變是件難事兒”，反而覺得“我也能試試”。

好多自我提升書都飄著，這本不一樣，直白得像朋友聊天，現(xiàn)在遇到坎兒我還會(huì)翻兩頁——辦法簡單，卻能戳中問題。

Part3第*個(gè)問題得提前捋：年輕人一般愛讀啥書？

沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，但好多年輕人會(huì)扎進(jìn)和自己年齡貼的小說里，比如青少年向的或奇幻系列——像《哈利·波特》《饑餓游戲》，在青少年里火得不行。

還有g(shù)raphic novels（圖像小說）和 manga（漫畫），現(xiàn)在年輕人里追的人特別多。

也有不少人愛讀非虛構(gòu)，比如自我成長、運(yùn)動(dòng)或者社會(huì)議題的。

現(xiàn)在讀書不只是啃長篇了，短平快、帶視覺感的書更火——畢竟大家早被社交媒體養(yǎng)出快節(jié)奏的習(xí)慣了。

第二個(gè)問題是怎么不讓圖書館關(guān)門？

得讓圖書館跟上現(xiàn)代人的日子啊！比如加數(shù)字服務(wù)，電子書、在線課程這些，得讓大家覺得“有用”；再不然搞點(diǎn)社區(qū)活動(dòng)，講座、課程、俱樂部啥的，別讓圖書館只當(dāng)“借書的地兒”，得變成大家愿意湊過來的社交點(diǎn)。

錢也很重要，地方政府得把圖書館當(dāng)成教育和社區(qū)的投資，不是“沒用的開銷”；和學(xué)校、大學(xué)合作，也能讓更多人用起來。

說到底，圖書館得證明自己“現(xiàn)在還能用”“對(duì)所有人都有用”，才不會(huì)被關(guān)掉。

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