昆明藝術(shù)留學(xué)國(guó)際藝術(shù)教育工業(yè)設(shè)計(jì)師資：米蘭理工背景與獎(jiǎng)項(xiàng)

從米蘭理工到公交站改造：他的履歷全是“真項(xiàng)目”

工業(yè)設(shè)計(jì)不是畫(huà)效果圖那么簡(jiǎn)單，得真刀真槍做項(xiàng)目——這是Mr.Tian常掛在嘴邊的話。他是米蘭理工大學(xué)產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)碩士，履歷里堆著實(shí)實(shí)在在的項(xiàng)目：北京景山公園公共設(shè)施再設(shè)計(jì)、通州公交車(chē)站改造、和意大利cyrcus公司合作的項(xiàng)目上了米蘭設(shè)計(jì)周、還有波音公司的乘機(jī)需求調(diào)研、luka智能閱讀機(jī)器人項(xiàng)目……這些不是簡(jiǎn)歷上的“裝飾”，是他能拍著胸脯跟學(xué)生講“設(shè)計(jì)怎么解決真問(wèn)題”的底氣——比如做通州公交站時(shí)，他蹲了半個(gè)月站臺(tái)，記了三本用戶筆記，才搞清楚“老人上下車(chē)要扶哪里”“雨天站臺(tái)積水怎么排”。

獎(jiǎng)項(xiàng)背后的“笨功夫”：他不聊榮譽(yù)，只講“改了多少版”

獎(jiǎng)項(xiàng)是設(shè)計(jì)實(shí)力的“硬通貨”，但Mr.Tian從不說(shuō)“我拿過(guò)多少獎(jiǎng)”——反而會(huì)翻出舊電腦里的原型文件，跟學(xué)生數(shù)：意大利A’Design銀獎(jiǎng)的保溫杯項(xiàng)目，改了17版；和豐杯銀獎(jiǎng)的公共設(shè)施項(xiàng)目，跑了羅馬5個(gè)社區(qū)調(diào)研；老鳳祥紀(jì)念品設(shè)計(jì)三等獎(jiǎng)，畫(huà)了30張草圖……他的獲獎(jiǎng)清單能列半頁(yè)：意大利A’Design銀獎(jiǎng)、美國(guó)IDEA優(yōu)秀獎(jiǎng)、市長(zhǎng)杯三等獎(jiǎng)、第六屆慈溪杯優(yōu)秀獎(jiǎng)……但這些獎(jiǎng)的“內(nèi)核”，都是“笨功夫”——比如為了優(yōu)化保溫杯的便攜性，他把杯身直徑從8cm縮到7.5cm，試了5種材質(zhì)，才平衡了重量和保溫效果。

“曲線進(jìn)步”：他把米蘭理工的“慢”揉進(jìn)課堂

教設(shè)計(jì)不是教軟件，是教“怎么想”。Mr.Tian常跟學(xué)生說(shuō)：“人生沒(méi)有直線上升的成功，設(shè)計(jì)也是，得曲線進(jìn)步。”這句話是他自己撞出來(lái)的——當(dāng)年在米蘭理工拿全額獎(jiǎng)學(xué)金，做公共設(shè)施項(xiàng)目時(shí)，為了調(diào)一個(gè)扶手的角度，他跑遍羅馬街頭，看老人、孕婦、小孩怎么用；后來(lái)在米蘭設(shè)計(jì)周展出作品，前前后后改了20版草圖，才過(guò)了導(dǎo)師的“原型關(guān)”。他帶學(xué)生做作品集，從不讓“一步到位”：草圖要畫(huà)10版，原型要做5個(gè)，用戶調(diào)研要跑3次——就像他當(dāng)年那樣，把米蘭理工“重實(shí)踐、慢迭代”的基因，拆成一節(jié)節(jié)課：比如為了優(yōu)化一個(gè)座椅的弧度，會(huì)帶著學(xué)生去公園蹲點(diǎn)，記清楚“胖人坐哪里舒服”“小孩會(huì)不會(huì)卡腿”。

從米蘭設(shè)計(jì)周到公交站：他把“技術(shù)細(xì)節(jié)”拆成“家常話”

工業(yè)設(shè)計(jì)要落地，最怕“想當(dāng)然”——但Mr.Tian*會(huì)把復(fù)雜問(wèn)題講成“家常話”。比如他在米蘭設(shè)計(jì)周展出的cyrcus項(xiàng)目，針對(duì)老年人“彎腰痛點(diǎn)”，他會(huì)跟學(xué)生拆：用戶調(diào)研怎么找問(wèn)題？——不是發(fā)問(wèn)卷，是跟著老人逛公園，看他怎么撿地上的東西；3D建模怎么優(yōu)化結(jié)構(gòu)？——把扶手的傾斜角從10度調(diào)到15度，試了10次才找到“不費(fèi)勁”的角度；材料選塑料還是金屬？——算成本：塑料比金屬便宜30%，但耐用性差2年，最后選了加纖維的環(huán)保塑料……再比如通州公交站的遮雨棚，他會(huì)講：角度為什么是15度？——通州雨季風(fēng)大，15度能把雨水“甩”出去，不會(huì)灌進(jìn)站臺(tái)；座椅高度為什么是45cm？——調(diào)研發(fā)現(xiàn)，老人坐下時(shí)膝蓋彎90度*舒服，算下來(lái)正好45cm。

想跟著這樣的老師學(xué)？昆明藝術(shù)留學(xué)國(guó)際藝術(shù)教育不只有Mr.Tian——ACG國(guó)際藝術(shù)教育做的是“從畫(huà)圖到就業(yè)”的全鏈條：作品集培訓(xùn)、歐美藝術(shù)預(yù)科、留學(xué)規(guī)劃，還有產(chǎn)業(yè)實(shí)習(xí)、就業(yè)推薦。不管你是想沖米蘭理工、代爾夫特這樣的學(xué)校，還是想進(jìn)國(guó)內(nèi)設(shè)計(jì)公司，這里能幫你把“想法”變成“落地的設(shè)計(jì)”。有空可以去五華區(qū)南屏街世紀(jì)中心的校區(qū)看看——畢竟好設(shè)計(jì)是練出來(lái)的，好老師可遇不可求。