各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶大咖平臺(tái)
幫助中國(guó)有音樂(lè)藝術(shù)潛力、有夢(mèng)想的孩子實(shí)現(xiàn)自己 音樂(lè)藝術(shù)未來(lái)。
壹思國(guó)際音樂(lè)教育老師直接接聽(tīng)
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2025年09月22日 更新
音樂(lè)留學(xué)的同學(xué)都懂,作品集是撞開(kāi)夢(mèng)校門(mén)的「敲門(mén)磚」——但選曲沒(méi)譜、技巧炫了沒(méi)用、摸不清院校喜好,常常白費(fèi)功夫。壹思國(guó)際音樂(lè)教育偏不搞「模板化」:先摳目標(biāo)院校偏好,再貼你技術(shù)和風(fēng)格定制曲目;還有海外導(dǎo)師手把手教你揉進(jìn)情感和感染力;更有精準(zhǔn)能力測(cè)評(píng),不讓你「吃撐」或「餓肚子」。幫你把作品集做成「只屬于你的夢(mèng)校入場(chǎng)券」。
很多音樂(lè)生申請(qǐng)時(shí)都栽在作品集上——要么選的曲子滿大街都是,要么根本沒(méi)挖出自己的特色,機(jī)會(huì)就這么溜了。壹思的作品集服務(wù),就盯著這個(gè)「卡脖子」的問(wèn)題解決。Pre-screening作品是音樂(lè)生露本事的直接窗口,海外院校一般要2-6個(gè)作品,ETHOS的導(dǎo)師不搞「一刀切」,先把你目標(biāo)院校的偏好嚼碎了,再貼你技術(shù)優(yōu)勢(shì)和藝術(shù)風(fēng)格——鋼琴生浪漫派技巧牛,就往肖邦、李斯特上靠;聲樂(lè)生嗓子有辨識(shí)度,直接找冷門(mén)但貼聲線的歌劇選段,每首曲子都像給你「量體裁衣」做的。
想讓作品集既有質(zhì)量又有特色?得找「懂行」的導(dǎo)師點(diǎn)撥。壹思的老師好多都是海外音樂(lè)學(xué)院的「過(guò)來(lái)人」。比如圓號(hào)專業(yè)的王老師——2011年去波士頓留學(xué),考進(jìn)新英格蘭音樂(lè)學(xué)院附中,跟著該校教授Eli Epstin學(xué),在校當(dāng)青年愛(ài)樂(lè)交響樂(lè)團(tuán)圓號(hào)首席,演過(guò)《費(fèi)加羅的婚禮》《馬勒交響曲》《貝多芬第三》《胡桃?jiàn)A子》,還跟著團(tuán)去阿根廷、冰島巡演過(guò)。后來(lái)又考進(jìn)伯克利音樂(lè)學(xué)院,現(xiàn)在還在波士頓青年愛(ài)樂(lè)交響樂(lè)團(tuán)待著。他太清楚海外院校要啥了——不是光技巧炫就行,得把曲目嚼透了,還要有舞臺(tái)感染力,能幫你繞開(kāi)「光炫技沒(méi)靈魂」的坑。
沒(méi)精準(zhǔn)測(cè)評(píng)的作品集培訓(xùn),跟閉著眼練琴一樣——不知道自己幾斤幾兩,課等于白上。壹思入學(xué)前要做Performance Evaluation,藝術(shù)部測(cè)評(píng)組的導(dǎo)師會(huì)按專業(yè)素養(yǎng)、目標(biāo)院校要求,把你的演奏能力從高到低分成Level A到E。不同等級(jí)有不同的教學(xué)重點(diǎn)——Level C的補(bǔ)基礎(chǔ)技巧和曲目完整性,Level A的就沖風(fēng)格創(chuàng)新和即興能力,再也不會(huì)出現(xiàn)「好學(xué)生吃不夠,基礎(chǔ)弱跟不上」的破事。
鋼琴生常愁語(yǔ)言不通,摸不清海外院校對(duì)曲目的要求?馮老師能把這個(gè)壁壘砸了——她會(huì)中文、俄語(yǔ)、意大利語(yǔ)、英語(yǔ),還有10多年留學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)曲子有自己的門(mén)道。去年有個(gè)申請(qǐng)意大利音樂(lè)學(xué)院的學(xué)生,拿波里方言歌詞總唱不對(duì)味,馮老師用意大利語(yǔ)逐句摳發(fā)音,還講當(dāng)?shù)孛袼坠适聨退聊デ楦?,最后作品直接拿了招生官「表現(xiàn)力滿分」。
選音樂(lè)留學(xué)作品集機(jī)構(gòu),選的不只是課,是理念和底氣。壹思從一開(kāi)始就信「音樂(lè)能量能照亮未來(lái)」——ETHOS翻譯過(guò)來(lái)是「理念、氣質(zhì)」,那種從里到外能感染人的能量,而音樂(lè)就有這股勁,給生活盼頭,給未來(lái)啟發(fā)。Ethos想讓音樂(lè)回到當(dāng)代社會(huì)的中心,這就是壹思做音樂(lè)教育的初心。Ethos的 slogan 是「Make your future heard」,壹思就是「做給未來(lái)聽(tīng)」。團(tuán)隊(duì)核心成員全來(lái)自全球音樂(lè)院校,還有海外教授和知名音樂(lè)制作人。2014年Ethos Music Studio在波士頓成立,一開(kāi)始是做當(dāng)代即興音樂(lè)課程研發(fā)、海外大師課資源的工作室,幫學(xué)生拿過(guò)好多海外學(xué)校offer和獎(jiǎng)學(xué)金。2018年和PS-ONE品思合作,推出ETHOS壹思國(guó)際音樂(lè)教育。現(xiàn)在北京、上海、廣州、深圳、成都、重慶、鄭州、西安、紐約、倫敦都有分公司,就盯著國(guó)際音樂(lè)教育,做留學(xué)申請(qǐng)規(guī)劃、作品集服務(wù)、TOP院校申請(qǐng)。
要是你想讓作品集既有技術(shù)深度,又有自己的靈魂,來(lái)壹思——專業(yè)團(tuán)隊(duì)幫你把音樂(lè)夢(mèng)想唱給未來(lái)聽(tīng)。
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Ethos,理念、氣質(zhì)。音樂(lè)的能量給生活希望,啟示未來(lái)。壹思國(guó)際音樂(lè)教育,從理解力、表演力、感染力、適應(yīng)力四維引導(dǎo),打破慣性思維。國(guó)際師資,小班教學(xué),定制音樂(lè)作品集,還有跨學(xué)科“音樂(lè)可視化”項(xiàng)目。幫有潛力的孩子實(shí)現(xiàn)音樂(lè)未來(lái)。本文主要信息和數(shù)據(jù)源自該機(jī)構(gòu)在教育寶(中國(guó)知名的第三方平臺(tái))的店鋪內(nèi)容。
2025/9/24 11:11:39想申請(qǐng)海外音樂(lè)學(xué)院,作品集光有技巧可不夠——不少人栽在“缺乏個(gè)性”“不符合院校風(fēng)格”,連學(xué)鋼琴的小林都差點(diǎn)因?yàn)榧磁d演奏平平錯(cuò)失英國(guó)北方皇家音樂(lè)學(xué)院offer。壹思國(guó)際音樂(lè)教育用高階即興課程幫她從“照譜彈”變“即興創(chuàng)作”,還靠定制化曲目規(guī)劃踩中院校偏好,更用跨學(xué)科探索(比如圓號(hào)生分析電子音樂(lè))練“藝術(shù)思維”,把“會(huì)彈琴”變成海外教授要的“能對(duì)話的藝術(shù)伙伴”。
2025/9/24 10:39:31從波士頓的小工作室到全球10座城市校區(qū),壹思國(guó)際音樂(lè)教育(ETHOS)帶著“Make your future heard”的初心,把全球音樂(lè)資源帶到中國(guó)。20+位國(guó)際導(dǎo)師分享實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),定制化作品集解決申請(qǐng)痛點(diǎn),從基礎(chǔ)進(jìn)階到院校靶向訓(xùn)練,幫音樂(lè)生從“學(xué)技巧”走向“成為音樂(lè)人”。今天聊聊這個(gè)把音樂(lè)夢(mèng)想從波士頓帶到全球的教育品牌。
2025/9/23 19:35:01想申請(qǐng)海外音樂(lè)學(xué)院,作品集是“敲門(mén)磚”,導(dǎo)師的眼光和經(jīng)驗(yàn)直接決定作品水準(zhǔn)。壹思國(guó)際音樂(lè)教育的“秘密武器”,是一支由伯克利、茱莉亞等全球?qū)W校畢業(yè)生和格萊美獎(jiǎng)得主組成的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)——他們不僅懂專業(yè)技巧,更摸透海外院校偏好,能從選曲到演奏幫你打造“高辨識(shí)度”作品集,幫你敲開(kāi)夢(mèng)校大門(mén)。
2025/9/20 19:39:12“壹思國(guó)際音樂(lè)教育”是北京伊思音樂(lè)文化傳媒有限公司在教育寶平臺(tái)開(kāi)設(shè)的店鋪,若該店鋪內(nèi)信息涉嫌虛假或違法,請(qǐng)點(diǎn)擊這里向教育寶反饋,我們將及時(shí)進(jìn)行處理。
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