廣州一站式藝術(shù)教育藝術(shù)留學(xué)課程體系全解析

一、覆蓋全階段的課程矩陣，精準(zhǔn)匹配不同需求

想申倫敦藝術(shù)大學(xué)插畫(huà)的小美，之前愁作品集沒(méi)個(gè)人風(fēng)格，跑了好幾家機(jī)構(gòu)，直到發(fā)現(xiàn)這里的課從入門(mén)到學(xué)校全罩住，才算松了口氣。具體來(lái)說(shuō)，課程直接對(duì)接不同階段的需求——天河校區(qū)的本科作品集課、研究生作品集課，還有VIP直通車、音樂(lè)留學(xué)專項(xiàng)，連藝術(shù)學(xué)校假期駐地營(yíng)（冬夏令營(yíng)）都有。不管是高二要打基礎(chǔ)的，還是研究生申請(qǐng)要深度創(chuàng)作的，甚至想短期游學(xué)感受海外氛圍的，都能找到對(duì)應(yīng)課。

二、海外學(xué)校師資坐鎮(zhèn)，實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)直接“傳幫帶”

作品集要打動(dòng)招生官，光有創(chuàng)意不夠，得懂院?！捌谩?。這里的師資堪稱“海外學(xué)校天團(tuán)”，不少老師既有行業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，還拿過(guò)國(guó)際獎(jiǎng)項(xiàng)。比如服裝設(shè)計(jì)的FEI LI老師，本科武漢紡織大學(xué)，研究生舊金山藝術(shù)大學(xué)，做男女裝設(shè)計(jì)7年。在美國(guó)跟GAP、INDOCHINO（男裝定制）、Nordstrom（大型百貨）合作過(guò)1-2年，懂設(shè)計(jì)、會(huì)制版、熟面料印染。2015年進(jìn)了BCBG Herve Leger的晚禮服創(chuàng)意大賽決賽，拿了優(yōu)秀設(shè)計(jì)師獎(jiǎng)，連設(shè)計(jì)總監(jiān)Max Azria都夸她。之前還拿過(guò)2012年金富春杯中華嫁衣大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。她上課不只是教技巧，還會(huì)分享跟GAP合作的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，讓作品更有“落地感”，幫學(xué)生避開(kāi)作品集常見(jiàn)“雷區(qū)”。

三、小班化+1對(duì)1，拒絕“流水線”培養(yǎng)

不少藝術(shù)生都吐過(guò)槽：之前上大班課，老師連自己作品集主題都記不住。但這里反過(guò)來(lái)，主打“個(gè)性化”。上課的地方選在城市里*有創(chuàng)造力的區(qū)域——大師設(shè)計(jì)的建筑、扎堆的藝術(shù)人和創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，交通方便還鬧中取靜。再加上小班課+1對(duì)1，根本不會(huì)有“流水線”的問(wèn)題。特色就是先做水平測(cè)試，再一對(duì)一或小班教，保證教學(xué)質(zhì)量。比如倫敦藝術(shù)大學(xué)碩士畢業(yè)的LIN JIANG老師（插畫(huà)方向），先做水平測(cè)試摸基礎(chǔ)，再1對(duì)1定方案——從構(gòu)圖到敘事邏輯，連目標(biāo)院校教授的研究方向都能對(duì)上，作品集直接“投其所好”。

四、21家歐美院校合作，提前“鎖定”夢(mèng)校資源

申請(qǐng)海外院校，信息差是*大障礙。但這里直接打通了海外資源，幫學(xué)生提前“鏈接”夢(mèng)?！?1家歐美藝術(shù)院校有合作，不管是暑期交流、資訊分享還是教學(xué)研發(fā)，都能搭上。不是虛的掛名，是真能用上的資源：比如倫敦藝術(shù)大學(xué)的暑期工作坊，能跟著院校教授做課題；羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院的招生官講座，當(dāng)場(chǎng)就能問(wèn)最新的作品集要求。去年還有學(xué)生通過(guò)暑期交流，拿到了夢(mèng)校的優(yōu)先錄取。

寫(xiě)在最后

藝術(shù)留學(xué)從來(lái)不是“孤軍奮戰(zhàn)”，得有專業(yè)團(tuán)隊(duì)托底。這家機(jī)構(gòu)從一開(kāi)始就說(shuō)：不只是教課程，要做藝術(shù)生的“留學(xué)伙伴”。從作品集創(chuàng)作到簽證辦理，從海外接機(jī)到職業(yè)規(guī)劃，給的是一整套解決方案。如果你也有藝術(shù)留學(xué)夢(mèng)，不妨去天河路208號(hào)的總校看看——說(shuō)不定這里就是你藝術(shù)深造的“第一站”。