國際學(xué)校新生必看 | 新生入學(xué)四大困境，該如何破解？

暑期就要結(jié)束了！貝賽思、深國交等國際學(xué)校下周就要正式開始新學(xué)期啦，不知道各位同學(xué)們是否準(zhǔn)備好迎接新學(xué)期了呢？

對(duì)于部分公立轉(zhuǎn)國際學(xué)校的同學(xué)來說，越是臨近開學(xué)，就越是緊張、焦慮！因?yàn)楣⑥D(zhuǎn)國際的同學(xué)面對(duì)國際學(xué)校新環(huán)境，往往出現(xiàn)的問題更多！不同于公立學(xué)校，國際學(xué)校的授課語言、上課方式、課程進(jìn)度、課堂氛圍等均是全新的挑戰(zhàn)。孩子能不能適應(yīng)新環(huán)境？能不能跟得上課程知識(shí)點(diǎn)？別擔(dān)心，這里為大家準(zhǔn)備了一份國際新生開學(xué)指南，涵蓋了開學(xué)季可能遇到的各種問題和挑戰(zhàn)，一起來看看吧！?重點(diǎn)：為幫助大家順利銜接國際學(xué)校新學(xué)期課程，企鵝成長持續(xù)開設(shè)國際學(xué)校銜接/同步課程，歡迎掃碼咨詢！「國際學(xué)校同步/銜接課程」火熱報(bào)名中

覆蓋貝賽思/深國交/深大師院等國際學(xué)校涵蓋英語/數(shù)學(xué)/物理/化學(xué)生物/歷史/經(jīng)濟(jì)等海內(nèi)外資深老師授課匹配國際學(xué)校大綱全方位解決學(xué)業(yè)難題PS：需要報(bào)名英語/數(shù)學(xué)/物化生/經(jīng)濟(jì)/歷史等輔導(dǎo)，或想要幫忙分析孩子校內(nèi)*報(bào)告單，針對(duì)性提升薄弱的家長，掃描下方二維碼，添加企小鵝~

國際學(xué)校新生，開學(xué)新挑戰(zhàn)很多孩子從國內(nèi)學(xué)校轉(zhuǎn)到國際學(xué)校后，會(huì)覺得很不適應(yīng)，主要是因?yàn)檫@幾大方面的不適應(yīng)。1）語言障礙

國際學(xué)校普遍采用全英文或雙語教學(xué)，對(duì)學(xué)生英語能力，特別是學(xué)術(shù)英語（如術(shù)語、論文寫作）要求很高。許多學(xué)生入學(xué)后難以適應(yīng)，面對(duì)數(shù)學(xué)、科學(xué)、歷史、經(jīng)濟(jì)等科目中陌生艱深的英文詞匯，常陷入理解障礙，影響課程學(xué)習(xí)進(jìn)度。

△晦澀難懂的歷史詞匯長此以往，不要說學(xué)業(yè)進(jìn)步，能跟上課程進(jìn)度都是一大難題，且會(huì)對(duì)孩子的心理產(chǎn)生嚴(yán)重的打擊，不利于孩子的日后心理健康。?建議：同學(xué)們進(jìn)入國際課程體系，要學(xué)會(huì)把語言的角色從“需要掌握的工具” 變成“學(xué)習(xí)知識(shí)的媒介”（從“學(xué)習(xí)英語”轉(zhuǎn)變?yōu)椤鞍延⒄Z作為工具去學(xué)習(xí)其他課程”）。2）知識(shí)銜接不上

國際課程與公立學(xué)校課程在知識(shí)點(diǎn)覆蓋和難度上存在顯著差異。就拿貝賽思來說，貝賽思各年級(jí)的課程知識(shí)點(diǎn)明顯比國內(nèi)同年級(jí)范圍要廣些。比如：在小學(xué)階段（G1-G3），貝賽思數(shù)學(xué)與科學(xué)合并授課，學(xué)習(xí)進(jìn)度較公立學(xué)校提前1個(gè)年級(jí)。例如，G3學(xué)生需掌握小數(shù)、分?jǐn)?shù)、幾何等知識(shí)，而公立學(xué)校通常在更高年級(jí)才引入這些內(nèi)容。而到了初中和高中階段，貝賽思數(shù)學(xué)課程進(jìn)度大幅超前。例如：G8-G9：涉及二次函數(shù)、三角函數(shù)、向量等高中知識(shí)，公立學(xué)校一般在高一或高二才學(xué)習(xí)這些內(nèi)容。對(duì)沒有提前學(xué)習(xí)過的學(xué)生來說，這就是一個(gè)超前跨越，無論是從知識(shí)積累、認(rèn)知、專業(yè)素養(yǎng)、課程吸收上來說，都是一個(gè)量變和質(zhì)變。?建議：建議同學(xué)們?cè)谌雽W(xué)前了解對(duì)應(yīng)的體系框架：比如課程分為哪些類別、核心培養(yǎng)目標(biāo)是什么、考核方式包含哪些維度（考試、項(xiàng)目、課堂參與等），對(duì)整體學(xué)習(xí)路徑有清晰認(rèn)知。貝賽思新生必看！貝賽思校內(nèi)課程全解讀，附無縫銜接攻略~新生必看！深國交2025學(xué)年課程體系大變革，AP課程增加至15門 || 課程解讀系列新生必看！AISSU展華&云海谷書院課程體系全解析，如何快速銜接？|| 課程解讀系列其次要針對(duì)性查漏補(bǔ)缺：結(jié)合初中階段的學(xué)習(xí)情況，對(duì)自己相對(duì)薄弱的領(lǐng)域，梳理基礎(chǔ)邏輯和核心方法，為銜接新內(nèi)容掃清障礙，不必糾結(jié)于難題。3）評(píng)價(jià)體系要求更高

國內(nèi)學(xué)校主要看考試*，分?jǐn)?shù)高就是學(xué)得好。但國際學(xué)校除了國際課程的*評(píng)定往往是多元綜合的，不僅看期末大考，課堂參與、作業(yè)質(zhì)量、小組合作表現(xiàn)等過程性評(píng)價(jià)占比很高。一次認(rèn)真的課堂發(fā)言、一份按時(shí)提交的作業(yè)、一個(gè)高質(zhì)量的小組項(xiàng)目，都可能影響最終結(jié)果。例如，貝賽思的GPA主要分為兩部分：*的來自于該學(xué)年四個(gè)評(píng)分階段的綜合平均分，另外來自于學(xué)年末的綜合考試*。具體構(gòu)成因素包括各種標(biāo)準(zhǔn)化考試*、課堂測(cè)試、課堂表現(xiàn)、出勤率、家庭作業(yè)、項(xiàng)目學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)室考察等。?建議：這就要求學(xué)生必須要有自我管控能力，把各項(xiàng)*構(gòu)成因素都把握好?？梢越⑷蝿?wù)管理習(xí)慣：無論是用日程本還是電子工具，清晰記錄各項(xiàng)任務(wù)的截止時(shí)間、優(yōu)先級(jí)，避免遺漏。其次拆分復(fù)雜任務(wù)：遇到大型項(xiàng)目（如調(diào)研報(bào)告、小組展示等），將其分解為若干個(gè)可執(zhí)行的小步驟，每個(gè)步驟設(shè)定明確的完成節(jié)點(diǎn)，避免最后突擊導(dǎo)致質(zhì)量下降。4）心態(tài)轉(zhuǎn)變

從熟悉的環(huán)境進(jìn)入全新的校園，同學(xué)們會(huì)出現(xiàn)焦慮、迷茫、不適應(yīng)的情況。比如：學(xué)術(shù)恐懼：全英文授課聽不懂？專業(yè)術(shù)語記不??？社交恐懼：怕被國際生圈子排斥？不敢用英文表達(dá)觀點(diǎn)？自我懷疑：“跟從小讀國際學(xué)校的人比，我是不是太差了？”其實(shí)這些都是非常常見的，不要過度自我懷疑。這時(shí)我們可以將「害怕」轉(zhuǎn)化為「可行動(dòng)的具體方法」：遇到知識(shí)點(diǎn)困惑，及時(shí)向老師請(qǐng)教；語言交流有障礙，從簡單表達(dá)開始嘗試，同學(xué)和老師都會(huì)給予理解和包容。國際學(xué)校的氛圍更鼓勵(lì)試錯(cuò)，承認(rèn)不足并積極解決，反而能加速進(jìn)步。

如果您在公立學(xué)校轉(zhuǎn)軌國際學(xué)校方面有任何疑問，或是對(duì)國際學(xué)校課程銜接、同步提升有什么想了解的地方，可以來找我們企鵝成長。

公立轉(zhuǎn)國際學(xué)校新生解決方案由上述可知，公立轉(zhuǎn)國際學(xué)校新生，*容易在這幾個(gè)方面遇到問題：①語言跟不上；②知識(shí)銜接不上；③不適應(yīng)新的評(píng)價(jià)體系；④不適應(yīng)新授課模式等?！拧拧沤鉀Q上述問題*好的辦法尋求專業(yè)人士的幫忙提前規(guī)劃全年學(xué)習(xí)孩子在進(jìn)行國際銜接課的培訓(xùn)，能夠讓孩子在專業(yè)老師的引導(dǎo)下，快速融入國際學(xué)校的學(xué)習(xí)模式，增強(qiáng)課堂表現(xiàn)力，提升自主學(xué)習(xí)能力，及時(shí)轉(zhuǎn)變思維模式。同時(shí)讓孩子在校內(nèi)的課堂學(xué)習(xí)中不會(huì)顯得很拘謹(jǐn)、難以融入，還能積極與師生互動(dòng)。為幫助大家順利銜接國際學(xué)校新學(xué)期課程，企鵝成長持續(xù)開設(shè)國際學(xué)校銜接/同步課程，歡迎掃碼咨詢！國際學(xué)校銜接/同步課火熱招生中

針對(duì)不同國際體系，我們企鵝成長均適配獨(dú)立匹配了入學(xué)測(cè)試和教學(xué)教輔資料，致力于課程內(nèi)容真正適配國際學(xué)校的需求。

部分教學(xué)教輔教材報(bào)名企鵝課程的家庭，可以免費(fèi)做個(gè)入學(xué)測(cè)試，明確自己目前的學(xué)術(shù)英文水平，以及知識(shí)儲(chǔ)備。隨后，我們企鵝成長資深老師會(huì)根據(jù)入學(xué)測(cè)評(píng)結(jié)果，做專業(yè)的升學(xué)規(guī)劃，制定*合理的課程安排，將有限的時(shí)間花在效用*大的版塊，避免棄重就輕和走彎路。?

企鵝提升課程國際學(xué)校同步輔導(dǎo)進(jìn)步率高達(dá)企鵝成長作為一個(gè)愿意用心解決孩子學(xué)業(yè)問題的國際教育團(tuán)隊(duì)。通過“擇校備考-銜接-同步-國際大考-語言標(biāo)化-競賽-英語語言提升”這六大教學(xué)階段為孩子進(jìn)入貝賽思等國際學(xué)校保駕護(hù)航。在成功輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入國際學(xué)校后，我們繼續(xù)為學(xué)員GPA保駕護(hù)航，成功幫助貝賽思等國際學(xué)校在讀學(xué)員在多個(gè)科目拿A，高效，更有學(xué)員榮獲90分俱樂部、全球卓越獎(jiǎng)等。90分俱樂部&院長獎(jiǎng)

貝賽思G5 O同學(xué)數(shù)學(xué)&英語提升案例O同學(xué)目前就讀于福田貝賽思G5年級(jí)，他已經(jīng)在企鵝成長這個(gè)大家庭度過了四年的學(xué)習(xí)時(shí)光。在2024年Q1、Q2、Q3、Q4這4個(gè)學(xué)季的學(xué)習(xí)當(dāng)中，數(shù)學(xué)、數(shù)平均在90+。

點(diǎn)擊查看詳細(xì)案例??：：貝賽思G5男孩60到90+！背后的秘訣是......貝賽思G3 O同學(xué)數(shù)學(xué)&英語提升案例*單上都是A，閱讀和語言運(yùn)用都有所提高，閱讀超過了96%的學(xué)生，語言運(yùn)用超過了86%的學(xué)生！

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-部分展示-在貝賽思等國際學(xué)校同步輔導(dǎo)上，我們擁有資深老師研發(fā)的專業(yè)教材，可針對(duì)學(xué)生當(dāng)前的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)、薄弱板塊，定制個(gè)性化英語/數(shù)學(xué)/歷史等提升方案！英語文學(xué)/數(shù)學(xué)/歷史提升貝賽思*單分析領(lǐng)取貝賽思學(xué)術(shù)大禮包掃碼添加【企小鵝】??????

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