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2025年08月17日 更新
卡爾頓標化預(yù)備課程Carleton Education卡爾頓標化預(yù)備課程以“分層筑基 · 能力遞進 · 精準銜接”為核心設(shè)計理念,打破“盲目刷題”“揠苗助長”的低效學(xué)習(xí)模式,針對不同英語基礎(chǔ)學(xué)習(xí)者,構(gòu)建“從夯實語言根基到塑造學(xué)術(shù)思維”的全鏈路培養(yǎng)體系。課程科學(xué)劃分為*英語入門(Pre A1)、英語啟...
卡爾頓標化預(yù)備課程Carleton Education卡爾頓標化預(yù)備課程以“分層筑基 · 能力遞進 · 精準銜接”為核心設(shè)計理念,打破“盲目刷題”“揠苗助長”的低效學(xué)習(xí)模式,針對不同英語基礎(chǔ)學(xué)習(xí)者,構(gòu)建“從夯實語言根基到塑造學(xué)術(shù)思維”的全鏈路培養(yǎng)體系。課程科學(xué)劃分為*英語入門(Pre A1)、英語啟航(A1)、ISP(A2)*三大階段,每一階段均聚焦當前水平的核心能力短板,通過“系統(tǒng)化輸入→階梯式訓(xùn)練→實戰(zhàn)化應(yīng)用”的閉環(huán)教學(xué),確保學(xué)習(xí)者在扎實掌握拼讀規(guī)則、詞匯語法等底層能力的基礎(chǔ)上,逐步向?qū)W術(shù)場景所需的聽說讀寫高階能力進階,全程規(guī)避“基礎(chǔ)薄弱卻強行刷題”的備考誤區(qū),為雅思、托福等標化考試及未來學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)鋪就“地基穩(wěn)固、路徑清晰”的能力提升之路。標化預(yù)備課程體系
01英語入門( 零基礎(chǔ)起步?托雅筑基課程?20 小時系統(tǒng)學(xué)習(xí) )適合學(xué)員Carleton Education? 零基礎(chǔ)或極薄弱基礎(chǔ):從未系統(tǒng)學(xué)習(xí)英語,需從字母、發(fā)音入門的學(xué)習(xí)者? 發(fā)音混淆嚴重:?;煜帜敢簦ㄈ?b/d/p)、單詞拼讀困難的學(xué)生? 未來計劃銜接托雅:希望長期備考雅思 / 托福,需先構(gòu)建語言底層邏輯的學(xué)員? 青少年及成人:追求系統(tǒng)性啟蒙,拒絕 “零散知識點灌輸” 的嚴謹學(xué)習(xí)者課程設(shè)置Carleton Education? 總課時:總計35h(20h正課 + 15h輔導(dǎo))? 模塊分配:? 自然拼讀課(5 節(jié)?10 小時):系統(tǒng)學(xué)習(xí)自然拼讀規(guī)則與技巧? 分級閱讀課(5 節(jié)?10 小時):RAZ 分級閱讀 D - E 級 + 基礎(chǔ)語法融入課程成果Carleton Education? 熟練掌握自然拼讀規(guī)則,能夠準確拼讀常見單詞,實現(xiàn) “見詞能讀,聽音能寫”? 累計認讀 400 +基礎(chǔ)詞匯,詞匯量向 A1 水平邁進? 具備一定閱讀能力,能理解 RAZ D - E 級短文內(nèi)容,掌握基礎(chǔ)閱讀技巧? 熟悉托雅初級場景表達,為后續(xù)階段學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)? 激發(fā)英語學(xué)習(xí)興趣,建立學(xué)習(xí)自信,克服零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)障礙 02英語啟航( 托雅啟航課程 · 40小時系統(tǒng)學(xué)習(xí) )適合學(xué)員Carleton Education? 英語詞匯量A1水平,需夯實發(fā)音與聽閱基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)者 ? 背單詞困難、發(fā)音不準、缺乏拼讀規(guī)律認知的初階學(xué)員 ? 計劃未來備考雅思/托福,但需先提升基礎(chǔ)語言能力的學(xué)生? 希望通過系統(tǒng)性提升英語綜合能力(聽、說、讀)的青少年及成人 課程設(shè)置Carleton Education? 總課時:總計70h(40h正課 + 30h輔導(dǎo))? 模塊分配:? 發(fā)音專項課(5節(jié)·10小時):自然拼讀規(guī)則+音準訓(xùn)練 ? 分級閱讀課(15節(jié)·30小時):RAZ分級閱讀+技能應(yīng)用 課程成果Carleton Education? 掌握80%自然拼讀規(guī)則,實現(xiàn)「見詞能讀,聽音能寫」? 累計閱讀100+篇分級材料,詞匯量提升至 A2 水平? 建立語法體系框架,為托雅長難句分析打下基礎(chǔ)? 培養(yǎng)學(xué)術(shù)閱讀思維,熟悉托雅題型高頻話題 03ISPInternational Standardized Prep( 學(xué)術(shù)能力筑基?60 小時系統(tǒng)訓(xùn)練 )適合學(xué)員Carleton Education? 詞匯水平A2, 已掌握 1500 - 2000 高頻詞,想要系統(tǒng)性提升語言精準度與學(xué)術(shù)場景應(yīng)用能力的學(xué)習(xí)者? 存在基礎(chǔ)語法模糊、精聽時抓不住連讀弱讀及復(fù)合句關(guān)鍵信息、長難句理解慢、學(xué)術(shù)文本閱讀速度遲緩等問題的學(xué)員? 計劃在6-12個月內(nèi)備考雅思或托福,急需夯實學(xué)術(shù)英語底層能力的學(xué)生? 渴望聚焦精聽、精讀、語法三大核心模塊,深度訓(xùn)練并提升英語邏輯思維的青少年及成人課程設(shè)置Carleton Education? 總課時:總計105h(60h正課 + 45h輔導(dǎo))? 模塊分配:? 精聽訓(xùn)練(10節(jié)?20小時):拆解學(xué)術(shù)對話聽力難點? 精讀訓(xùn)練(10節(jié)?20小時):攻克長文章與復(fù)雜句子? 語法訓(xùn)練(10節(jié)?20小時):從基礎(chǔ)造句到準確書寫長句課程成果Carleton Education? 聽力能力躍遷:熟練運用精聽三級訓(xùn)練法,在課堂討論、學(xué)術(shù)講座等場景中,精準捕捉關(guān)鍵觀點與細節(jié)信息,告別 “聽不清、抓不住” 的困擾? 閱讀效率質(zhì)變:借助雙階文本訓(xùn)練體系,快速理清學(xué)術(shù)文章的復(fù)雜邏輯,輕松破解長難句,高效提煉文章的核心內(nèi)容? 語法輸出蛻變:構(gòu)建系統(tǒng)語法知識框架,在口語交流和寫作表達中,準確運用復(fù)合句、從句等結(jié)構(gòu),實現(xiàn)語法規(guī)范、表達流暢的學(xué)術(shù)英語輸出? 學(xué)術(shù)能力進階:深度掌握16個高頻學(xué)術(shù)話題知識,形成從輸入到輸出的完整學(xué)術(shù)英語能力體系,為托福雅思備考及未來學(xué)術(shù)場景應(yīng)用打下堅實基礎(chǔ)卡爾頓課后督導(dǎo)“習(xí)” 與 “學(xué)” 并重,以授課內(nèi)容為基礎(chǔ)和導(dǎo)向,課后輔以個性化訓(xùn)練和陪伴式解疑,*提升看得見。
往期高分案例雅思學(xué)員高分案例 (部分錄取案例) CASE
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