小語種培訓(xùn)、日語培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：畢業(yè)于日本女子大學(xué)，教育學(xué)專攻，留日多年，精通日本文化商務(wù)禮儀，在留考日語和等級(jí)考試日語上有獨(dú)到的見解。性格非?？蓯?，動(dòng)漫深粉一枚，幽默靈活教課方式受到很多學(xué)生的喜歡。

鄭州

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教學(xué)主管

擅長：1.上課注意力不集中 2.語法總是理解不透徹 3.高考/考研日語總是提不上分。 4.不敢說日語，只會(huì)做題，啞巴口語。

鄭州

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小語種培訓(xùn)、日語培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：云南大理人，日語專業(yè)，碩士研究生學(xué)歷，有昆明6所高校的日語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。性格開朗，耐心細(xì)心，寓教于樂，擅長日語語法和詞匯教學(xué)。碩士畢業(yè)后曾先后于云南師范大學(xué)商學(xué)院、云南師范大學(xué)、昆明學(xué)院、云南財(cái)經(jīng)大學(xué)、昆明理工大學(xué)城市學(xué)院6所高校兼任日語課代課教師，一直從事日語教學(xué)工作，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。

昆明

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小語種培訓(xùn)、日語培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：畢業(yè)于云南藝術(shù)大學(xué)三年日本留學(xué)經(jīng)驗(yàn)在日本學(xué)習(xí)動(dòng)畫與插畫在日期間因日語*優(yōu)秀獲得獎(jiǎng)學(xué)金長期接觸日語 對(duì)自己的發(fā)音和日語能力很有自信

昆明

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小語種培訓(xùn)、日語培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：200******13.7 在上海海事大學(xué)就讀日語專業(yè)201******16.3 在日本青山學(xué)院大學(xué)就讀國際政治學(xué)研究科201******18.5 就職于日本三菱化學(xué)物流株式會(huì)社熟悉日本文化，口語流利，教學(xué)風(fēng)格輕松幽默，善于溝通交流。是對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，也是學(xué)生可以信賴的朋友。人生格言：過去は及ばず、未來は知れず。一度だけの人生だ。だから今この時(shí)だけを考えろ。

昆明

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小語種培訓(xùn)、日語培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：云南大學(xué)日語語言文學(xué)專業(yè)碩士畢業(yè)，在校期間多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。從事日語教學(xué)工作多年，授課專業(yè)且通俗易懂，為人熱情很有耐心，深受好評(píng)。

昆明

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小語種培訓(xùn)、日語培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：工作經(jīng)歷：在日本大學(xué)期間做老師助教外貿(mào)公司總經(jīng)理助理 翻譯培訓(xùn)學(xué)校老師忻穎，令和教育的日語講師。留日6年，有豐富的留學(xué)經(jīng)驗(yàn)，喜歡當(dāng)?shù)匚幕袼?，帶你感受日本的”魅力?きんえい、令和教育の日本語講師である。日本に留學(xué)して６年になった、留學(xué)期間日本の文化と民俗などを勉強(qiáng)して、私はあなたに日本の文化的魅力を感じます。

寧波

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小語種培訓(xùn)、日語培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：艾老師，大阪大學(xué)日語碩士。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，授課認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，寓教于樂，擅長將日語聽、說、讀、寫多方面融會(huì)貫通，深入淺出的給學(xué)生進(jìn)行每一課的講解和訓(xùn)練。 工作認(rèn)真，富有激情，深受學(xué)生喜愛。 其授課方式生動(dòng)活潑，深入淺出，對(duì)知識(shí)點(diǎn)和語法的講授清晰明了，深受廣大學(xué)生好評(píng)。

西安

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小語種培訓(xùn)、日語培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：南通昂立資深日語教師；畢業(yè)于南京三江學(xué)院日語專業(yè)。日語一級(jí)，專業(yè)八級(jí)。畢業(yè)后一直從事日語教學(xué)培訓(xùn)工作，擅長各種教材的教學(xué)，對(duì)學(xué)生極度真誠，善于做學(xué)生的良師益友，上課認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，脈絡(luò)清晰，對(duì)日語能力考二級(jí)、一級(jí)有一定的研究，深受學(xué)生的喜愛。

南通

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小語種培訓(xùn)、日語培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：南通昂立日語資深日語教師；畢業(yè)于湖南師范大學(xué)日語系。畢業(yè)后一直從事日語培訓(xùn)教學(xué)工作，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。勝任各級(jí)別日語學(xué)習(xí)以及考試輔導(dǎo)，尤其擅長口語教學(xué)。擁有獨(dú)特的教學(xué)理念和教學(xué)方法，讓學(xué)生快速輕松地掌握日語并能學(xué)以致用。

南通

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小語種培訓(xùn)、日語培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：4年教齡 日語初級(jí)/中級(jí)課程簡(jiǎn)介：重慶江戶日語日語講師，日語能力考試N1，專業(yè)四八級(jí)。多年從事商務(wù)日語相關(guān)工作，善于日語語法、詞匯系統(tǒng)化教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生思考，梳理學(xué)習(xí)思路，講解有很強(qiáng)的針對(duì)性。

重慶

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小語種培訓(xùn)、日語培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：日語講師● 語言資歷：日本語能力考試1級(jí)● 教學(xué)特點(diǎn)：畢業(yè)后一直從事日語培訓(xùn)教學(xué)工作，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。主講考研日語，高考日語，日語考級(jí)。 現(xiàn)任易學(xué)國際教育日語的主講老師。

西安

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小語種培訓(xùn)、日語培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：日本留學(xué)歸來，畢業(yè)于東京中央日本語學(xué)院，日語能力等級(jí)考試1級(jí)，在日本接受了專業(yè)的「日本語教師養(yǎng)成」教育，教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，有自己的授課特色，條理清晰，善于互動(dòng)，發(fā)音純正，歡迎口語交流練習(xí)，并可進(jìn)行全日語式教學(xué)。了解日本文化、潮流、社會(huì)，課外擴(kuò)展范圍廣，資源豐富，有利于提高對(duì)日本本國文化的認(rèn)知和興趣。

南京

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小語種培訓(xùn)、日語培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：日語N1，日語專業(yè)八級(jí)，豐富的日語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，熟悉日語文化、社會(huì)。上課課堂氣氛活躍，能夠在愉快的氛圍里學(xué)到新的知識(shí)；有自己的特色，上課內(nèi)容簡(jiǎn)單易懂；因材施教，注重與學(xué)生的溝通與交流；幽默風(fēng)趣，有條有理，生動(dòng)活潑；善于拓展知識(shí)，開闊學(xué)生的視野，提高對(duì)日本的了解。

南京

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小語種培訓(xùn)、日語培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：出生于日本東京，從小在東京長大，畢業(yè)于東京都立大學(xué)中國文學(xué)專業(yè)。2011年來到中國，在廈門大學(xué)深造，學(xué)習(xí)語言學(xué)專業(yè)。在廈門期間，曾先后在廈門魔方外語和廈門城市職業(yè)學(xué)院任教，主要教授日語會(huì)話課程和寫作課程。

杭州

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老師

擅長：擅長根據(jù)不同的學(xué)生情況合理規(guī)劃留學(xué)方案，給予學(xué)生專業(yè)的留學(xué)指導(dǎo)和建議。

重慶

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小語種培訓(xùn)、日語培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：宋老師講課精于教學(xué)的技巧，充滿著機(jī)智，各種教學(xué)方法、技巧信手拈來，運(yùn)用自如，恰到好處，并絲毫不帶有雕琢的痕跡。整個(gè)課堂教學(xué)的結(jié)構(gòu)就像一種設(shè)計(jì)好的程序，過渡自然，組織嚴(yán)密，搭配合理，有條不紊。講解、分析、論證時(shí)，思路清晰；提問、討論、練習(xí)時(shí)，針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況，照顧到學(xué)生的心理特點(diǎn)和接受能力，體現(xiàn)出教師對(duì)學(xué)生的透徹了解及對(duì)教學(xué)方法的合理運(yùn)用和對(duì)知識(shí)重點(diǎn)、難點(diǎn)的準(zhǔn)確把握。對(duì)于學(xué)生掌握知識(shí)而言，這是一種追求高效率的教學(xué)風(fēng)格。

青島

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小語種培訓(xùn)、日語培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：畢業(yè)于日本櫻美林大學(xué)（日語教育專業(yè)）日本留學(xué)工作6年日語國際能力1級(jí)（N1）Jtest A+中國駐日大使館國際交流翻譯5年日本語授課經(jīng)驗(yàn)2年日語高考授課及教研經(jīng)驗(yàn)起司日語高考教研副主任

鄭州

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小語種培訓(xùn)、日語培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：袁茵國籍：中國民族：回星座：雙魚座畢業(yè)院校：長春大學(xué)外國語學(xué)院學(xué)位：學(xué)士學(xué)位職稱：新環(huán)球教育日語講師座右銘：反省不是去后悔，是為了前進(jìn)鋪路簡(jiǎn)介：畢業(yè)于長春大學(xué)外國語學(xué)院，并在日本交換學(xué)習(xí)一年，國際日語能力一級(jí)證書獲得者。課堂上注重與學(xué)生的互動(dòng)，課堂氣氛活躍。制造輕松的氛圍讓學(xué)生們?cè)谝粋€(gè)不需要“防備”的環(huán)境中日語。課堂上加強(qiáng)口語學(xué)習(xí)，給學(xué)生充分的時(shí)間做對(duì)話練習(xí)，達(dá)到浸泡式學(xué)習(xí)日語的目標(biāo)。并且將自己曾經(jīng)在日本留學(xué)時(shí)的見聞趣事，融入到課堂當(dāng)中，既能活躍氣氛，也能讓學(xué)員們熟悉了解日本文化。

洛陽

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小語種培訓(xùn)、日語培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：謝泥老師本科畢業(yè)于馬來西亞大學(xué)藝術(shù)與社會(huì)研究科，主攻日語與日本文化。畢業(yè)后赴日留學(xué)，進(jìn)入到大阪キャリナーリー製菓製パン専門學(xué)校學(xué)習(xí)自己夢(mèng)想的糕點(diǎn)制作。謝老師是彌生日語口語課有人氣的老師之一，謝老師強(qiáng)調(diào)“語言的實(shí)用性，開口即勝利”的教學(xué)理念，堅(jiān)持在課堂上讓學(xué)生開口，在口語的課堂中將語法和單詞賦予生命，讓學(xué)生學(xué)到活的日語。同時(shí)，謝老師利用豐富的留學(xué)背景和在日資源，長期致力于為彌生學(xué)子提供留學(xué)生活援助，介紹學(xué)生進(jìn)入可靠藥妝店、居酒屋進(jìn)行打工，幫助學(xué)生查詢留學(xué)租房信息，手機(jī)辦理等。所帶學(xué)生申請(qǐng)學(xué)校：大阪經(jīng)濟(jì)大學(xué)、首都大學(xué)東京、大阪キャリナーリー製菓製パン専門學(xué)校、日本工學(xué)院、文化服裝學(xué)院。授課方向：N5-N4基礎(chǔ)班 留學(xué)口語課程 日語口語興趣班

成都

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小語種培訓(xùn)、日語培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：河村老師畢業(yè)于明知大學(xué)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)研究生，畢業(yè)后從事日本與中國大陸地區(qū)、港澳臺(tái)地區(qū)、美國、新加坡、馬來西亞、印度等國的國際貿(mào)易工作。2015年成立自己的貿(mào)易公司并擔(dān)任社長。河村老師與彌生結(jié)緣于日本事務(wù)所的中文教室，兩年的中文學(xué)習(xí)中，從開始的為工作而學(xué)，變?yōu)榘V迷中文與中國文化。終成為了彌生日語的一員。河村老師通過自己的努力，考取日本中文鑒定考試、英文鑒定考試、日本語教師資格證，為了中日以及日語教育的推廣，正奉獻(xiàn)著自己的力量。河村老師是地道的東京人，一口明快清新的東京腔總讓人覺得神清氣爽。同時(shí)，河村老師也是未生流派的一名和服教師，長期在日本國內(nèi)外展示和服文化和知識(shí)。開朗健談的河村老師用自己豐富的人生閱歷，從吃喝住行到政治經(jīng)濟(jì)藝術(shù)文學(xué)無所不談，世界旅行的經(jīng)歷更是讓河村老師變成彌生學(xué)子通往世界的一扇窗戶。授課方向：外教口語所帶學(xué)生申請(qǐng)學(xué)校：千葉大學(xué)、筑波大學(xué)、慶應(yīng)義塾大學(xué)、明治大學(xué)、青山學(xué)院大學(xué)。

成都

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小語種培訓(xùn)、日語培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：程思穎老師本科畢業(yè)于日語專業(yè)，畢業(yè)后進(jìn)入彌生進(jìn)行教案整理工作。一年后以優(yōu)異*考取中國外教部直屬大學(xué)-中國外教學(xué)院的日語研究生。在考取研究生后程老師依舊癡迷于日本文化與日語教學(xué)的交融，站在講臺(tái)上的程老師將自己學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合實(shí)際日語的運(yùn)用，為學(xué)生們輸送大量的日語學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。程老師同時(shí)將自己考取外教學(xué)院的學(xué)習(xí)方法整理為ppt，在彌生文化課程上面開設(shè)了日語翻譯試聽課，為要考取翻譯證或者是有意從事翻譯工作的同學(xué)們提供了一個(gè)良好的平臺(tái)。目前程老師仍然在外教學(xué)院為自己的夢(mèng)想而拼搏，同時(shí)也作為彌生視頻課程教師，活躍在教學(xué)的第一線。授課方向：N5-N2基礎(chǔ)課程，日語口語課，視頻VIP課程

成都

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小語種培訓(xùn)、日語培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：葉欣老師碩士畢業(yè)于大阪市立大學(xué)經(jīng)營學(xué)，畢業(yè)后被教授要求留下攻讀博士，由于懷念著四川料理，回到了成都。葉老師堪稱是彌生日語年輕但經(jīng)歷又豐富的老師，在日本，葉老師去過工廠踩過縫紉機(jī)，進(jìn)入過日本政府機(jī)構(gòu)、日本公立醫(yī)院，長期擔(dān)任大阪ハオ漢語學(xué)校的對(duì)外漢語老師，被評(píng)為“受歡迎中文教師”的稱號(hào)?；氐匠啥己螅~老師進(jìn)入到彌生，將自己在日本的所見所聞，快樂與痛苦，驚喜與失落，全部交給學(xué)生。葉老師大的法寶就是從到達(dá)日本那一刻開始到離開日本的所有文件、證明書、*單等一切資料全部保存收集了下來。在留學(xué)班的課堂上，葉老師直接還原日本機(jī)場(chǎng)、日本市役所、日本銀行、日本入國管理局等留學(xué)生必備場(chǎng)景。將資料展示給學(xué)生的同時(shí)讓學(xué)生模擬該場(chǎng)景，讓學(xué)生極化適應(yīng)日本生活，了解留學(xué)生在日本的各個(gè)方面。所帶學(xué)生申請(qǐng)學(xué)校：大阪市立大學(xué)、大阪府立大學(xué)、關(guān)西學(xué)院大學(xué)、立命館大學(xué)、同志社大學(xué)。授課方向：留學(xué)班聽力口語 赴日留學(xué)口語班 旅游日語班 N3初中級(jí)班

成都

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小語種培訓(xùn)、日語培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：彭嘉翌老師本科畢業(yè)于日語專業(yè)，畢業(yè)后赴日留學(xué)，就讀于同志社大學(xué)國際文化研究科，專攻現(xiàn)代日語語音語調(diào)。畢業(yè)后進(jìn)入日本事務(wù)所，開始從事日語教學(xué)工作。2016年派遣到成都彌生日語。彭老師是一個(gè)大方利落的“川妹子”，也是一個(gè)徹頭徹尾的“日本控”。從日本游戲到日本動(dòng)漫，從日本文學(xué)到日本電視劇，彭老師將自己對(duì)日本文化的理解投入到我們的課堂之中，讓學(xué)生在強(qiáng)大的日本文化的背景之下快樂學(xué)習(xí)日語。彭老師目前保持著高通過*，留學(xué)班面試高通過*，是彌生日語受歡迎的老師之一。被學(xué)生們親切的稱為“大蘿莉老師”。2018年，彭老師將再次回到日本，進(jìn)入御茶水女子大學(xué)進(jìn)行二次調(diào)研。所帶學(xué)生申請(qǐng)學(xué)校：東北大學(xué)、山口大學(xué)、廣島大學(xué)、東京工業(yè)大學(xué)、大阪府立大學(xué)、大阪藝術(shù)大學(xué)、法政大學(xué)、立命館大學(xué)、伊麗莎白音樂大學(xué)。授課方向：N3-N1基礎(chǔ)班 考級(jí)課程 VIP定制課程 初級(jí)留學(xué)班

成都

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小語種培訓(xùn)、日語培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：碩士學(xué)歷，海歸留學(xué)。教齡：6年。在日期間積累了大量的中日、日中教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，睿日語教學(xué)有自己獨(dú)特的見解、方法以及理論體系。課堂活潑生動(dòng)，讓學(xué)生們喜歡日語，懂日語，愛日語。

南京

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小語種培訓(xùn)、日語培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：日語專業(yè)本碩連讀，專業(yè)能力強(qiáng)，對(duì)日語能力考級(jí)，日語高考輔導(dǎo)方面有豐富經(jīng)驗(yàn)。課堂氛圍輕松活波，課后耐心輔導(dǎo)互動(dòng)，很多學(xué)生通過N2以上考試。

西安

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小語種培訓(xùn)、日語培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：3年日本留學(xué)經(jīng)歷，在日本公司做現(xiàn)場(chǎng)翻譯?；貒髲氖氯照Z教育和留學(xué)咨詢的工作。熟悉日本文化，擅長考級(jí)輔導(dǎo)，課堂氛圍輕松有趣，，深受學(xué)生喜愛。

西安

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小語種培訓(xùn)、日語培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：日本秋田縣立大學(xué)畢業(yè),4年教學(xué)經(jīng)驗(yàn).講課風(fēng)格詼諧幽默，擅長教授初級(jí)日語，引導(dǎo)學(xué)員開口交流。熟知日本文化，并且非常喜歡中國文化，喜歡和學(xué)生交流，讓學(xué)員更加了解日本，從而帶動(dòng)學(xué)習(xí)日語的興趣

青島

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小語種培訓(xùn)、日語培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：日本拓殖大學(xué)畢業(yè)，留日6年，4年日語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 主講初級(jí)日語課程，授課風(fēng)格幽默，簡(jiǎn)練易懂，課堂氣氛活躍，對(duì)初級(jí)教學(xué)要點(diǎn)把握準(zhǔn)確，善于引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)自學(xué)能力，所帶學(xué)生在中高級(jí)課堂上均表現(xiàn)出了扎實(shí)的基礎(chǔ)

青島

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小語種培訓(xùn)、日語培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：教齡:4年擔(dān)任我校日語教師一職。大學(xué)畢業(yè)后留學(xué)日本繼續(xù)深造，并曾通過層層筆試面試，進(jìn)入著名奢侈品公司工作。身高172cm的她是個(gè)熱情開朗的哈爾濱姑娘，性格剛強(qiáng)，敢闖敢拼，經(jīng)過8年的留日生活后，她選擇回到故鄉(xiāng)成為一名日語老師，學(xué)以致用，對(duì)待教學(xué)一絲不茍，她說：“每次看到坐在下面的學(xué)生,就會(huì)想起當(dāng)初背著行囊獨(dú)自踏上異國的自己。”因?yàn)閷?duì)這份職業(yè)的熱愛，她一直在摸索更加適合每個(gè)人的教學(xué)方法，是我校人氣教師。

哈爾濱

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