教培機(jī)構(gòu)入駐教育寶平臺(tái)、搭建私域流量運(yùn)營系統(tǒng)及官網(wǎng)
錄播課程和知識(shí)付費(fèi)機(jī)構(gòu)入駐教育寶網(wǎng)課平臺(tái)
公立私立幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校入駐教育寶學(xué)校庫
研學(xué)、周末活動(dòng)、冬夏令營機(jī)構(gòu)入駐研學(xué)活動(dòng)子平臺(tái)
北京更多出國留學(xué)老師(17)
出國留學(xué)、更多出國留學(xué)
簡介:Sydney M. 本科-UC-Berkeley (加州大學(xué)) 人類學(xué);地理學(xué);研究生-Harvard University(哈佛大學(xué)) 歷史與宗教;Sydney老師多才多藝,是一名鋼琴家和作家,也是一名大學(xué)前運(yùn)動(dòng)員,她關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展,所以尤為重視學(xué)生在學(xué)術(shù)外的課外發(fā)展和指導(dǎo),并竭盡所能來推動(dòng)學(xué)生來找到并實(shí)現(xiàn)他們的夢想。Sydney可以說是一位經(jīng)驗(yàn)非常豐富的老師,在高中階段她便開始了AP語言與寫作的課程輔導(dǎo),在本科階段就教授“人類學(xué),思想史”等課程。在哈佛大學(xué)攻讀研究生的時(shí)候,她教授本科生英文修辭,批判性思維和研究論文寫作等課程。哈佛大學(xué)畢業(yè)以后,Sydney老師把時(shí)間投入到了針對國際學(xué)生開發(fā)的Creative Writing課程設(shè)計(jì),并指導(dǎo)了多名國際學(xué)生參加John Loke 和紐約時(shí)報(bào)寫作競賽。另外,Sydney在高中時(shí)修習(xí)了10門AP課程,并取得滿分。因?yàn)樗诟咧须A段取得的多門課程學(xué)分,她順利進(jìn)入加州大學(xué)伯克利并直接升讀至伯克利大學(xué)大二學(xué)年學(xué)習(xí)。在伯克利大學(xué)攻讀雙學(xué)位的同時(shí),她在伯克利法學(xué)院的招生辦公室實(shí)習(xí)工作了三年,并在本科畢業(yè)以后順利到伯克利法學(xué)院工作,負(fù)責(zé)招生工作
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簡介:永恒教育留學(xué)專家ICEF留學(xué)行業(yè)協(xié)會(huì)認(rèn)證留學(xué)顧問新浪五星顧問國際教育行業(yè)13年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。從事留學(xué)行業(yè)13年,曾就職于新通、順順等留學(xué)機(jī)構(gòu),有豐富的美國申請經(jīng)驗(yàn),2011-2014年多次接受新浪、騰訊等媒體專訪。2015年被新浪網(wǎng)評為新浪五星顧問,所帶團(tuán)隊(duì)也是華北地區(qū)五星團(tuán)隊(duì),個(gè)人擅長高中、本科及碩博的申請,尤其對商科和理工科研究比較透徹,非常熟悉國外教育體系及本科、研究生院校專業(yè)設(shè)置、申請要點(diǎn),善于根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)量身定制長期規(guī)劃,幫助學(xué)生更好的達(dá)到世界的要求,期間不僅幫助部分學(xué)生取得MIT、賓夕法尼亞大學(xué)、伯克利、香港大學(xué)、倫敦政經(jīng)等錄取,更幫很多學(xué)生拿到學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金。
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簡介:從事留學(xué)行業(yè)11年,曾就職于金吉列、順順等留學(xué)機(jī)構(gòu),有豐富的美國申請經(jīng)驗(yàn),在金吉列作為高端組組長,幫助很多學(xué)生申請到比較理想的院校,曾去美國訪問多次,2015年以合伙人的方式加入順順,直至公司上市,在近兩年達(dá)到90%的學(xué)生都申請到的院校,個(gè)人擅長高中、本科及碩士的申請,尤其對商科,文科和理工科研究比較透徹,尤其擅長一對一量身定做,提前規(guī)劃申請,規(guī)劃背景提升,規(guī)劃申請方案,以及職業(yè)規(guī)劃,對美國院校的專業(yè)和教育體系有深入的研究和心得,期間成功幫助學(xué)生申請到麻省理工大學(xué),耶魯大學(xué),哥倫比亞大學(xué),賓夕法尼亞大學(xué),加州伯克利分校等知名學(xué)府。
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簡介:團(tuán)隊(duì)成員的背景主要來自海歸精英與資深的從業(yè)者,海歸成員占比60%,并擁有互聯(lián)網(wǎng)、科技等不同行業(yè)的工作背景。我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)導(dǎo)師都是綜合性的規(guī)劃顧問,對英、美、澳等主流留學(xué)國家的情況都要掌握。同時(shí),我們也要會(huì)要求導(dǎo)師們考取留學(xué)規(guī)劃服務(wù)和人力資源管理方面的資格證書,因?yàn)閷I(yè)化的水平才能提供客戶真正意義上的教育規(guī)劃服務(wù),與學(xué)生家長之間建立強(qiáng)有力的紐帶。
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簡介:14年的留學(xué)從業(yè)背景,數(shù)百個(gè)成功案例的經(jīng)驗(yàn)積累,是業(yè)內(nèi)少數(shù)規(guī)劃顧問和文案全部擅長的留學(xué)專家之一。作為一名顧問,除了具備豐富的專業(yè)知識(shí)以外,更應(yīng)該具備高度的責(zé)任感,無限的耐心和熱情。細(xì)致的規(guī)劃指導(dǎo)以及耐心的材料輔導(dǎo),一切都來源于責(zé)任和夢想。擅長專業(yè)商科:本科碩士金融學(xué),會(huì)計(jì)學(xué),MBA,市場營銷,人力資源管理,信息系統(tǒng)管理,酒店管理等工程:本科碩士金融工程,電子工程,自動(dòng)化,通訊工程,材料工程,機(jī)械工程,計(jì)算機(jī)科學(xué),環(huán)境工程,土木工程,化學(xué)工程理科:本科碩士數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué),統(tǒng)計(jì)學(xué),精算,數(shù)理金融,文科:本科碩士經(jīng)濟(jì);學(xué), 公共關(guān)系, 廣告?zhèn)髅剿囆g(shù)類:本科碩士服裝設(shè)計(jì),工業(yè)設(shè)計(jì)教育類TESOL
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簡介:個(gè)人擅長碩士文商科高端申請,對本科個(gè)性化文書有自己獨(dú)到的見解,研究美國留學(xué)12年,從美國的招生政策到每個(gè)學(xué)校的校訓(xùn)來評估學(xué)生的情況,制定適合個(gè)人的文書材料!經(jīng)手文書幾乎都是一稿通過,申請過程中更加注重學(xué)生的想法和引導(dǎo)學(xué)生完成材料準(zhǔn)備,堅(jiān)信學(xué)生的成功才是自己的成功!過往成功申請:金融會(huì)計(jì):哥倫比亞大學(xué),圣路易斯華盛頓大學(xué),約翰霍普金斯大學(xué),紐約大學(xué),羅切斯特大學(xué),康奈爾大學(xué),波士頓大學(xué),邁阿密大學(xué),喬治華盛頓大學(xué)計(jì)算機(jī)EE:哥倫比亞大學(xué),南加大,塔夫茨全獎(jiǎng)博士、威斯康辛麥迪遜全獎(jiǎng)博士、CMU、UCLA、UCSD、USC等。教育、公共管理:賓夕法尼亞大學(xué),杜克大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、康奈爾大學(xué)、西北大學(xué)、喬治城大學(xué)、南加大、雪城、紐約大學(xué)等。
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簡介:美國南加州大學(xué)歸國碩士,畢業(yè)于2008年,歸國后致力于幫助學(xué)生申請美國事業(yè),專研文書創(chuàng)造近14年,擅長原創(chuàng)個(gè)性化留學(xué)文書。工作業(yè)績:14年的文書申請經(jīng)驗(yàn),期間負(fù)責(zé)文書寫作與文書修改工作,為客戶提供專業(yè)留學(xué)咨詢。獲得較高的客戶滿意度。幫助若干學(xué)生成功申請美國前十名的大學(xué)(斯坦福大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校、哥倫比亞大學(xué))??蛻?。在美國留學(xué)期間,累積了海外工作經(jīng)驗(yàn),并且在翻譯工作方面取得了良好業(yè)績。在深圳市中國國際高新技術(shù)成果交易中心工作期間,研究高新技術(shù)成果交易創(chuàng)新體制,參與高新技術(shù)企業(yè)資質(zhì)認(rèn)定工作與高新技術(shù)成果轉(zhuǎn)化交易工作。
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簡介:教育背景:英國布里斯托大學(xué),教育學(xué)(教育領(lǐng)導(dǎo)力方向)碩士;工作感言:在留學(xué)行業(yè)工作8年,做管理類工作5年,從來沒有離開過一線。我深知教育對一個(gè)學(xué)生和一個(gè)家庭的重要性,雖然我在孩子成長的過程中也不是關(guān)鍵的角色,但是我希望每個(gè)我的學(xué)生都能得到中肯的升學(xué)建議,找到適合自己的成長之路。我盡努力培養(yǎng)多位優(yōu)秀的老師,把我的教學(xué)理念和認(rèn)真工作用心對待學(xué)生的態(tài)度更大范圍的地傳播,希望這些老師能給孩子們更多好的成長建議,那我的力量就會(huì)變成N倍。我很熱愛自己的工作,在工作后一直沒有停止學(xué)習(xí),不管是繼續(xù)學(xué)習(xí)學(xué)校課程還是出國深造,我希望給我的學(xué)生樹立一個(gè)好的榜樣。蘇霍姆林斯基指出,教師職業(yè)的特點(diǎn),決定了教師自身必須具備一定的文化水平和思想修養(yǎng)。在我自己的工作領(lǐng)域,我已經(jīng)探索了很多,但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,知識(shí)是無窮無盡的。我希望我的學(xué)生也都可以一直保持求知欲和好奇心,對于知識(shí)永不滿足,成長道路上永不懈怠,積極樂觀,不斷走出自己的舒適圈,追求更多可能性。本科案例:賓大雙學(xué)位:綠卡,公立美高,SAT1550+;西北大學(xué)新聞學(xué),國內(nèi)公立學(xué)校,托福110+,SAT 1500+,5 AP;密歇根安娜堡大學(xué),美國高中,GP**.8,SAT 1450,三門SAT2;UCLA, 國內(nèi)公立學(xué)校,托福105,SAT 1480;UCB,美高學(xué)生,托福108,SAT 1450;
歌劇表演
擅長:1.留學(xué)咨詢2.歌劇培訓(xùn)
教育寶平臺(tái)的行家,指的是各領(lǐng)域的行業(yè)專家、咨詢顧問或?qū)I(yè)老師等,覆蓋眾多教育細(xì)分領(lǐng)域。這些行業(yè)專業(yè)人士將為您解決學(xué)習(xí)的選擇、規(guī)劃、過程等各種問題。
教育寶平臺(tái)的行家,均來自于入駐平臺(tái)教育機(jī)構(gòu)的背書或教育寶的審核認(rèn)證,在相關(guān)細(xì)分領(lǐng)域有著專業(yè)背景和豐富經(jīng)驗(yàn),同時(shí),教育寶鼓勵(lì)用戶與行家盡量預(yù)約面對面咨詢交流,以便讓整個(gè)過程更加安全可靠。
首先,請您根據(jù)行家的專業(yè)領(lǐng)域和擅長解決的問題,挑選出最適合解答您疑惑的行家。接著,詳細(xì)闡述您所遇到的問題,并選擇您期望的咨詢方式,無論是文字解答、微信溝通、電話答疑還是見面溝通,只需耐心等待所選行家或其專業(yè)團(tuán)隊(duì)將會(huì)盡快與您取得聯(lián)系,為您排憂解難。
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