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簡介：從事留學行業(yè)11年，曾就職于金吉列、順順等留學機構，有豐富的美國申請經(jīng)驗，在金吉列作為高端組組長，幫助很多學生申請到比較理想的院校，曾去美國訪問多次，2015年以合伙人的方式加入順順，直至公司上市，在近兩年達到90%的學生都申請到的院校，個人擅長高中、本科及碩士的申請，尤其對商科，文科和理工科研究比較透徹，尤其擅長一對一量身定做，提前規(guī)劃申請，規(guī)劃背景提升，規(guī)劃申請方案，以及職業(yè)規(guī)劃，對美國院校的專業(yè)和教育體系有深入的研究和心得，期間成功幫助學生申請到麻省理工大學，耶魯大學，哥倫比亞大學，賓夕法尼亞大學，加州伯克利分校等知名學府。

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簡介：個人擅長碩士文商科高端申請，對本科個性化文書有自己獨到的見解，研究美國留學12年，從美國的招生政策到每個學校的校訓來評估學生的情況，制定適合個人的文書材料！經(jīng)手文書幾乎都是一稿通過，申請過程中更加注重學生的想法和引導學生完成材料準備，堅信學生的成功才是自己的成功！過往成功申請：金融會計：哥倫比亞大學，圣路易斯華盛頓大學，約翰霍普金斯大學，紐約大學，羅切斯特大學，康奈爾大學，波士頓大學，邁阿密大學，喬治華盛頓大學計算機EE：哥倫比亞大學，南加大，塔夫茨全獎博士、威斯康辛麥迪遜全獎博士、CMU、UCLA、UCSD、USC等。教育、公共管理：賓夕法尼亞大學，杜克大學、賓夕法尼亞大學、康奈爾大學、西北大學、喬治城大學、南加大、雪城、紐約大學等。

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簡介：永恒教育留學專家ICEF留學行業(yè)協(xié)會認證留學顧問新浪五星顧問國際教育行業(yè)13年從業(yè)經(jīng)驗。從事留學行業(yè)13年，曾就職于新通、順順等留學機構，有豐富的美國申請經(jīng)驗，2011-2014年多次接受新浪、騰訊等媒體專訪。2015年被新浪網(wǎng)評為新浪五星顧問，所帶團隊也是華北地區(qū)五星團隊，個人擅長高中、本科及碩博的申請，尤其對商科和理工科研究比較透徹，非常熟悉國外教育體系及本科、研究生院校專業(yè)設置、申請要點，善于根據(jù)學生特點量身定制長期規(guī)劃，幫助學生更好的達到世界的要求，期間不僅幫助部分學生取得MIT、賓夕法尼亞大學、伯克利、香港大學、倫敦政經(jīng)等錄取，更幫很多學生拿到學校獎學金。

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簡介：美國南加州大學歸國碩士，畢業(yè)于2008年，歸國后致力于幫助學生申請美國事業(yè)，專研文書創(chuàng)造近14年，擅長原創(chuàng)個性化留學文書。工作業(yè)績:14年的文書申請經(jīng)驗，期間負責文書寫作與文書修改工作，為客戶提供專業(yè)留學咨詢。獲得較高的客戶滿意度。幫助若干學生成功申請美國前十名的大學（斯坦福大學、加州大學伯克利分校、哥倫比亞大學）?？蛻?。在美國留學期間，累積了海外工作經(jīng)驗，并且在翻譯工作方面取得了良好業(yè)績。在深圳市中國國際高新技術成果交易中心工作期間，研究高新技術成果交易創(chuàng)新體制，參與高新技術企業(yè)資質(zhì)認定工作與高新技術成果轉(zhuǎn)化交易工作。

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簡介：14年的留學從業(yè)背景，數(shù)百個成功案例的經(jīng)驗積累，是業(yè)內(nèi)少數(shù)規(guī)劃顧問和文案全部擅長的留學專家之一。作為一名顧問，除了具備豐富的專業(yè)知識以外，更應該具備高度的責任感，無限的耐心和熱情。細致的規(guī)劃指導以及耐心的材料輔導，一切都來源于責任和夢想。擅長專業(yè)商科：本科碩士金融學，會計學，MBA，市場營銷，人力資源管理，信息系統(tǒng)管理，酒店管理等工程：本科碩士金融工程，電子工程，自動化，通訊工程，材料工程，機械工程，計算機科學，環(huán)境工程，土木工程，化學工程理科：本科碩士數(shù)學與應用數(shù)學，統(tǒng)計學，精算，數(shù)理金融，文科：本科碩士經(jīng)濟；學, 公共關系, 廣告?zhèn)髅剿囆g類：本科碩士服裝設計，工業(yè)設計教育類TESOL

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簡介：Sydney M. 本科-UC-Berkeley (加州大學) 人類學；地理學；研究生-Harvard University(哈佛大學) 歷史與宗教；Sydney老師多才多藝，是一名鋼琴家和作家，也是一名大學前運動員，她關心學生的全面發(fā)展，所以尤為重視學生在學術外的課外發(fā)展和指導，并竭盡所能來推動學生來找到并實現(xiàn)他們的夢想。Sydney可以說是一位經(jīng)驗非常豐富的老師，在高中階段她便開始了AP語言與寫作的課程輔導，在本科階段就教授“人類學，思想史”等課程。在哈佛大學攻讀研究生的時候，她教授本科生英文修辭，批判性思維和研究論文寫作等課程。哈佛大學畢業(yè)以后，Sydney老師把時間投入到了針對國際學生開發(fā)的Creative Writing課程設計，并指導了多名國際學生參加John Loke 和紐約時報寫作競賽。另外，Sydney在高中時修習了10門AP課程，并取得滿分。因為她在高中階段取得的多門課程學分，她順利進入加州大學伯克利并直接升讀至伯克利大學大二學年學習。在伯克利大學攻讀雙學位的同時，她在伯克利法學院的招生辦公室實習工作了三年，并在本科畢業(yè)以后順利到伯克利法學院工作，負責招生工作

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簡介：教育背景：英國布里斯托大學，教育學（教育領導力方向）碩士；工作感言：在留學行業(yè)工作8年，做管理類工作5年，從來沒有離開過一線。我深知教育對一個學生和一個家庭的重要性，雖然我在孩子成長的過程中也不是關鍵的角色，但是我希望每個我的學生都能得到中肯的升學建議，找到適合自己的成長之路。我盡努力培養(yǎng)多位優(yōu)秀的老師，把我的教學理念和認真工作用心對待學生的態(tài)度更大范圍的地傳播，希望這些老師能給孩子們更多好的成長建議，那我的力量就會變成N倍。我很熱愛自己的工作，在工作后一直沒有停止學習，不管是繼續(xù)學習學校課程還是出國深造，我希望給我的學生樹立一個好的榜樣。蘇霍姆林斯基指出，教師職業(yè)的特點，決定了教師自身必須具備一定的文化水平和思想修養(yǎng)。在我自己的工作領域，我已經(jīng)探索了很多，但是遠遠不夠，知識是無窮無盡的。我希望我的學生也都可以一直保持求知欲和好奇心，對于知識永不滿足，成長道路上永不懈怠，積極樂觀，不斷走出自己的舒適圈，追求更多可能性。本科案例：賓大雙學位：綠卡，公立美高，SAT1550+；西北大學新聞學，國內(nèi)公立學校，托福110+，SAT 1500+，5 AP；密歇根安娜堡大學，美國高中，GP**.8，SAT 1450，三門SAT2；UCLA, 國內(nèi)公立學校，托福105，SAT 1480；UCB，美高學生，托福108，SAT 1450；

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10年經(jīng)驗

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歌劇表演

擅長：1.留學咨詢2.歌劇培訓

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