專注兒童語言發(fā)育、感統(tǒng)訓(xùn)練康復(fù)訓(xùn)
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2005年加入特殊教育工作,參加美國SEEK特教機(jī)構(gòu)系統(tǒng)的ABA密集培訓(xùn)、督導(dǎo)持續(xù)8年。2009年美國SEEK機(jī)構(gòu)教學(xué)組長培訓(xùn)中取得教學(xué)組長資質(zhì)(包括ABLLS-R評估);2012年接受VB-MAPP培訓(xùn)等。2015-2016年接受澳大利亞早期丹佛模式的培訓(xùn)及督導(dǎo)。2018年接受香港協(xié)康會組織的PEP-3評估師培訓(xùn)?,F(xiàn)階段主要工作:為特殊兒童進(jìn)行評估、制定IEP計劃,對特訓(xùn)治療師及家長進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)、培訓(xùn)工作。
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【詳情】 優(yōu)童健康致力于2-12歲兒童言語與智能教育發(fā)展。范圍覆蓋兒童社交障礙,語言發(fā)育遲緩,孤獨(dú)癥譜系障礙,多動干預(yù)等服務(wù)。