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龔老師 規(guī)劃師 舉一反三 聲情并茂

學(xué)業(yè)規(guī)劃師

達(dá)州
14年經(jīng)驗(yàn)
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服務(wù): 社會(huì)藝考生文化課集訓(xùn)班、社會(huì)藝考生文化課1對(duì)1輔導(dǎo)、英語(yǔ)六級(jí)輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)、英語(yǔ)四級(jí)輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)、雅思課程輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)

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勵(lì)學(xué)英語(yǔ)輔導(dǎo)教師、本科學(xué)歷。主要教授高一、高二、高三英語(yǔ)。多年高中教學(xué)中,耐心鉆研高考文章行文思路,并深入分析總結(jié)思路。授課精準(zhǔn)、生動(dòng),以富有個(gè)人魅力的獨(dú)特授課風(fēng)格見(jiàn)長(zhǎng),學(xué)生上完課都有獲益匪淺之感。

教學(xué)風(fēng)格:

首先了,解學(xué)生問(wèn)題所在(語(yǔ)法問(wèn)題、詞匯問(wèn)題還是態(tài)度問(wèn)題);

其次,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,通過(guò)確立學(xué)生學(xué)習(xí)和人生目標(biāo)讓學(xué)生充滿(mǎn)學(xué)習(xí)動(dòng)力與激情;

再次,講解英語(yǔ)考試內(nèi)容及主要知識(shí)點(diǎn),讓學(xué)生知道自己所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和以后學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓學(xué)生自己參與到學(xué)習(xí)中,而不是盲目跟隨老師學(xué)習(xí);

最后,是精確到每堂課的具體學(xué)習(xí)計(jì)劃和知識(shí)點(diǎn)及后續(xù)各種測(cè)試題。

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