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重新練習(xí)去愛:成為省心父母的18堂家庭教育課——回歸教養(yǎng)本質(zhì),養(yǎng)出自主孩子
你是否有到這種情況:
想孩子有主見,又抱怨不聽話
想孩子懂規(guī)矩,又擔(dān)心束縛創(chuàng)造力
想孩子獨立完成,又受不了磨磨蹭蹭
想溫和而堅定,結(jié)果自己先暴躁起來
一般的育兒方式:
通過父母努力,達(dá)到理想狀態(tài)——達(dá)不到,持續(xù)焦慮
好媽媽勝過好老師,育兒先育己——在成為全能型父母的路上疲憊不堪
父母的能力決定了孩子的未來——覺得自己不夠好,產(chǎn)生愧疚
我們的教育理念:
認(rèn)清真實現(xiàn)狀,依然全力養(yǎng)育——達(dá)不到,不再焦慮
媽媽不必是超人,要想養(yǎng)好孩子先得解放父母——無需成為完美父母,更不用做操勞爸媽
孩子有自己的成長邏輯,“不管”比“管”更有益——省心父母更能養(yǎng)出主動的孩子
復(fù)旦大學(xué)社會學(xué)系副教授沈奕斐,用本土化的學(xué)術(shù)研究+10余年的咨詢經(jīng)驗,糅合了心理學(xué)、社會學(xué)、教育學(xué),提出了這套更可操作的育兒法——優(yōu)勢累積法
課程特色:
更科學(xué)——基于心理學(xué)、社會學(xué)教育學(xué)等學(xué)科,共同助力
更落地——既有道,又有術(shù),不僅“知道”,也能“做到”
更有效——經(jīng)過1000多個家庭的驗證,直擊家庭教育的痛點問題
課程收獲:
像社會學(xué)家一樣,不帶評價地觀察了解孩子
像心理學(xué)家一樣,共情孩子多方面的困難和需求
像教育學(xué)家一樣,靈活處理孩子遇到的成長問題
主講人:沈奕斐
復(fù)旦大學(xué)社會學(xué)系副教授、家庭發(fā)展研究中心主任
哈佛大學(xué)燕京學(xué)社訪問學(xué)者
國家二級心理咨詢師
復(fù)旦十大“學(xué)生心目中的好老師”之一,靠“脫單為什么這么難”講座登上熱搜的網(wǎng)紅老師。
著有《做個“懶”媽媽,培養(yǎng)省心娃》《誰在你家:中國“個體家庭”的選擇》等暢銷作品。
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