作者：竹知葉日本直考 來(lái)源：竹知葉日本直考 2023年07月14日 更新

今天小竹來(lái)給大家介紹一個(gè)比較“冷門(mén)”的 經(jīng)營(yíng)學(xué)研究科 ，為什...

今天小竹來(lái)給大家介紹一個(gè)比較“冷門(mén)”的 經(jīng)營(yíng)學(xué)研究科 ，為什么說(shuō)他“冷門(mén)”呢，因?yàn)檫@個(gè) 純文系研究科 設(shè)置在了 東京理科大學(xué) 這個(gè)理工系大學(xué)里。 那同學(xué)們可能要有疑問(wèn)了，為什么理科大學(xué)里會(huì)設(shè)置文系的專(zhuān)業(yè)的，為什么小竹要特別在這邊推薦給大家呢？ 這里小竹就來(lái)給大家剖析一下，設(shè)置在這所理工類(lèi)大學(xué)里的經(jīng)營(yíng)學(xué)研究科的獨(dú)到之處。 在 文章的后半部分會(huì)附上詳細(xì)的報(bào)考信息 ， 有興趣的同學(xué)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)哦！ 注意仔細(xì)看下面內(nèi)容吖……干貨滿(mǎn)滿(mǎn)，希望可以幫助到大家！

文章導(dǎo)讀： 1. 推薦理由 2. 經(jīng)營(yíng)學(xué)研究科簡(jiǎn)介 3. 報(bào)考指南（ 無(wú)筆試+ ！ ！ ！ ）

出愿過(guò)程中，如果有不清楚的同學(xué) 歡迎隨時(shí)私信竹葉醬哦！

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一 ? 小竹先來(lái)從以下幾點(diǎn)說(shuō)一說(shuō) 為什么推薦東京理科大學(xué)的經(jīng)營(yíng)學(xué)研究科 。 （1）學(xué)校知名度 東京理科大學(xué)在理工類(lèi)學(xué)校里屬于 院校，知名度非常高 ，然而到文科生這邊，對(duì)理科大可能就不是太了解了。 關(guān)于私立大學(xué)，大家可能更熟悉的是早稻田慶應(yīng)上智，MARCH（明治，青山，立教，中央，法政）這些學(xué)校，這些學(xué)校不管是在日本，還是在國(guó)內(nèi)，知名度都比較高。 關(guān)于東京理科大學(xué)，雖然各個(gè)地方的說(shuō)法多少有些不同，但是我們可以認(rèn)為他是 處于早慶上和MARCH之間 所以從這一點(diǎn)來(lái)看，同學(xué)們可以放心報(bào)考東京理科大。 （2）文理兼顧 現(xiàn)在不僅很多大學(xué)都開(kāi)始重視文理融合， 將來(lái)就職的時(shí)候很多企業(yè)也非?？粗剡@一點(diǎn) 比如拿理工類(lèi)相關(guān)的企業(yè)來(lái)說(shuō)，雖然有面向文科生的綜合職，但是如果能夠掌握一些理工科的基礎(chǔ)知識(shí)，在求職的時(shí)候就可以作為自己的一項(xiàng)優(yōu)勢(shì)寫(xiě)在自我介紹里。 東京理科大學(xué)的經(jīng)營(yíng)學(xué)研究科就是看中了社會(huì)對(duì)文理結(jié)合類(lèi)人才的需要，才特地在理工科的環(huán)境中開(kāi)設(shè)了文科的經(jīng)營(yíng)學(xué)專(zhuān)業(yè)。 大家可以參考一下以下 東京理科大學(xué)在官網(wǎng)中對(duì)經(jīng)營(yíng)學(xué)研究科 的介紹： [本學(xué)での社會(huì)科學(xué)系研究科である経営學(xué)研究科は、 文系?理系の枠組みを超えた特色ある教育と研究を行っています。経営學(xué)専攻では、社會(huì)科學(xué)のみならず、理學(xué)と工學(xué)の知識(shí)と技術(shù)に基づく數(shù)量的?実証的アプローチを重視し、経営學(xué)の學(xué)術(shù)的理論とその実用的な技法を教育?研究しています。 【超越固有的文科和理科的框架，在研究中不僅是社會(huì)科學(xué)，理學(xué)和工學(xué)的知識(shí)也可以得到充分的運(yùn)用。在原有的經(jīng)營(yíng)學(xué)的理論基礎(chǔ)上，重視實(shí)用，實(shí)踐方面的教育?！?在研究分野上也比較多樣，如下圖所示，經(jīng)營(yíng)學(xué)研究科不僅包含經(jīng)營(yíng)學(xué)分野，還有經(jīng)濟(jì)學(xué)，會(huì)計(jì)學(xué)，金融學(xué)等其他多個(gè)領(lǐng)域。

從以上介紹中我們可以看出，學(xué)校設(shè)置經(jīng)營(yíng)學(xué)研究科的出發(fā)點(diǎn)就是在培養(yǎng) 綜合類(lèi)，交叉類(lèi) 不僅是理論知識(shí)，在實(shí)踐教育上也非常重視 對(duì)于大多數(shù)純文科生來(lái)說(shuō)，專(zhuān)門(mén)去學(xué)習(xí)理工科的知識(shí)可能非常困難，但是保持文科生身份的同時(shí)， 身處理工科大學(xué)可以為我們提供更多的機(jī)會(huì) 所以從以后 就職的角度來(lái)說(shuō)，東京理科大學(xué)也是可以推薦的 ，因?yàn)檫@個(gè)名字可能會(huì)在不經(jīng)意的地方就為純文科生加一些分。 （3）地理位置 經(jīng)營(yíng)學(xué)研究科位于東京都心的神樂(lè)坂校區(qū)，步行到神樂(lè)坂不到5分鐘。相信來(lái)日本旅游的同學(xué)們應(yīng)該很多人都知道神樂(lè)坂這個(gè)地方，有很多可愛(ài)的小店，非常好逛！美食也非常多。 當(dāng)然這個(gè)不算是重點(diǎn)推薦理由啦～不過(guò)學(xué)校位于都心的好處就是，交通方便，有很多種選擇。像神樂(lè)坂校區(qū)的話JR，地下鐵等多條線路都可以到，之后就職活動(dòng)的時(shí)候也比較方便。

二 經(jīng)營(yíng)學(xué)研究科簡(jiǎn)介 上面介紹了很多文理結(jié)合的內(nèi)容，可能有些文科生會(huì)比較擔(dān)心考試是不是也要考理工科的內(nèi)容，或者上課，研究是不是一定要文理結(jié)合。如果這樣的話可能會(huì)有些吃不消。其實(shí)并沒(méi)有這么高的難度， 從結(jié)論來(lái)說(shuō)，就算完全不懂理工科的知識(shí)也照樣可以報(bào)考這個(gè)研究科 接下來(lái)就給大家簡(jiǎn)單介紹一下 東京理科大學(xué)的經(jīng)營(yíng)學(xué)研究科 ，同學(xué)們可以看看自己的研究方向是否可以報(bào)考。 （1）教授的研究方向（各研究室簡(jiǎn)介） 這邊給大家挑選 一 小部分研究室 ， 教授的研究方向 介紹一下，可能有一些研究方向在這邊涉及不到，但不代表沒(méi)有老師可以指導(dǎo)。同學(xué)們可以結(jié)合這里介紹的內(nèi)容再選擇性的去看一下官網(wǎng)的介紹。（如果需要幫助的話，請(qǐng)不要猶豫來(lái) 聯(lián)系小竹哦！ ） ★Ⅰ． 朝日弓未 教授　研究室 専攻 ：マーケティング（營(yíng)銷(xiāo)）?サイエンス（科學(xué)）,デジタルマーケティング（數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)）,消費(fèi)者行動(dòng)學(xué) キーワード（關(guān)鍵詞） ：経営學(xué)，経営工學(xué) テーマ例（研究方向例） ： ?CMが與える購(gòu)買(mǎi)行動(dòng)の特徴と効果的な顧客へのアプローチ方法の提案（ 廣告和購(gòu)買(mǎi)行動(dòng)相關(guān)研究 ?購(gòu)買(mǎi)時(shí)の商品価格と購(gòu)入率に関する研究（ 商品價(jià)格和購(gòu)買(mǎi)率相關(guān)研究 ?変化するスポーツビジネス比較による新たな戦略作り（ 運(yùn)動(dòng)相關(guān)營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略 概要（研究室的介紹） ： 「マーケティング?サイエンス」や「行動(dòng)計(jì)量學(xué)」を中心とした消費(fèi)者行動(dòng)、マーケティング活動(dòng)の分析?研究を行っています。消費(fèi)者の目に見(jiàn)えないニーズ、行動(dòng)ルールなどを調(diào)査やデータから読み解き、購(gòu)買(mǎi)促進(jìn)の方法やより効率的に商品情報(bào)を伝えるために役立つ知見(jiàn)を?qū)Г訾筏皮い蓼埂Ｆ髽I(yè)とのコラボレーション活動(dòng)を通じて大學(xué)の中だけでなく社會(huì)と連攜させた研究を目指しています。（ 主要為消費(fèi)者行動(dòng)，消費(fèi)者需求，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，購(gòu)買(mǎi)促進(jìn)戰(zhàn)略等實(shí)踐研究。也有和企業(yè)合作的共同研究。 ★ Ⅱ． 佐藤亮 教授　研究室 専攻 ：進(jìn)化発生のデザイン（設(shè)計(jì)）経営 キーワード（關(guān)鍵詞） ：経営學(xué) テーマ例（研究方向例） ： ?IoTビッグデータを使って環(huán)境不確実性を転換する経営戦略（ 運(yùn)用IoT大數(shù)據(jù)的相關(guān)研究 ?経営戦略の理論を験すビジネスゲームの方法論（ 經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略相關(guān)研究 ?日本のソーシャルゲーム業(yè)界のプラットフォーム戦略（ 網(wǎng)絡(luò)游戲和平臺(tái)戰(zhàn)略相關(guān)研究 概要（研究室的介紹） ： プラットフォーム、IoTビッグデータ、サービス化といったビジネスの大きな変化をとらえて、基幹業(yè)務(wù)デザインと組織デザインの進(jìn)化を理解する概念を作っていく研究を行います。新しい経営現(xiàn)象だけに目を奪われるのでなく、大量消費(fèi)社會(huì)以降の、経営戦略の変化、情報(bào)技術(shù)とオペレーションの結(jié)合システム、進(jìn)化を可能にする組織、いろいろなプラットフォームとしてのビジネスモデルの発生と進(jìn)化を、概念の歴史的発展に注目して分析します。（ 對(duì)于平臺(tái)，IoT大數(shù)據(jù)等新的經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象，著重用析。 ★ Ⅲ． 新井 彬子 講師　研究室 専攻 キーワード（關(guān)鍵詞） テーマ例（研究題目例） ?アスリートのブランディング（ 運(yùn)動(dòng)員的品牌化 ?スポーツイベントを利用した地域のブランディング（ 利用體育賽事構(gòu)筑的地方品牌化 ?長(zhǎng)期的なスポーツ參加を促すためのマルチスポーツの実施（ 為促進(jìn)體育活動(dòng)的長(zhǎng)期參加而實(shí)施的多元化體育 概要（研究室的介紹） ： 消費(fèi)者行動(dòng)の中でもスポーツをみる人?する人の心理、行動(dòng)に焦點(diǎn)を當(dāng)て、人がどのようにスポーツ參加やファン行動(dòng)といった消費(fèi)行動(dòng)に至るのか研究します。また、そのメカニズムを知ったうえでどのようにスポーツチームの経営やイベントの運(yùn)営に活かせるか検討します。（ 著重于參加體育活動(dòng)，觀看體育活動(dòng)的消費(fèi)者的心理和行動(dòng)相關(guān)的研究。并且把研究成果積極運(yùn)動(dòng)到體育活動(dòng)經(jīng)營(yíng)上。 這里只給大家介紹了 ，但是經(jīng)營(yíng)學(xué)研究科共有 30個(gè)以上的研究室 ，指導(dǎo)教授的研究方向非常廣泛，覆蓋領(lǐng)域也非常廣，有興趣的同學(xué)可以到官網(wǎng)查看。（需要幫助的同學(xué) 不要忘記聯(lián)系小竹哦！ ） （2）就職（畢業(yè)生去向） 我們也可以 從往屆畢業(yè)生的就職去向這個(gè)側(cè)面來(lái)看一下研究科的實(shí)力 比如從下面官網(wǎng)給出的圖中我們可以看出，畢業(yè)生就職企業(yè) 偏向于金融，證券，以及IT通信領(lǐng)域 有想畢業(yè)后繼續(xù)讀博的同學(xué)也不用擔(dān)心， 經(jīng)營(yíng)學(xué)研究科從2018年4月開(kāi)始設(shè)置博士后期課程，可以直接本校進(jìn)學(xué)。

三 報(bào)考指南 了解了學(xué)校，研究科的情況以后，我們就來(lái)具體看一下報(bào)考這個(gè)研究科 需要什么條件，要準(zhǔn)備哪些材料，怎么報(bào)考 吧！ 01 報(bào)考/出愿時(shí)間（2023年度） 經(jīng)營(yíng)學(xué)研究科有專(zhuān)門(mén)設(shè)置外國(guó)人留學(xué)生入試， 每年只有一次考試機(jī)會(huì) ，但是 兩次考試的時(shí)間線拉的很長(zhǎng)， 從夏天到冬天， 還要分別出愿 ，很容易讓同學(xué)誤以為有兩次考試機(jī)會(huì)， 一定要注意 ?。?第一次選考 ： 2022年8月30日-9月1日 第二次選考 ， 只允許第一次選考合格的同學(xué)出愿 2022年11月30日-12月2日 02 考試時(shí)間/考試方式/考試內(nèi)容 （2023年度） 第一次選考（夏季出愿部分） ：書(shū)類(lèi)審查（合格發(fā)表時(shí)間： ） 第二次選考（冬季出愿部分） ：面試+英語(yǔ)*（托福，托業(yè)，雅思均可使用， 有效期3年 03 注意事項(xiàng) ? 需要 事前（出愿開(kāi)始前）聯(lián)系 導(dǎo)師。 ? 可以從國(guó)內(nèi)直接出愿?。。?國(guó)內(nèi)的同學(xué)們抓住機(jī)會(huì)！ 好了，小竹今天就先給大家介紹到這里， 如果還有疑問(wèn)，或者還想了解更多的報(bào)考細(xì)節(jié)，可以通過(guò)以下方式聯(lián)系小竹哦 ↓↓↓

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