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ANU已恢復(fù)對OSSD學(xué)生申請受理

2022/12/3 9:40:27

ANU已恢復(fù)對OSSD學(xué)生申請受理

澳洲國立大學(xué)重新開啟了OSSD學(xué)生受理，近期陸續(xù)有學(xué)生遞交了澳國立的申請，小編今天就來跟大家解讀一下2023年入學(xué)澳國立大學(xué)的學(xué)術(shù)要求

澳國立簡介

雖沒有坐落在文化之城，手拿咖啡逛畫展的墨爾本大學(xué)文藝

也沒有號稱南半球紐約，吃中餐逛達令港的悉尼大學(xué)喧囂熱鬧

坐落在堪培拉的澳國立大學(xué)仍以其常年穩(wěn)居澳洲大學(xué)，世界大學(xué)綜排27的傲績?yōu)榇蠹沂熘?/p>

而澳國立大學(xué)厲害之處還不止如此，據(jù)Times Higher Education統(tǒng)計，澳國立大學(xué)畢業(yè)生全澳就業(yè)高，而它所在的堪培拉這座城市，是澳洲人均收入高，犯罪率低，受教育水平高的一座城市。來這里留學(xué)將會是一個獨特的體驗。

澳國立大學(xué)專業(yè)及錄取要求

澳國立大學(xué)提供了50多個專業(yè)供申請者選擇，接下來，咱們就來看看部分專業(yè)的OSSD分?jǐn)?shù)要求

商科與經(jīng)濟： 

商科與經(jīng)濟相關(guān)專業(yè)提供了如 Accounting， Business Administration, Commerce, Economics, Finance, Finance, Economics and Statistics （ Hons）, International Business 等課程

其中Finance, Economics and Statistics （ Hons）這門Honours degree的課程要求大家的OSSD達到91分，剩下的均為77分

工程與計算機： 

工程與計算機相關(guān)專業(yè)提供了 Advanced Computing ( Hons) , Applied Data Analytics, Engineering (Hons), Information Technology等

其中Advanced Computing ( Hons) 雖然是榮譽學(xué)位，但是OSSD只要到了79分，Information Technology依然是77分的要求，而 Applied Data Analytics則要求到了均分83分

法學(xué)院

法學(xué)提供了Laws （Hons） 法學(xué)榮譽學(xué)士學(xué)位的課程，分?jǐn)?shù)是低89分申請

人文社科學(xué)院

人文社科學(xué)院提供了Classical stuidies, international relations, languages, criminology 等，這些課程的要求都是OSSD均分77分起可以申請

關(guān)于澳國立與OSSD

其實澳國立從來也沒有真正拒絕過正規(guī)的OSSD課程學(xué)生申請，當(dāng)時震驚一是的“關(guān)閉申請”只是澳洲大學(xué)聯(lián)合起來對抗造假OSSD機構(gòu)，研究如何分辨假假畢業(yè)證。 

這一舉無疑是大學(xué)對于正規(guī)OSSD課程中的學(xué)生，一步一個腳印學(xué)習(xí)，一份一份作業(yè)認(rèn)真完成的OSSD寫生們的一種保護，讓造假的虛高分?jǐn)?shù)“原形畢露” 不來攪亂審理過程，保持學(xué)術(shù)公平。 

現(xiàn)在澳國立明確恢復(fù)OSSD申請者受理，會通過與申請者學(xué)校驗證學(xué)生身份，并由學(xué)校提供學(xué)生所有OSSD科目的學(xué)習(xí)報告卡（report card）

所以入讀OSSD課程時務(wù)必要選擇有正規(guī)辦學(xué)資質(zhì)的學(xué)校，正規(guī)路徑才是升學(xué)的王道。

關(guān)于源夢天下OSSD

到目前為止，我們已經(jīng)培養(yǎng)了600+OSSD畢業(yè)生，我們的畢業(yè)生分布在英美澳加香港地區(qū)澳門地區(qū)的知名高校中。

源夢天下OSSD傲人的源自于我們獨創(chuàng)的“五位一體”教學(xué)管理模式

外教授課，教授OSSD各個課程，中教老師擔(dān)任批改作業(yè)的重要角色。學(xué)生們在學(xué)習(xí)平臺系統(tǒng)提交最終作業(yè)前，文、理科中教老師會按照學(xué)生個性思路、觀點與答題模式，為其批改作業(yè)，一定程度上保證70%平時。

（圖：中教老師批改作業(yè)原則與流程）

（圖：獨創(chuàng)“五位一體”教學(xué)管理模式）

班級主管老師承擔(dān)均分預(yù)警、家校溝通和學(xué)生心理把控的重要任務(wù)。

由于OSSD為全球過程式評估的課程體系，全程無大考，來自于70%的平時+30%期中期末，學(xué)生加權(quán)會隨平時作業(yè)完成程度上下浮動，而班主任老師會時刻與學(xué)生、家長溝通聯(lián)系，監(jiān)測實時分?jǐn)?shù)，確保同學(xué)們都能順利拿到夢校Offer。

對澳國立或是其他世界前一百大學(xué)感興趣，想要通過OSSD課程進行申請，歡迎隨時小窗溝通，讓源夢幫你圓夢知名高校！

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