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國(guó)內(nèi)專家開(kāi)講“兒童語(yǔ)言康復(fù)中，家長(zhǎng)如何有效配合

2021/11/26 15:02:08

國(guó)內(nèi)專家開(kāi)講“兒童語(yǔ)言康復(fù)中，家長(zhǎng)如何有效配合

語(yǔ)言是學(xué)習(xí)、社會(huì)交往、個(gè)性發(fā)展中的一項(xiàng)重要能力，更是兒童全面發(fā)育水平的重要標(biāo)志。兒童的語(yǔ)言發(fā)育與大腦咽喉部肌肉的正常發(fā)育，以及聽(tīng)覺(jué)的完善有關(guān)，往往要經(jīng)過(guò)發(fā)音、理解和表達(dá)三個(gè)階段：

新生兒會(huì)哭叫，3到4個(gè)月咿呀發(fā)音，6個(gè)月齡時(shí)能聽(tīng)懂自己的名字，12個(gè)月齡時(shí)，能說(shuō)簡(jiǎn)單的單詞，18個(gè)月齡時(shí)能認(rèn)出并說(shuō)出家庭主要成員的稱謂，24個(gè)月能指出簡(jiǎn)單的人、物名和圖片，3歲時(shí)幾乎能指認(rèn)許多物品名，并說(shuō)有兩到3個(gè)字組成的短語(yǔ)，4歲時(shí)能講簡(jiǎn)單的故事情節(jié)….

兒童的語(yǔ)言發(fā)育與生活習(xí)慣以及家庭成員的關(guān)注有很大的關(guān)系，所以家長(zhǎng)朋友尤其要注意科學(xué)判斷孩子在各個(gè)時(shí)期應(yīng)該達(dá)到的語(yǔ)言發(fā)育水平，并有效地引導(dǎo)孩子能力提升。

11月27日13:30，國(guó)內(nèi)語(yǔ)言發(fā)育專家、中國(guó)康復(fù)研究中心北京博愛(ài)醫(yī)院聽(tīng)力語(yǔ)言科張慶蘇主任，將憑借他深厚的科學(xué)理論基礎(chǔ)和多年臨床經(jīng)驗(yàn)，和大家分享兒童語(yǔ)言康復(fù)中，家長(zhǎng)如何有效配合：幫助家長(zhǎng)了解兒童語(yǔ)言發(fā)育重要階段和特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)兒童語(yǔ)言康復(fù)，專業(yè)講述家長(zhǎng)在康復(fù)不同階段對(duì)孩子語(yǔ)言能力提升該采取的方式方法，以及家長(zhǎng)和治療師該如何有效配合。

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