撫順鴻陽(yáng)優(yōu)程教育單招數(shù)學(xué)師資王龍解析

一、92.6%的，是近千個(gè)學(xué)生拼出來(lái)的

單招，選對(duì)老師真的不一樣。王龍帶過(guò)近千名單招學(xué)生，綜合92.6%，課評(píng)常年排第*——不是空口說(shuō)的，去年有個(gè)高二學(xué)生摸底才40分，跟著他系統(tǒng)學(xué)了半年，單招直接考了90分，上了公辦大專。

二、“三步解題法”：把大題從20分鐘縮到10分鐘

很多學(xué)生覺(jué)得數(shù)學(xué)難，其實(shí)是沒(méi)找著“捷徑”。王龍結(jié)合9年經(jīng)驗(yàn)，整了個(gè)“三步解題法”：先把單招?？嫉暮瘮?shù)、幾何這些題型歸好類，再給每種題型總結(jié)2-3個(gè)解題模板，最后用歷年真題練手。有學(xué)生說(shuō)：“以前做道大題要20分鐘，現(xiàn)在用‘三步法’，10分鐘就搞定，還不容易錯(cuò)?！?/p>

三、“數(shù)學(xué)模型法”：把抽象概念拆成能摸得著的東西

面對(duì)抽象的公式定理，王龍有個(gè)“殺手锏”——自己琢磨的“數(shù)學(xué)模型法”。他把三角函數(shù)圖像比作“波浪滑梯”，立體幾何輔助線說(shuō)成“搭積木”，甚至把復(fù)雜公式拆成“零件”?；A(chǔ)弱的學(xué)生*吃這一套，有個(gè)高三學(xué)生說(shuō)：“以前看到立體幾何就頭疼，王老師用模型一講，我突然‘開竅’了，現(xiàn)在這類題基本不丟分?！?/p>

四、9年教培沒(méi)白干：考情變了，他比誰(shuí)都快調(diào)整

單招政策年年變，王龍總能第一時(shí)間改方案。他做了9年K12教培，單招、高考的考試規(guī)律摸得門清，連各院校的命題習(xí)慣都熟。去年遼寧有個(gè)院校加了“數(shù)學(xué)應(yīng)用”題型，他立刻在課里加了生活案例——用數(shù)學(xué)算購(gòu)物折扣、規(guī)劃行程，讓學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)里掌握考點(diǎn)。

最后：來(lái)鴻陽(yáng)優(yōu)程，不止是找個(gè)老師，是找個(gè)“升學(xué)搭子”

王龍的成果，也離不開鴻陽(yáng)優(yōu)程的體系：30人小班，老師能盯到每個(gè)學(xué)生；有專屬班主任跟著，課堂督導(dǎo)、學(xué)業(yè)跟蹤、備考陪伴全管；還有共享自習(xí)室、學(xué)生公寓，學(xué)習(xí)環(huán)境不用愁。甚至能幫你做個(gè)性化升學(xué)規(guī)劃，不用自己瞎摸。

要是你也在為單招數(shù)學(xué)發(fā)愁，來(lái)鴻陽(yáng)優(yōu)程找王龍——他和團(tuán)隊(duì)幫你打通最后一公里，上岸理想院校沒(méi)那么難。