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上海上岸鴨公考面試申論師資:個(gè)性化與高通過*結(jié)合

2026年02月09日 更新

備考公職時(shí),面試背模板嘴瓢、申論刷題沒進(jìn)步是不少人的坎。上海上岸鴨公考的面試申論老師不搞模板化——欣然老師用雙學(xué)位背景幫學(xué)員定制訓(xùn)練、緩解緊張,邵敏老師憑8年經(jīng)驗(yàn)挖申論采分點(diǎn)、押中考點(diǎn),不少學(xué)員從面試卡殼到88分,從申論50分到75分。作為高頓旗下品牌,這兒主打1V1私教和科學(xué)選崗,幫你找對(duì)方法穩(wěn)上岸。

備考面試*煩的就是背了模板卻嘴瓢——去年……,直到碰見欣然老師才活過來。欣然老師是教育學(xué)+應(yīng)用心理學(xué)雙學(xué)位,沒讓他死記硬背,先讓他錄了段自我介紹,直接點(diǎn)出“嗯啊太多、手勢(shì)像機(jī)器人”的問題,接著量身搞了個(gè)“30秒破冰訓(xùn)練”——比如怎么用“今天下雨路上堵了五分鐘”這類小細(xì)節(jié)拉近距離,最后小李面試拿了88分,出來第*句話就是“欣然老師沒騙我,比背模板管用十倍”。

再說邵敏老師,8年申論面試教下來,從應(yīng)屆生到在職的,從申論50分到75分的,案例能堆一桌子。學(xué)員說她講大作文,不先講模板,先把近3年真題攤開,圈出“得分關(guān)鍵詞”——比如去年國考的“基層治理”,她直接點(diǎn)出“數(shù)字化”“微治理”是必寫的,然后教怎么從材料里挖“隱藏采分點(diǎn)”——比如材料里提“社區(qū)APP收集民意”,要寫成“依托數(shù)字化平臺(tái)搭建民意表達(dá)渠道”,不然分就丟了。有個(gè)在職考生說,自己之前悶頭刷了20套題,申論才58分,跟著邵老師學(xué)了1個(gè)月,直接沖到72分。

為啥有的考生練了幾十套題還沒進(jìn)步?因?yàn)闄C(jī)構(gòu)用一套模板糊所有學(xué)生,但上岸鴨的老師不搞這個(gè)。比如欣然老師,雙學(xué)位不是白讀的——考前教“478呼吸法”,吸氣4秒、屏息7秒、呼氣8秒,說能快速降低皮質(zhì)醇;模擬面試時(shí)故意加“突發(fā)追問”——比如問“你剛才說喜歡讀書,最近讀了什么?”,讓學(xué)員在慌里練從容。有個(gè)應(yīng)屆生說,之前一進(jìn)模擬考場就腿抖,現(xiàn)在能笑著回“最近在讀《縣鄉(xiāng)中國》,里面講的基層故事對(duì)我理解面試題幫助挺大”,這股子自然勁兒,比背答題技巧管用多了。

邵敏老師還有個(gè)外號(hào)叫“命題趨勢(shì)把控王”,不是吹的——去年國考申論考“基層治理創(chuàng)新”,她沖刺課上直接帶學(xué)員分析“社區(qū)微治理”“數(shù)字化政務(wù)”的案例,甚至把“某地用APP解決老舊小區(qū)充電問題”的例子拆開來講,結(jié)果真題材料里真有類似的。有學(xué)員考完發(fā)消息說:“邵老師,你講的例子直接搬進(jìn)去就能用,采分點(diǎn)全中!”她不是瞎押題,是盯著和政策熱點(diǎn)——比如今年強(qiáng)調(diào)“高質(zhì)量發(fā)展”,她就帶學(xué)員分析“制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)”“鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興”的案例,說“這些是底層邏輯,不管怎么考都繞不開”。

要是你還在愁面試沒話說、申論沒思路,不妨來上海上岸鴨看看——它是高頓旗下的,累計(jì)培訓(xùn)超10萬人,還上過央視、和教育部合作、被學(xué)習(xí)強(qiáng)國推薦。主打1V1私教和科學(xué)選崗,不是那種大班課糊人的——比如你是應(yīng)屆生,老師會(huì)幫你選“限應(yīng)屆生”的崗,減少競爭;你是在職的,會(huì)幫你安排晚上或周末的課,不耽誤工作。本土教研團(tuán)隊(duì)就盯著上海和全國的考情,比那些全國一套題的機(jī)構(gòu)更懂本地考點(diǎn)。這兒的老師不是“一套模板教所有”,是真的“因材施教”——像欣然、邵敏這樣的老師,拿著雙學(xué)位、8年經(jīng)驗(yàn),就是要幫你把“背模板”變成“會(huì)表達(dá)”,把“刷錯(cuò)題”變成“抓采分點(diǎn)”,讓上岸不是碰運(yùn)氣,是找對(duì)方法后的必然。


(以上業(yè)務(wù)信息和數(shù)據(jù)來源于上海上岸鴨公考在教育寶平臺(tái)開設(shè)的店鋪)

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