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上海東方啟音言語特殊兒童教育師資一覽

2026年02月09日 更新

孩子說話晚、發(fā)音含糊，或者不愛跟人互動？這些問題揪著不少家長的心。在上海東方啟音，有群老師專啃這些“硬骨頭”：10年以上實戰(zhàn)經(jīng)驗、國際認證的真本事，從口肌訓練到自閉癥干預，幫特殊孩子一步步突破障礙。他們不是“老師”那么簡單，是孩子成長路上“搭把手的人”。

做特殊兒童教育，*金貴的是什么？老老師們都會說“經(jīng)驗”——不是課本上的，是摸過幾百個孩子的手、聽過幾百次家長的哭，攢下來的“有數(shù)”。上海東方啟音的華東一區(qū)OT督導李小粉，就是攢了14年經(jīng)驗的“老炮兒”。14年泡在特殊兒童發(fā)展研究和感統(tǒng)教學里，帶過的孩子里三分之二都慢慢擺脫了生活里的“卡殼”——比如以前連杯子都拿不穩(wěn)的，現(xiàn)在能自己端水喝；以前見人就躲的，現(xiàn)在會主動拉老師的手。口肌協(xié)調(diào)、感統(tǒng)失調(diào)，什么復雜案例沒碰過？她攢的那套“因人而異”的方法，讓不少以前“悶葫蘆”的孩子慢慢開口，甚至主動湊過來跟人玩。

自閉癥孩子的干預，最怕“瞎試”，得靠科學的課程體系。華東一區(qū)STAR課程負責人吳潔坡的本事，都是“國際認證”的硬貨——美國STAR從一級到五級的臨床培訓全拿下，還考了澳洲紐卡索大學的STA證書。她不只是自己會，還幫著華東區(qū)的團隊磨課程、做個案評估，連家長培訓都親力親為。國際前沿的STAR教學策略，她摸得門清，還帶著團隊一起“接地氣”——每個自閉癥孩子的方案都“量身訂做”。家長們說：“看見吳老師蹲在孩子身邊做評估，我們懸著的心就放下一半?！?/p>

自閉癥干預圈里，“國際行為分析師認證”是塊“金字招牌”，Tracy Yip早在2012年就拿到了。她是香港城市大學教育心理學碩士，還被香港教育局請去當特殊教育的特邀講者。12年里，她接觸過的兒童和青少年，有自閉癥的、多動癥的，還有其他發(fā)育障礙的，什么情況沒見過？她不只是老師，還把自己的經(jīng)驗分享給更多人——香港教育局都請她去講特殊教育。家長們說：“有這樣的專家在，我們對孩子的康復就像吃了顆‘定心丸’?！?/p>

不少家長愁得慌：孩子聽不懂指令，想要什么只會哭，不會說。向娟和方博就是解決這事兒的“高手”——向娟擅長自閉癥和語言發(fā)育遲緩孩子的認知理解、語言表達訓練；方博呢，對兒童心理學和互動表達門兒清，經(jīng)驗多著呢。他們不用“死記硬背”的方法，而是用游戲、情景模擬——比如玩“過家家”的時候教孩子說“我要喝水”，用積木搭房子的時候教孩子聽“把紅色積木給我”的指令。就這么一步步，讓孩子從“聽不懂”到“能回應”，從“不敢說”到“主動舉著手喊”。

這些老師的背后，是上海東方啟音的“底氣”。作為國內(nèi)較早專注兒童言語康復的機構(gòu)，東方啟音2007年就成立了，專門幫孩子克服發(fā)育和學習障礙，做言語發(fā)展的早期篩查、臨床診療和干預。他們引進國際先進的言語治療技術(shù)，還有國際國內(nèi)的專家顧問團隊盯著——比如澳大利亞紐卡斯爾大學、美國自閉癥機構(gòu)SAS的專家，都在顧問團里。這么多年，他們把國際技術(shù)“本土化”，研發(fā)出適合中國孩子的課程，服務(wù)也是國際化、專業(yè)化、多元化的。未來還打算把線上線下資源整合起來，搭個有中國特色的“一站式”言語及智能發(fā)展健康管理平臺，不管在哪、什么時候，都能幫到中國家庭。

如果您的孩子正面臨言語發(fā)育、社交互動等方面的挑戰(zhàn)，不妨來上海東方啟音看看。這里有專業(yè)的老師、科學的課程，更有一群真心為孩子著想的“守護者”，陪孩子一起邁出成長的關(guān)鍵一步。


* 以上業(yè)務(wù)信息和數(shù)據(jù)來源于東方啟音言語康復中心（上海）在教育寶平臺開設(shè)的店鋪。如需緊急協(xié)助建聯(lián)請撥打：400-601-2788（教育寶人工客服協(xié)助您與該機構(gòu)建聯(lián)）

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機構(gòu)評分

環(huán)境：4.0師資：4.0服務(wù)：4.0效果：4.0

公示信息

店鋪名稱：東方啟音言語康復中心（上海）

單位名稱：啟音言語康復科技(深圳)有限公司

賬號名稱：dfqy（186******67）

所屬城市：上海

入駐時長：10年

聯(lián)系電話： 400-029-0997 轉(zhuǎn) 75691

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