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哈爾濱言焱公考老師直接接聽(tīng)
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2026年02月07日 更新
申論總卡在60分?刷了題也抓不住得分點(diǎn)?哈爾濱言焱公考的石玥老師被學(xué)員叫“申論翻盤(pán)手”,用實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)幫百名學(xué)員沖80+,甚至帶出省考87.5、到村任職95.5的天花板*。她怎么讓申論從拖后腿變利器?往下看就知道。
“申論寫(xiě)得像標(biāo)準(zhǔn)答案,為啥分?jǐn)?shù)還是上不去?”這是很多考生的困惑。去年省考應(yīng)屆生小林??伎傇?5分左右,直到遇到石玥老師——針對(duì)她“論點(diǎn)堆砌、邏輯斷層”的問(wèn)題,從材料關(guān)鍵詞拆解到框架搭建逐個(gè)突破,最后小林申論考了83分,成功上岸。
小林的不是偶然。石玥做申論教學(xué)好幾年,熟得很公務(wù)員、事業(yè)單位、公安聯(lián)考這些考試的命題特點(diǎn)、趨勢(shì),連閱卷標(biāo)準(zhǔn)都是從自己實(shí)戰(zhàn)里摸出來(lái)的(她自己公考能考155+)。學(xué)員叫她“申論翻盤(pán)手”,不是沒(méi)道理:從教以來(lái),她帶過(guò)百余個(gè)申論80+的學(xué)員,還有省考87.5分、大學(xué)生到村任職95.5分的“天花板”*。
言焱的申論班“低分”不是個(gè)例——去年省考筆試培訓(xùn),申論科目居然實(shí)現(xiàn)了全班80+。為啥能做到?和傳統(tǒng)機(jī)構(gòu)的“模板套路”不一樣。很多機(jī)構(gòu)讓學(xué)員套統(tǒng)一模板,結(jié)果分?jǐn)?shù)平平;言焱偏不,堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué),教學(xué)生從材料里提煉個(gè)性化觀點(diǎn),用自己的邏輯串內(nèi)容,這樣寫(xiě)出來(lái)的答案自然對(duì)“胃口”。
石玥常說(shuō):“申論不是‘背出來(lái)’的,是‘練出來(lái)’的?!彼?在意“因材施教”,不管基礎(chǔ)多弱的學(xué)員都能找到節(jié)奏。比如有個(gè)學(xué)員一開(kāi)始寫(xiě)作文“半天憋不出一句話”,她就從段落仿寫(xiě)開(kāi)始,逐字逐句改,三個(gè)月后不僅能按時(shí)完卷,還能寫(xiě)出觀點(diǎn)鮮明、論據(jù)扎實(shí)的高分作文。
想讓申論從“軟肋”變“強(qiáng)項(xiàng)”,言焱還有更多支持:前沿的招考資訊+科學(xué)備考教學(xué),做的是“公職類考試素質(zhì)拓展+新時(shí)代公職品質(zhì)養(yǎng)成”的模式;老師都是長(zhǎng)期授課的行業(yè)老炮,線下教學(xué)+線上網(wǎng)校覆蓋全國(guó);還有嚴(yán)格督學(xué)(班任盯學(xué)習(xí)和出勤)、封閉集訓(xùn)營(yíng)(有教室、住宿、食堂、健身房)——真正把“以學(xué)生為己任”落到實(shí)處。
要是你也在公考路上繞彎子,哈爾濱言焱公考可以試試——畢竟這里有“翻盤(pán)手”石玥這樣的講師,還有全方位的支持,幫你少走彎路,高效。
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單位名稱:哈爾濱言焱教育科技有限公司
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