各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶行家平臺(tái)
專(zhuān)注于通過(guò)音樂(lè)訓(xùn)練孩子學(xué)習(xí)能力
東方司樂(lè)老師直接接聽(tīng)
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2026年02月06日 更新
想讓娃在唱歌、玩游戲時(shí)把注意力、記憶力練上去?佛山東方司樂(lè)的老師有招兒——6位核心老師全是音樂(lè)專(zhuān)業(yè)出身,還拿了兒童音樂(lè)智能訓(xùn)練的中高級(jí)證,專(zhuān)會(huì)用節(jié)奏游戲、唱游這些娃愛(ài)玩兒的方式,把學(xué)習(xí)能力揉進(jìn)課堂里。比如有的老師能讓不敢開(kāi)口的娃主動(dòng)表演,有的用拍手跺腳練注意力,這兒的老師不止教音樂(lè),更幫娃練本事。
黃夢(mèng)娜老師的課總像撒了把歡樂(lè)豆——嘉應(yīng)學(xué)院音樂(lè)學(xué)畢業(yè)的她,把奧爾夫的“元素性音樂(lè)”揉進(jìn)課堂,用節(jié)奏朗誦練孩子說(shuō)話。有家長(zhǎng)說(shuō)娃以前不敢當(dāng)眾開(kāi)口,現(xiàn)在追著要在課堂上表演唱游,全靠她那股子“能把嚴(yán)肅訓(xùn)練變游戲”的勁兒?!更S夢(mèng)娜:東方司樂(lè)國(guó)際教育“兒童音樂(lè)智能與學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練課程”中級(jí)教師資質(zhì)認(rèn)證,畢業(yè)于嘉應(yīng)學(xué)院音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè),畢業(yè)后從事兒童教育工作,親和力強(qiáng),善于跟孩子溝通,教學(xué)風(fēng)趣幽默,善于利用自己所長(zhǎng)在兒童注意力培養(yǎng)、自信心、合作組織能力、兒童音樂(lè)表演有獨(dú)特教學(xué)方法,深受孩子的喜愛(ài),是孩子心中的知心姐姐?!?/p>
和普通早教老師不一樣,東方司樂(lè)的老師愛(ài)把音樂(lè)拆成“能力訓(xùn)練玩具”——韶關(guān)學(xué)院音樂(lè)表演畢業(yè)的盧虹羽,對(duì)“身體聲勢(shì)”特別有一套,帶著娃拍手、跺腳玩節(jié)奏游戲,比讓娃坐著練注意力管用多了。她總說(shuō)要“讓娃自己琢磨學(xué)習(xí)的美”,所以娃都愛(ài)跟著她玩?!副R虹羽:東方司樂(lè)國(guó)際教育“兒童音樂(lè)智能與學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練課程”中級(jí)指導(dǎo)師認(rèn)證資質(zhì),畢業(yè)于韶關(guān)學(xué)院音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè),在校期間積極參加各項(xiàng)校外、校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng),畢業(yè)后從事3-13歲兒童教育工作,善于兒童良好性格塑造、注意力的培養(yǎng),在教學(xué)過(guò)程中不斷探索靈活、高效的教學(xué)方法,讓學(xué)生自覺(jué)自發(fā)地去體驗(yàn)學(xué)習(xí)之美,深受學(xué)生喜愛(ài)。」這種“音樂(lè)+能力”的融合,正是東方司樂(lè)師資的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。
機(jī)構(gòu)總說(shuō)“音樂(lè)練能力,核心是老師”,華南師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)畢業(yè)的郭靜楠就是例子——她會(huì)分析音樂(lè)作品,再順著娃的性子調(diào)整教法,剛好貼合金課“整合四大音樂(lè)教育法”的路子。她的課堂總是松松散散卻又能抓住娃的注意力,好多娃跟著她學(xué)后,情緒管理都變好了?!腹o楠:東方司樂(lè)國(guó)際教育“兒童音樂(lè)智能與學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練課程”中級(jí)教師資質(zhì)認(rèn)證,畢業(yè)于華南師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè),在校期間綜合能力表現(xiàn)優(yōu)異,畢業(yè)后從事兒童教育工作,擅長(zhǎng)對(duì)音樂(lè)設(shè)置的理解與分析,因材施教,鼓勵(lì)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性,挖掘潛能,專(zhuān)注于兒童注意力、情緒管理,善于營(yíng)造輕松活潑的課堂氣氛,教學(xué)成果顯著?!?/p>
還有周利姣,湖南電子科技學(xué)院音樂(lè)表演畢業(yè),做兒童教育好幾年了,親和力像塊棉花糖,娃都愛(ài)跟她聊。她專(zhuān)在注意力、自信心這些事兒上琢磨招兒,比如用音樂(lè)表演練合作能力,家長(zhǎng)都說(shuō)娃跟著她變開(kāi)朗了?!钢芾簴|方司樂(lè)國(guó)際教育“兒童音樂(lè)智能與學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練課程”中級(jí)指導(dǎo)師認(rèn)證資質(zhì),畢業(yè)于湖南電子科技學(xué)院音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè),畢業(yè)后從事兒童教育工作,親和力強(qiáng),善于跟孩子溝通,教學(xué)生動(dòng)活潑,善于利用自己所長(zhǎng)在兒童注意力培養(yǎng)、自信心、合作組織能力、兒童音樂(lè)表演有獨(dú)特教學(xué)方法,深受孩子和家長(zhǎng)的喜愛(ài)?!?/p>
佛山東方司樂(lè)的6位核心老師,5個(gè)是音樂(lè)學(xué)或音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè),1個(gè)是音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè),全拿了東方司樂(lè)“兒童音樂(lè)智能與學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練課程”中級(jí)或高級(jí)指導(dǎo)師/教師資質(zhì)——這種“音樂(lè)+教育”的底子,給課程扎了根扎實(shí)的音樂(lè)素養(yǎng)樁子。
當(dāng)然,光有好老師不夠,東方司樂(lè)的課是攢了十年的“硬貨”——整合了教育部十五規(guī)課題、國(guó)外四大音樂(lè)教學(xué)法、知名高校家庭教育課題組等眾多成果,經(jīng)過(guò)十余年的實(shí)踐完善,具備了科學(xué)的體系結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,還取得了國(guó)家版權(quán)局認(rèn)證。就是靠音樂(lè)游戲、律動(dòng)、表演這些娃愛(ài)玩兒的事兒,幫娃把專(zhuān)注力、記憶力和學(xué)習(xí)興趣慢慢練上來(lái)。要是你想讓娃邊玩邊學(xué),不妨來(lái)東方司樂(lè)體驗(yàn)一下。
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孩子做數(shù)學(xué)不清思路、拼拼圖找不到規(guī)律?很多家長(zhǎng)都碰到過(guò)這類(lèi)邏輯思維弱的問(wèn)題。佛山東方司樂(lè)做了15年,偏不用刷題——用音樂(lè)智能訓(xùn)練當(dāng)鑰匙,整合四大音樂(lè)教學(xué)法,給3-13歲孩子做個(gè)性化方案,幫著學(xué)會(huì)有序想、推理歸納。到2021年全國(guó)幾十萬(wàn)孩子已經(jīng)靠這套方法變“會(huì)思考”了,不妨來(lái)看看音樂(lè)怎么讓思維“活”起來(lái)。
2026/2/9 14:38:52孩子背課文卡殼、記單詞轉(zhuǎn)頭忘——不少家長(zhǎng)都愁過(guò)這事兒。佛山東方司樂(lè)的3-13歲記憶課程,用音樂(lè)當(dāng)“鑰匙”,把記憶變成唱歌、律動(dòng)、游戲,讓孩子在玩中掌握技巧。作為國(guó)內(nèi)早期專(zhuān)注音樂(lè)智能訓(xùn)練的機(jī)構(gòu),課程有教育部課題背書(shū),還分齡定制,幫孩子從“死記硬背”變“會(huì)記巧記”,解決“記了就忘”的難題。
2026/2/8 14:33:30孩子上課走神、作業(yè)拖拉、記東西轉(zhuǎn)頭就忘?佛山東方司樂(lè)用音樂(lè)打開(kāi)學(xué)習(xí)能力提升的門(mén)。作為專(zhuān)注3-13歲兒童學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練的機(jī)構(gòu),它整合國(guó)內(nèi)外先進(jìn)理念與北大、中科院等科研力量,通過(guò)音樂(lè)游戲、劇情表演等互動(dòng)課堂,幫孩子從“被動(dòng)學(xué)”變“主動(dòng)學(xué)”,已讓全國(guó)數(shù)十萬(wàn)孩子提升注意力、記憶力等核心能力,真正實(shí)現(xiàn)“會(huì)學(xué)又快樂(lè)”。
2026/2/7 14:31:45“佛山東方司樂(lè)學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練中心”是佛山東方司樂(lè)在教育寶平臺(tái)開(kāi)設(shè)的店鋪,若該店鋪內(nèi)信息涉嫌虛假或違法,請(qǐng)點(diǎn)擊這里向教育寶反饋,我們將及時(shí)進(jìn)行處理。如需緊急協(xié)助建聯(lián)請(qǐng)撥打:400-601-2788(教育寶人工客服協(xié)助您與該機(jī)構(gòu)建聯(lián))
環(huán)境:4.0師資:4.0服務(wù):4.0效果:4.0
店鋪名稱(chēng):佛山東方司樂(lè)學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練中心
單位名稱(chēng):佛山東方司樂(lè)
賬號(hào)名稱(chēng):fsdfsy(199******28)
所屬城市:廣東佛山
入駐時(shí)長(zhǎng):18年
聯(lián)系電話: 400-029-0997 轉(zhuǎn) 90687
3-13歲兒童合作能力訓(xùn)練課程
3-13歲提升專(zhuān)注力、注意力訓(xùn)練課程
3-13歲邏輯思維訓(xùn)練課程
3-13歲高效記憶能力課程
3-13歲兒童情緒管理課程