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青島邏得島編程教育少兒編程師資介紹

2026年02月06日 更新

給娃選編程班，家長(zhǎng)*犯愁的就是——技術(shù)牛的老師會(huì)不會(huì)不懂孩子？會(huì)哄孩子的會(huì)不會(huì)沒真本事？青島邏得島的老師倒不一樣：創(chuàng)始人是硅谷回來(lái)的工程師，授課老師要么能把循環(huán)講成分糖果，要么能用樂高引著孩子寫代碼，連調(diào)皮娃都能坐住整節(jié)課。這群“編程引路人”到底有啥魔法？

想知道好的編程老師能給孩子帶來(lái)什么？看看邏得島的師資就明白了——這里的老師不是光技術(shù)好，還得會(huì)用孩子能聽懂的話講編程。

能請(qǐng)到這么厲害的老師，得先說(shuō)說(shuō)機(jī)構(gòu)的“專業(yè)基因”：創(chuàng)始人楊超是美國(guó)布朗大學(xué)畢業(yè)的，現(xiàn)在還是山東大學(xué)特聘專家——以前在硅谷Oracle做高級(jí)軟件工程師，連布朗大學(xué)CSSA（中國(guó)學(xué)生學(xué)者聯(lián)合會(huì)）都當(dāng)過(guò)負(fù)責(zé)人。有這樣的“學(xué)霸”創(chuàng)始人盯著課程和師資標(biāo)準(zhǔn)，老師團(tuán)隊(duì)的水平自然不會(huì)差。

abby老師的課有股“魔力”——去年帶孩子打藍(lán)橋杯，從基礎(chǔ)語(yǔ)法到解題思路，她摳細(xì)節(jié)摳得比孩子還較真，連平時(shí)坐不住的調(diào)皮蛋都跟著一遍一遍練。結(jié)果學(xué)生拿了獎(jiǎng)，她朋友圈刷滿孩子們舉證書的照片，比自己得獎(jiǎng)還高興——她本來(lái)就是藍(lán)橋杯的優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

家長(zhǎng)愁孩子學(xué)編程沒興趣？米雅老師有招——她把教育心理學(xué)揉進(jìn)課堂里。教圖形化編程時(shí)，先讓孩子搭樂高模型，再問(wèn)“能不能用代碼把你的模型變活？”她講課不照本宣科，會(huì)盯著孩子的眼神調(diào)整節(jié)奏，哪個(gè)孩子坐不住了，哪個(gè)孩子聽懂了，她一眼就看出來(lái)。有家長(zhǎng)說(shuō)，自家娃以前10分鐘都坐不住，現(xiàn)在能完整上完課，回家還拽著爸媽看自己編的小游戲——“炫耀”得不行。

馮老師是家長(zhǎng)嘴里的“全能技術(shù)控”——前端后端、Java、Python、PHP這些編程語(yǔ)言，還有MySQL、Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)，甚至MyBatis、SpringBoot這些框架，他全門兒清。但他從不用術(shù)語(yǔ)“砸”孩子，講循環(huán)語(yǔ)句就說(shuō)“給3個(gè)小朋友分糖，每個(gè)分2顆，得重復(fù)3次吧？這就是循環(huán)！”家長(zhǎng)跟著聽都能學(xué)會(huì)兩招——你說(shuō)他厲害不？

選對(duì)老師，孩子學(xué)編程才能少走彎路。邏得島不光師資靠譜，課程和服務(wù)也讓人放心：它是政府重點(diǎn)注資的項(xiàng)目，課程夠?qū)I(yè)，已經(jīng)進(jìn)了青島部分中小學(xué)的校內(nèi)課。孩子在這兒學(xué)純電腦編程，能練邏輯思維、分解問(wèn)題的數(shù)學(xué)能力，連英語(yǔ)、心算、拼音都能同步練——還能做游戲開發(fā)、小程序設(shè)計(jì)，學(xué)空間思維、機(jī)械結(jié)構(gòu)這些常識(shí)。定期能參加大賽、考計(jì)算機(jī)等級(jí)，*好的還有高考推薦機(jī)會(huì)，甚至能拿編程初級(jí)工程師證。

對(duì)了，現(xiàn)在能預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課，要么一對(duì)一，要么小班制——人少，老師能顧過(guò)來(lái)。讓孩子和這些優(yōu)秀老師一起，開啟編程之旅吧！


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張海靖 @邏得島編程教育

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環(huán)境：4.0師資：4.0服務(wù)：4.0效果：4.0

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單位名稱：青島市市北區(qū)邏得島文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校有限公司

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