思維創(chuàng)造未來。
創(chuàng)思童兒童思維老師直接接聽
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2026年02月05日 更新
想讓娃在玩的時候主動動腦子?西安創(chuàng)思童的ORDA思維課可能是個新路子——用猶太傳統(tǒng)益智桌游當(dāng)主角,老師不直接給答案,而是陪著孩子邊玩邊問,2-9歲的娃在游戲里慢慢養(yǎng)成愛思考的習(xí)慣。這門課到底怎么讓娃“玩著學(xué)”?往下看就知道。
上周六去創(chuàng)思童未央校區(qū),剛好碰到6歲的樂樂在玩“圖形接龍”——卡在某一步時,老師沒直接說答案,蹲下來笑著問:“你看這塊三角形和前面的正方形,有沒有啥一樣的地方?”這種畫面,每天都在校區(qū)里上演。
好多家長愁:娃學(xué)思維總坐不住,填鴨式教學(xué)根本沒用,但創(chuàng)思童的ORDA課不一樣——拿猶太人傳下來的益智桌游當(dāng)主角,藏著他們的教育門道,還有經(jīng)典的HAVERUTA對話式教學(xué),不是硬灌,是讓娃自己想,反而讓娃主動“上鉤”。
Orda的教具不簡單——每款都做了18個月臨床試驗,一共55款,玩法多到數(shù)不清,既有意思又有難度,娃玩著玩著就習(xí)慣了:碰到難題先自己想想。
和死記硬背的思維訓(xùn)練比,ORDA課的“對話式”太不一樣了——傳統(tǒng)課讓娃機械記步驟,ORDA是邊玩邊問,娃在“提問-琢磨-解決”里慢慢懂邏輯。背后還有大來頭——全球前十的威茲曼研究所牽頭,特拉維夫大學(xué)和希伯來大學(xué)一起開發(fā)的,既能抓住娃的興趣,又能真的提升思維能力,難怪有家長說:“娃上完課回家,還拉著我玩桌游‘復(fù)盤’呢?!?/p>
其實桌游能養(yǎng)思維,關(guān)鍵在“引導(dǎo)”——創(chuàng)思童的老師不會直接說“該這么做”,而是跟著娃的節(jié)奏問。比如玩數(shù)字桌游時,老師會問:“如果這里放3,后面該放幾才能讓總和一樣?”這剛好撞進了課程設(shè)計的“小心機”——以皮亞杰兒童發(fā)展理論為基礎(chǔ),給娃玩的游戲都符合他們的認知階段,慢慢就把邏輯框架搭起來了。
除了ORDA課,創(chuàng)思童還有GABE思維課、數(shù)學(xué)思維課,一套系統(tǒng)課程幫娃全方位練本事。創(chuàng)思童的核心理念是猶太式互動教育,給2-9歲娃做系統(tǒng)邏輯思維訓(xùn)練,想讓娃不僅會思考,還能愛上思考。用的是德國和以色列的教具,結(jié)合韓國30年的教學(xué)經(jīng)驗,再加上皮亞杰的理論當(dāng)?shù)鬃樱ㄟ^各種趣味活動,把邏輯力、創(chuàng)造力、規(guī)則意識這些本事都揉進游戲里。
要是想給娃找專業(yè)的思維訓(xùn)練,不妨去未央?yún)^(qū)辛家廟街道華遠海藍城的創(chuàng)思童試試——現(xiàn)在還有免費試聽,讓娃在玩的時候,慢慢愛上思考!
教育不是學(xué)習(xí)知識,而是學(xué)會一種思維方式。
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2026/1/29 16:36:08“西安創(chuàng)思童兒童思維體驗中心”是西安思達亭教育科技有限公司在教育寶平臺開設(shè)的店鋪,最后更新時間: 。若該店鋪內(nèi)信息涉嫌虛假或違法,請點擊這里向教育寶反饋,我們將及時進行處理。如需緊急協(xié)助建聯(lián)請撥打:400-601-2788(教育寶人工客服協(xié)助您與該機構(gòu)建聯(lián))
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