多元創(chuàng)新力,未來競爭力
斯坦星球(蘇州)老師直接接聽
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2026年02月05日 更新
給孩子選編程機構(gòu),老師的“底色”比什么都重要。蘇州斯坦星球的師資不只是“技術(shù)派”——有海外碩士、教材主編、國際賽事導師,還有懂兒童心理的心理咨詢師。他們既能帶孩子拿省賽、全國賽大獎,又能摸準孩子的學習節(jié)奏,從3歲搭積木到18歲打信奧賽,一步步陪孩子把科技興趣變成真本事。
全國130多家學習中心、美英澳等國還有活躍學員——斯坦星球能做這么大,*核心的底氣是師資。作為專注科技教育的品牌,它的老師隊伍像一群“科技引路人”,背景雜、經(jīng)驗多,能把孩子的興趣從“玩”帶向“專業(yè)”。
不少家長好奇:“這里的老師真能帶著孩子出*嗎?”看看馮懌純和馮洋洋就知道——馮懌純是浙江第二十二屆省創(chuàng)客競賽的二等獎指導老師;馮洋洋更“能打”,不僅是全國中小學生創(chuàng)造大賽的優(yōu)秀指導老師,還師從中國首批STEAM教育種子教師,帶孩子拿過福建省青少年科技創(chuàng)新大賽的一二三等獎、省中小學生電腦制作大賽的二等獎。從省賽到全國賽,她們把課堂知識變成實實在在的獎狀,孩子越學越有成就感,自然愛上科技。
教學質(zhì)量好不好,行業(yè)認不認是塊“試金石”。斯坦星球的老師里藏著不少“行業(yè)標桿”——Henry Wu是上海中小學編程教材的主編,當過全國青少年Scratch編程挑戰(zhàn)賽、上海市青少年科技創(chuàng)新大賽的評委,甚至開發(fā)過Scratch創(chuàng)客編程芯片CircleBit;貓糧老師是國家工業(yè)設計工程師,既是WRO國際奧林匹克機器人大賽的導師,又是上海機器人挑戰(zhàn)賽、全國青少年創(chuàng)新大賽的特聘評委,還做過SMG《腦動實驗室》的欄目負責人,連樂高都認證他是SHLUG成員,帶過全球FLL賽事的隊伍;Ivy老師更“硬核”,香港大學電氣與電子工程學碩士畢業(yè),拿過全國電子設計競賽一等獎,既是全國青少年創(chuàng)新展示活動的組委會成員,又當過上海市青少年科技創(chuàng)新大賽專項獎的評委,帶過WLRC奇幻聯(lián)盟機器人全球編程大賽的隊伍。這些老師自己就是行業(yè)里的“懂行的人”,教孩子的內(nèi)容自然跟著前沿走。
普通機構(gòu)的老師可能只懂技術(shù),但斯坦星球的老師還“懂孩子”。比如漆琪老師,既是國家心理咨詢師一級,又是國家注冊STEM教育高級培訓師——她帶過兒童STEM創(chuàng)新大賽的冠軍隊,還拿過全國小學數(shù)學特色設計(教研論文)大賽的一等獎。這種“技術(shù)+心理”的組合太有用了:內(nèi)向的孩子她能鼓勵著敢動手,好動的孩子她能幫著收心,每個孩子的學習節(jié)奏都能摸準,不是一刀切地“灌知識”。
想讓孩子在科技路上走得穩(wěn)、走得遠,光有好老師還不夠,得有完整的成長路徑。斯坦星球針對3-18歲孩子的興趣和特長,規(guī)劃了人工智能、信息學奧賽、機器人編程、科創(chuàng)發(fā)明四大核心路徑,內(nèi)容從Python AI編程、信奧C++到VEX機器人、科創(chuàng)發(fā)明,還有科學實驗、積木搭建、機械工程、思維訓練、戶外研學等豐富內(nèi)容,用的都是國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)的軟硬件平臺和前沿技術(shù)。從3歲搭積木到18歲打信奧賽,這里能陪孩子一步步走,每個階段都有對應的內(nèi)容,幫孩子把科技夢想變成現(xiàn)實。
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環(huán)境:4.0師資:4.0服務:4.0效果:4.0
店鋪名稱:蘇州斯坦星球科學樂高機器人編程
單位名稱:蘇州斯泰姆科技培訓有限公司第四分公司
賬號名稱:szangli(180******04)
所屬城市:江蘇蘇州
入駐時長:11年
聯(lián)系電話: 400-029-0997 轉(zhuǎn) 75063
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