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朗閣星學(xué)員 | 從專升本到港碩,他用堅持改寫人生劇本上岸港理工!

2025年12月20日 更新

Y同學(xué)總說自己是“陽光活潑”的性子,頂著“專升本”“雙非”的標(biāo)簽,卻從來沒停下往前沖的腳步。畢業(yè)選路時他糾結(jié)了好久,最后打定主意:先工作再申碩士。不是隨便選的——他太清楚自己的情況:專升本出身,就業(yè)市場本就沒優(yōu)勢,要是沒點工作經(jīng)驗,就算讀了碩士,第*學(xué)歷還是可能卡脖子。...

Y同學(xué)總說自己是“陽光活潑”的性子,頂著“專升本”“雙非”的標(biāo)簽,卻從來沒停下往前沖的腳步。畢業(yè)選路時他糾結(jié)了好久,最后打定主意:先工作再申碩士。不是隨便選的——他太清楚自己的情況:專升本出身,就業(yè)市場本就沒優(yōu)勢,要是沒點工作經(jīng)驗,就算讀了碩士,第*學(xué)歷還是可能卡脖子。而且港校申請里,科研實習(xí)不是加分項,是真能拉分的硬貨。

選專業(yè)倒順著興趣來:本科讀旅游管理,做過“無障礙旅行”“旅游企業(yè)戰(zhàn)略”的科研,越做越覺得“無障礙旅游的社會價值”“旅游企業(yè)怎么變”有意思。他想“先在業(yè)界沉淀,再把實踐變成學(xué)術(shù)”,于是瞄準(zhǔn)了港理工的酒店人工智能專業(yè)——把之前學(xué)的旅游管理和前沿領(lǐng)域撞出點新東西。

申請哪有順的?一開始咨詢機(jī)構(gòu),大多說他這背景“沖港理工懸”。幸虧遇到浙江朗閣的黃黃老師、方老師——她們沒因為他是專升本就壓低目標(biāo),反而順著這個背景做了套方案,把“短板”變成了申請里的獨特亮點。文書里沒回避專升本,反而寫成“不同交叉的視野”:“我能從更全的角度看旅游,見解也更獨一份”。從選校到文書再到面試,每一步都給捋得清清楚楚。

去年申同一專業(yè)沒中,他也犯過嘀咕:“怎么有些背景、均分不如我,也沒科研實習(xí)的人反而中了?”現(xiàn)在回頭看,這段失敗倒成了寶——讓他放下盲目自信,變得更穩(wěn),工作和申請準(zhǔn)備也做得更全了。

2026申請季,朗閣幫他“精準(zhǔn)突圍”:文書磨得太狠了!黃黃老師團(tuán)隊對著他這個“完美主義”,反復(fù)改從沒嫌煩——有時候半夜還在逐字逐句摳細(xì)節(jié)、捋順序,終于把文書磨得有競爭力了。面試更不敢含糊:港理工是全英文面試,黃黃老師直接找了個和申請專業(yè)超契合的牛劍海歸導(dǎo)師,一對一模擬、拆問題、補(bǔ)短板,練到應(yīng)答技巧都成“肌肉記憶”,最后面試果然穩(wěn)了。

終于沒白拼——高績點、攢了一堆科研實習(xí),再加上面試發(fā)揮穩(wěn),他拿到了港理工的offer!

對人生他有自己的理:人生就是場“體驗之旅”,大廠歷練是一站,學(xué)校深造也是一站。未來想接著深耕,讀博、去高校做旅游管理研究,既要做喜歡的事,也要平衡工作和生活,“搞點有價值、有自由度的探索”。

給學(xué)弟學(xué)妹的建議,他說得特實在:①先想明白“為什么留學(xué)”——得規(guī)劃好未來一兩年的路,沒目標(biāo)的努力都是瞎忙;②多找相似案例——早問學(xué)長學(xué)姐,打破信息差,學(xué)長學(xué)姐能申到的,你大概率也能;③別丟了自信——你的獨特性別人沒有,別因為暫時的難就否定自己。“人生是慢慢熬的,別因為暫時落后就放棄?!本拖袼约海悍较?qū)α?、?zhǔn)備足了、規(guī)劃準(zhǔn)了,專升本照樣能上QS前100!

Y同學(xué)的故事沒什么“主角光環(huán)”,就是“認(rèn)清楚自己,找對幫手,拼到底”——學(xué)歷是起點,不是終點。追夢的路上,精準(zhǔn)的規(guī)劃、專業(yè)的助力、不肯放棄的勁,早晚能把你送到想去的地方。

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