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2025年10月15日 更新
在石家莊想學(xué)古箏、琵琶卻怕大班進(jìn)度不合拍?2016年成立的裕華彩樂琴社,用200余方空間做一對(duì)一定制教學(xué)——從5歲娃到退休阿姨,考級(jí)、興趣都能接住。不僅教指法細(xì)節(jié),還帶大家感受傳統(tǒng)文化里的禮樂之美,讓不同年齡的人都能找到自己的學(xué)琴節(jié)奏。
7歲的小雨第一次上古箏課時(shí),手指總在琴弦上“打架”。媽媽本來擔(dān)心她坐不住,沒想到陳老師先帶著她認(rèn)琴碼、岳山,手把手教戴義甲——“大指義甲往指尖左上方斜45度,食指順著指甲方向直戴”。三節(jié)課后,小雨已經(jīng)能坐直身子,用“勾”“托”彈出簡(jiǎn)單旋律。這種細(xì)致到每個(gè)關(guān)節(jié)的指導(dǎo),是彩樂基礎(chǔ)教學(xué)的常態(tài)。學(xué)古箏得先認(rèn)琴:琴弦是尼龍纏鋼絲的,琴碼(也叫雁柱)支撐著弦,右邊是演奏區(qū),左邊用來補(bǔ)韻;前岳山和后岳山嵌在琴頭琴尾,面板有點(diǎn)弧度,調(diào)弦盒里有弦軸,還能放指甲、扳手這些小物件。戴義甲也有講究,大指斜45度戴在指肚,食指、中指順著指甲生長(zhǎng)方向,膠布得蓋一半自己的指甲,別擋住關(guān)節(jié)。姿勢(shì)更要正:座位高度得讓琴碼齊腰,雙腿彎著左腳在前,坐凳子前半部分,身體離琴一拳遠(yuǎn),弦碼對(duì)準(zhǔn)衣服中襟,后背挺直,手臂自然抬起,別駝背、別晃腦袋打拍子。
從2016年到現(xiàn)在,彩樂在石家莊扎了8年根,200多平的教學(xué)空間里,累計(jì)教過近千個(gè)民樂愛好者。能讓這么多人堅(jiān)持下來,不是靠嘴說,是真有硬貨——管理模式新,教學(xué)理念活,師資和環(huán)境都挑得嚴(yán)。不管是寒假16課時(shí)的樂理課,還是全年52課時(shí)的中阮系統(tǒng)課,總能接住不同需求:小孩從寒假班打基礎(chǔ),大人周末學(xué)興趣,要考級(jí)的有專項(xiàng)課盯著。
留人的核心是師資。陳老師6歲學(xué)箏的童子功,加上8年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),帶過近百人,學(xué)員指法錯(cuò)沒錯(cuò)一眼就能揪出來;西北師范大學(xué)畢業(yè)的何晴老師,彈著琵琶唱《茉莉花》時(shí),總能讓成人學(xué)員瞬間愛上這門樂器。這些老師要么是專業(yè)院校出身,要么是童子功練出來的,連師德、文化修為、教學(xué)理論都摳得嚴(yán)——不是光說“專業(yè)”,是真把琵琶古箏的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)精神當(dāng)回事。
好多傳統(tǒng)民樂班垮在“一鍋燴”:小孩嫌進(jìn)度慢,成人怕跟不上。彩樂的一對(duì)一剛好避開這坑:少兒考級(jí)班重點(diǎn)練倚音、顫音,成人興趣班先學(xué)《陽春白雪》片段,連上課時(shí)間都能靈活約。中阮課更細(xì),不同年齡用不同教法,彈技巧時(shí)摻著音樂欣賞,傳統(tǒng)和現(xiàn)代教法揉在一起,還總組織實(shí)踐活動(dòng),學(xué)了能上臺(tái)。5歲的孩子和退休阿姨能在同一間教室,各自抱著樂器玩得開心,互不干擾。
學(xué)樂器從來不是為了當(dāng)演奏家,是給生活添點(diǎn)詩意。彩樂不止教彈,還抱著“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、重溫禮樂之美”的宗旨,常辦免費(fèi)公益活動(dòng),帶學(xué)員去國(guó)內(nèi)外比賽——好多人拿過獎(jiǎng),還有考進(jìn)音樂學(xué)院的。現(xiàn)在預(yù)約能試免費(fèi)體驗(yàn)課,老師會(huì)幫你定制學(xué)習(xí)計(jì)劃,說不定下一個(gè)在舞臺(tái)上發(fā)光的就是你。
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2025/10/10 11:24:02在石家莊想學(xué)古箏?不管是5歲萌娃啟蒙,還是職場(chǎng)人圓民樂夢(mèng),裕華彩樂琴社都能接住需求。2016年成立的它,靠“專業(yè)師資+分齡教學(xué)+實(shí)踐舞臺(tái)”圈粉:科班老師手把手教,校區(qū)細(xì)節(jié)貼心到暖光,還帶學(xué)員去國(guó)內(nèi)外比賽?,F(xiàn)在預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課,就能撥響第*根弦,找著屬于自己的民樂韻律。
2025/10/9 14:35:00“裕華彩樂琴社”是石家莊彩樂商貿(mào)有限公司在教育寶平臺(tái)開設(shè)的店鋪,若該店鋪內(nèi)信息涉嫌虛假或違法,請(qǐng)點(diǎn)擊這里向教育寶反饋,我們將及時(shí)進(jìn)行處理。
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