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西安高新技師學(xué)院軌道交通專業(yè)：訂單培養(yǎng)運(yùn)營(yíng)人才

2025年10月09日 更新

初高中生畢業(yè)想直接就業(yè)卻沒(méi)技能？學(xué)技術(shù)怕脫離行業(yè)需求？西安高新技師學(xué)院的城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)用“訂單培養(yǎng)”破局——入學(xué)對(duì)接企業(yè)需求，跟著師傅學(xué)實(shí)操，“上學(xué)如上班”。這所省府批準(zhǔn)的技師學(xué)院，靠“校企合作+工學(xué)結(jié)合”，培養(yǎng)地鐵、鐵路急需的運(yùn)營(yíng)人才，讓學(xué)生從校門(mén)直通崗位門(mén)。

去年秋天，渭南16歲的小周填志愿時(shí)，盯著西安高新技師學(xué)院軌道交通工程系的招生說(shuō)明犯嘀咕：“入學(xué)簽協(xié)議，畢業(yè)真能進(jìn)地鐵？”現(xiàn)在她蹲在西安地鐵實(shí)訓(xùn)基地，跟著師傅學(xué)站臺(tái)調(diào)度——課本里的行車(chē)組織規(guī)則，師傅帶著實(shí)操一遍，立馬就懂了。這種“上學(xué)像上班”的感覺(jué)，來(lái)自學(xué)院的“校企合作、訂單培養(yǎng)、工學(xué)結(jié)合、勤工助學(xué)”模式——企業(yè)打從培養(yǎng)方案制定就摻一腳，學(xué)生在校就能摸真實(shí)崗位流程，畢業(yè)時(shí)自然成了企業(yè)搶著要的“熟手”。

人社部2024年的數(shù)據(jù)擺著——城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理崗位需求漲了28%，可實(shí)操型人才還缺10多萬(wàn)。西安高新技師學(xué)院2009年建校時(shí)就盯著這個(gè)缺口——它本身是高等職業(yè)教育的一部分，主打培養(yǎng)技師和高級(jí)技工，還是勞動(dòng)保障部門(mén)“國(guó)家高技能人才培訓(xùn)工程”“三年五十萬(wàn)新技師培養(yǎng)計(jì)劃”的重要承擔(dān)者。300多畝的校園里，標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地先給足，再靠政策對(duì)接把培養(yǎng)方向擰到國(guó)家戰(zhàn)略上。

鐵路技能能教得“接地氣”，得靠“雙師型”老師。軌道交通工程系的胡建光，學(xué)生都叫他“活教材”——干了二十多年鐵路職工技能教育，本科畢業(yè)，有國(guó)家鐵路專業(yè)技能考評(píng)員資質(zhì)，還是鐵路教育工程師、地鐵機(jī)車(chē)車(chē)輛機(jī)電設(shè)備監(jiān)理工程師，當(dāng)過(guò)職工培訓(xùn)中心主任，常年做鐵路職工技能等級(jí)考評(píng)。他上課不帶課本帶案例：信號(hào)機(jī)顯示異常怎么應(yīng)急？直接拆電路圖，模擬調(diào)度流程，學(xué)生畢業(yè)時(shí)對(duì)崗位的熟悉度，跟老員工似的。

不少家長(zhǎng)犯愁：職校學(xué)的東西不精，畢業(yè)只能干基礎(chǔ)崗？西安高新技師學(xué)院用“四對(duì)準(zhǔn)”懟回去——對(duì)準(zhǔn)市場(chǎng)設(shè)專業(yè)、對(duì)準(zhǔn)崗位設(shè)課程、對(duì)準(zhǔn)實(shí)踐抓教學(xué)、對(duì)準(zhǔn)創(chuàng)新育人才。比如軌道交通專業(yè)的課表，既有《城市軌道交通行車(chē)組織》這種理論課，實(shí)訓(xùn)課占比直逼60%——票務(wù)系統(tǒng)操作、應(yīng)急故障處理，每個(gè)模塊都戳著地鐵真實(shí)崗位的能力要求。學(xué)生小王說(shuō)：“我們實(shí)訓(xùn)的閘機(jī)跟西安地鐵2號(hào)線一模一樣，畢業(yè)前考的調(diào)度員證書(shū)，企業(yè)直接認(rèn)?！?/p>

選職校說(shuō)到底是選條靠譜的就業(yè)路。西安高新技師學(xué)院不只是軌道交通強(qiáng)，更拿著“發(fā)展眼光聚焦于教學(xué)、保障措施對(duì)接于教學(xué)”的理念，給學(xué)生搭成長(zhǎng)平臺(tái)。學(xué)院專業(yè)挺全，有互聯(lián)網(wǎng)工程、健康管理工程、軌道交通工程、人工智能工程、學(xué)前教育五大系，十幾種熱門(mén)專業(yè)，想當(dāng)“大國(guó)工匠”的能在這找著門(mén)。它盯著崗位和工種要求，既要技能培養(yǎng)，也不丟理論課，堅(jiān)持校企結(jié)合的二元模式，用二元師資結(jié)構(gòu)，就想培養(yǎng)能動(dòng)手、有高技能的一線操作人員。


* 以上業(yè)務(wù)信息和數(shù)據(jù)來(lái)源于西安高新技師學(xué)院在教育寶平臺(tái)開(kāi)設(shè)的店鋪。如需緊急協(xié)助建聯(lián)請(qǐng)撥打：400-601-2788（教育寶人工客服協(xié)助您與該機(jī)構(gòu)建聯(lián)）
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機(jī)構(gòu)評(píng)分

環(huán)境：4.0師資：4.0服務(wù)：4.0效果：4.0

公示信息

店鋪名稱：西安高新技師學(xué)院

單位名稱：西安高新技師學(xué)院

賬號(hào)名稱：xagxjsxy（180******16）

所屬城市：陜西西安

入駐時(shí)長(zhǎng)：18年

聯(lián)系電話： 400-029-0997 轉(zhuǎn) 23560

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