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濟南大音琴行樂器培訓師資:多專業(yè)經(jīng)驗教師團隊

2025年10月08日 更新

給孩子選樂器老師,最怕啥?“老師不專業(yè)”“孩子坐不住”肯定排前兩位。濟南大音琴行的師資說不定能解你的愁——山大碩士、山師研究生這些科班出身的老師,覆蓋二胡、鋼琴、古箏、長笛多專業(yè),不僅會演奏更會教:有用兒歌勾興趣的,有按性格定方案的,還有帶舞臺經(jīng)驗教技巧的。這群“會教又會哄”的老師,說不定能讓孩子主動愛上練琴!

去年暑假,7歲的朵朵學鋼琴總坐不住,媽媽王女士都快放棄了。直到碰到大音琴行的譚培培老師——這位自幼學鋼琴、演奏華麗又細膩的“受歡迎鋼琴老師”,深諳小朋友心理,沒一上來就讓練音階,反而彈了段《冰雪奇緣》的旋律。朵朵眼睛一下子亮了,現(xiàn)在每周主動催著去上課,回家還會給玩偶“表演”新學的曲子。

6位核心樂器老師里,4個有碩士或雙學位,專業(yè)底子夠?qū)?。比如二胡老師李蕾,山東大學藝術學院本科主修二胡,還兼修了鋼琴、聲樂、舞蹈,2009年輔修人力資源管理,2011年拿雙學位,同年以全院第四推薦本院研究生,跟著院長李曉峰學中國現(xiàn)當代音樂研究??鐚W科的本事讓她教二胡時,既能把弓法技巧講透,還能用管理學思維幫學生定練琴計劃,效率比光講技巧高多了。

每個老師都有自己的“撒手锏”,總能對上孩子的脾性。二胡老師吳瓊*會用“興趣鉤子”帶零基礎的孩子——她重視基礎理論和技巧,但不悶頭練,反而用《茉莉花》這種朗朗上口的曲子勾興趣,教得親切,課堂松快。有家長說,孩子以前覺得二胡“老氣”,現(xiàn)在跟著她學,天天追著問“下次學啥新曲子”。

長笛老師陳歌更講究“慢工出細活”。她上學時當過校學生會外聯(lián)部副部長,拿過好幾次一等獎學金,跟著校樂團演過不少次。舞臺經(jīng)驗讓她教長笛時,死磕基本功——對比有些機構急著“”,她能花整節(jié)課糾正孩子的持笛姿勢,“嘴型差1毫米,音色就歪了,基礎打牢,后面再難的曲子都能啃下來?!?/p>

選老師說到底是選“能讓孩子堅持”的引路人。大音能做到這點,核心是每個專業(yè)都有固定的經(jīng)驗老師,要么“一對一”要么“一對多”,不隨便換老師。每科都有系統(tǒng)的教學大綱,還定期組織考級或比賽。不管是讓孩子培養(yǎng)興趣、考級加分,還是成人想圓音樂夢,老師都能按你的目標定方案?,F(xiàn)在去店里還能免費試一節(jié)課,看看這些“會教又有耐心”的老師怎么把音樂變好玩兒。


(以上業(yè)務信息和數(shù)據(jù)來源于濟南大音琴行在教育寶平臺開設的店鋪)

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機構評分

環(huán)境:4.0師資:4.0服務:4.0效果:4.0

公示信息

店鋪名稱:濟南大音琴行

單位名稱:濟南大音琴行有限公司

賬號名稱:jndyqh(156******03)

所屬城市:山東濟南

入駐時長:12年

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