昆明未陌央心理咨詢師課堂：非藥物心理支持

機(jī)構(gòu)簡介

未陌央心理由顧忠蔚老師創(chuàng)立。顧老師為省級三甲醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科主治醫(yī)師。在長達(dá)十幾年的醫(yī)院臨床工作中接觸了大量身心疾病患者。在臨床工作中感到非藥物心理咨詢的重要性，從而發(fā)心為非必須用藥的心理困擾患者提供心靈上的支持以及幫助，創(chuàng)建了未陌央心理咨詢機(jī)構(gòu)。心病還需心藥醫(yī)，解鈴還須系鈴人。在物質(zhì)藥物成癮的浮躁時代，普及和宣傳心理健康知識促進(jìn)大眾心靈的健康和成長是我們機(jī)構(gòu)成立的使命。未陌央在5 年內(nèi)服務(wù)8000名非藥物干預(yù)的心理困擾者恢復(fù)心理健康、進(jìn)校開展400場青少年心理健康講座，構(gòu)建10個助殘助貧愛心公益心理援助項(xiàng)目。

特色：隨到隨學(xué)，傳統(tǒng)面授，差異化教學(xué)，小班教學(xué)

未陌央心理不僅有明確的使命和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還提供多樣化的課程和服務(wù)，滿足不同人群的需求。

課程/服務(wù)

心理咨詢師培訓(xùn)課程

繪畫心理分析工作坊：所屬類別：資格證考試/心理咨詢師培訓(xùn)；適合人群：有意愿學(xué)習(xí)心理咨詢基礎(chǔ)的愛好者；簡介：

沙盤游戲療法工作坊：所屬類別：資格證考試/心理咨詢師培訓(xùn)；課程亮點(diǎn)：沙盤游戲療法工作坊；適合人群：有意愿學(xué)習(xí)心理咨詢基礎(chǔ)的愛好者；初級；目標(biāo)收獲：沙盤游戲療法工作坊；簡介：心靈在療愈中得到成長，帶給我們的不止是創(chuàng)傷的修復(fù)，還有人格的整合和生命的豐盈。在沙盤游戲療法中，咨訪關(guān)系能獲得潛意識的訊息，找到情緒和行為運(yùn)行下的動力模式，找到自我真正的需和求，最終成為自己。沙盤游戲療法的意義：在咨訪關(guān)系和沙盤的“自由與保護(hù)的空間”中，把沙子、水和沙具運(yùn)用于意象的創(chuàng)建。沙盤中所表現(xiàn)的系列沙盤意象，營造出心靈深處意識和無意識之間的持續(xù)性對話，以及由此而激發(fā)的治愈過程和人格（及心靈與自性的）發(fā)展。沙盤游戲療法的特點(diǎn)1.要點(diǎn)① 重視來訪者與治療者的關(guān)系；② 以沙箱為中心創(chuàng)造自由與受保護(hù)的空間。③ 使來訪者發(fā)揮自我治愈力。④ 普遍無意識的心象；⑤ 象征意義是通向無意識的橋梁。2.應(yīng)用① 沙盤游戲可培養(yǎng)想象創(chuàng)造能力，并有療愈的能力，已廣泛應(yīng)用于教育機(jī)構(gòu)、校園、司法機(jī)關(guān)及企業(yè)、社區(qū)，應(yīng)用于團(tuán)建、健康篩查及問題解決，對家庭關(guān)系及婚姻情感有很好的作用。②沙盤游戲尤其可為多動癥、自閉癥、恐懼癥、社交困惑、軀體化等心理障礙提供心理輔導(dǎo)。③沙盤游戲療法對于個人成長有深度探索覺察的作用。無論是兒童還是成人的攻擊行為、焦慮、抑郁、注意力難以集中、違紀(jì)行為、社會適應(yīng)障礙、思維障礙、應(yīng)激綜合癥、情感障礙等該治療都能起到好的效果。

曼陀羅療愈體驗(yàn)工作坊：所屬類別：資格證考試/心理咨詢師培訓(xùn)；課程內(nèi)容：曼陀羅療愈體驗(yàn)工作坊；課程亮點(diǎn)：曼陀羅療愈體驗(yàn)工作坊；適合人群：有意愿學(xué)習(xí)心理咨詢基礎(chǔ)的愛好者；初級；目標(biāo)收獲：曼陀羅療愈體驗(yàn)工作坊；簡介：我們每一個人的內(nèi)心都是分 裂的，以至于我們需要“曼陀羅”讓它整合起來。曼陀羅藝術(shù)療法通過象征的方式，展現(xiàn)無意識沖突，是很好的療愈自己“情結(jié)”，激發(fā)“自性”的技術(shù)。

心理咨詢師基礎(chǔ)培訓(xùn)：所屬類別：資格證考試/心理咨詢師培訓(xùn)；課程內(nèi)容：心理咨詢師基礎(chǔ)培訓(xùn)；課程亮點(diǎn)：心理咨詢師基礎(chǔ)培訓(xùn)；適合人群：有意愿學(xué)習(xí)心理咨詢基礎(chǔ)的愛好者；初級；目標(biāo)收獲：心理咨詢師基礎(chǔ)培訓(xùn)；簡介：心理咨詢師職業(yè)資格證書取消后，學(xué)習(xí)心理學(xué)知識和心理咨詢技能的需求真正走向?qū)I(yè)規(guī)范的方向。該培訓(xùn)課程全方位綜合覆蓋專業(yè)成長和職業(yè)發(fā)展。線上課程學(xué)習(xí)心理咨詢知識和技能，線下課程提供心理咨詢實(shí)踐和技能體驗(yàn)。一、報(bào)名須知1 參加培訓(xùn)對有意愿學(xué)習(xí)心理咨詢基礎(chǔ)知識和技能的心理學(xué)愛好者，本培訓(xùn)無報(bào)名條件限制。2 報(bào)名考試擬參加組織的全國統(tǒng)考，須符合以下報(bào)考條件之一：（1）具有心理學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)等相關(guān)專業(yè)中級以上職稱；（2）具有?？埔陨蠈W(xué)歷；（3）大三以上在讀。且符合以下三個條件：1、完成線上理論課程；2、9門課程考前測驗(yàn)分?jǐn)?shù)達(dá)70分以上；3、完成面授課觀摩演練16學(xué)時以上且分?jǐn)?shù)達(dá)60分以上；考試安排考試地點(diǎn)：昆明（地點(diǎn)待定）時間安排：每年考試2次（5月和11月）二、課程安排（一） 線上課程（報(bào)名即可開課，可隨聽及回聽）理論知識80學(xué)時。包括5門基礎(chǔ)理論課程（心理學(xué)概論、人格與社會心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、心理健康與心理障礙、心理咨詢概論）。學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解心理學(xué)簡史；掌握以上課程的基本概念和理論；初步了解心理咨詢職業(yè)的歷史變遷、行業(yè)現(xiàn)狀和前景；了解心理咨詢的性質(zhì)、職業(yè)限制、主要方法和技術(shù)，心理咨詢師成長過程等。操作技能64學(xué)時。包括4門課程（咨詢倫 理、心理評估、咨詢基本技能、咨詢方法）。學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握并能運(yùn)用咨詢倫 理；掌握心理評估的基本技術(shù)、常用的心理測驗(yàn)、個案概念化等方法；掌握咨詢設(shè)置、建立咨詢關(guān)系、收集和整理資料、參與性技術(shù)、影響性技術(shù)、效果評估技術(shù)等；初步掌握放松訓(xùn)練，理性情緒療法和求助者中心療法。課程串講20學(xué)時。包括知識點(diǎn)回顧、難點(diǎn)串講與答疑。（二）未陌央面授課程 （知識學(xué)習(xí)及技能演練）面授課程前1月線上學(xué)習(xí)營開啟，學(xué)員互動，老學(xué)員分享；面授課程學(xué)員收獲覆蓋心理咨詢技能及流派熱門方法：深度體驗(yàn)相關(guān)療法、繪畫分析治療、認(rèn)知行為療法、核心訪談技能等。所有授課教師均工作經(jīng)歷十幾年，具有扎實(shí)的個案及督導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。地面課程+學(xué)習(xí)營為之后作為咨詢師助理及咨詢師實(shí)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ)。作為未陌央專屬的全面理論聯(lián)系實(shí)踐的超值教學(xué)方式。結(jié)業(yè)后，優(yōu)秀學(xué)員可獲得未陌央心理平臺支持的實(shí)踐機(jī)會及合作支持。

婚姻家庭咨詢師培訓(xùn)課程

婚姻情感梳理及修復(fù)咨詢培訓(xùn)：所屬類別：資格證考試/婚姻家庭咨詢師培訓(xùn)；課程內(nèi)容：婚姻情感梳理及修復(fù)咨詢培訓(xùn)；課程亮點(diǎn)：婚姻情感梳理及修復(fù)咨詢培訓(xùn)；適合人群：初級；目標(biāo)收獲：婚姻情感梳理及修復(fù)咨詢培訓(xùn)；簡介：課程亮點(diǎn)婚姻家庭咨詢:出軌外遇、感情淡漠、夫妻矛盾、性格不合、情感危機(jī)、婚姻挽回、復(fù)婚、離婚、溝通障礙； 戀愛情感：處女情結(jié)、暗戀、失戀、父母逼婚、恐婚、愛情挽回、情感解讀、信任危機(jī)；適用對象情感創(chuàng)傷者、情感迷茫者、經(jīng)歷工作不順、考試失利、婚姻家庭問題、失戀等心理創(chuàng)傷時。 經(jīng)歷挫折磨難，精神一蹶不振時。 對自己不了解，對未來困惑時。 遇到突發(fā)事情、超出心理承受能力時。 與父母或子女關(guān)系處理不好時。學(xué)習(xí)目標(biāo)讓客戶了解自身的心理狀態(tài)，讓咨詢師了解客戶心理問題的根源所在，為后續(xù)的確定咨詢目標(biāo)和制定咨詢方新供科學(xué)依據(jù)。課程內(nèi)容服務(wù)流程: 1.電話微信預(yù)約:助理了解客戶基本情況-> 為客戶匹配專業(yè)咨詢師-> 預(yù)約咨詢時間；2.心理測評：通過2份國際標(biāo)準(zhǔn)心理測評量表,測評客戶目前的心理狀態(tài)-> 心理測評結(jié)果分析解讀；3.專業(yè)心理評估:專業(yè)心理咨詢師與客戶一對一深入溝通，了解問題的根源所在-> 提供明確的咨詢目標(biāo)-> 根據(jù)客戶需求,咨詢師制定咨詢方案或者結(jié)束咨詢。關(guān)于心理咨詢:心理咨詢是指心理師運(yùn)用心理學(xué)的原理和方法,幫助求助者發(fā)現(xiàn)自身問題根源所在,針對問題進(jìn)行專業(yè)的心理疏導(dǎo),繼而幫助求助者完善人格、挖掘潛在的能力、改變原有 的認(rèn)知結(jié)構(gòu)和行為模式,以提高對生活和周圍環(huán)境的的適應(yīng)能力。心理咨詢流程：心理評估-> 制定方案-> 實(shí)施方案-> 跟蹤服務(wù)。心理咨詢的目標(biāo)和效果不同，整個咨詢所需的時間長短也會不同。在普遍情況下咨詢命續(xù)10-20次,特殊情況下也會有10次以下或者20次以上的咨詢。心理咨詢頻率一般控制在一周1-3次，單次咨詢時間為60分鐘左右。

心理咨詢輔導(dǎo)服務(wù)

青少年兒童教育心理咨詢培訓(xùn)：所屬類別：更多服務(wù)/心理咨詢輔導(dǎo)；課程內(nèi)容：青少年兒童教育心理咨詢培訓(xùn)；課程亮點(diǎn)：資深專職心理咨詢師開展專業(yè)1對1咨詢。適合人群：青少年兒童教育心理咨詢培訓(xùn)；初級；目標(biāo)收獲：青少年兒童教育心理咨詢培訓(xùn)；簡介：適用對象厭學(xué)、多動、不合群、敏感自卑、注意力不集中、閱讀障礙、頑皮淘氣、孩子逆反、網(wǎng)癮不愛學(xué)習(xí)、攀比心強(qiáng)、自控力差、早戀、依賴性強(qiáng)、考試焦慮緊張、膽小、懦弱、偷東西、抗挫力弱、學(xué)習(xí)困難、做事拖拉；學(xué)習(xí)目標(biāo)讓客戶了解自身的心理狀態(tài)，讓咨詢師了解客戶心理問題的根源所在，為后續(xù)的確定咨詢目標(biāo)和制定咨詢方新供科學(xué)依據(jù)。課程內(nèi)容服務(wù)內(nèi)容：本次服務(wù)內(nèi)容僅限［初次心理咨詢體驗(yàn)］心理體驗(yàn)評估的目的有兩個：一是讓客戶了解自身的心理狀態(tài)二是讓咨詢師了解客戶心理問題的根源所在，為后續(xù)的確定咨詢目標(biāo)和制定咨詢方新供科學(xué)依據(jù)。1.心理咨詢的過程以訪談為主,評估和分析包含在咨詢過程中，初次訪談后會制定咨詢方案。2.本單僅適用于第一次的評估咨詢,不可多次購買使用。本團(tuán)單服務(wù)流程:1.電話微信預(yù)約:助理了解客戶基本情況-> 為客戶匹配專業(yè)咨詢師-> 預(yù)約咨詢時間；2.心理測評：通過2份國際標(biāo)準(zhǔn)心理測評量表,測評客戶目前的心理狀態(tài)-> 心理測評結(jié)果分析解讀；3.專業(yè)心理評估:專業(yè)心理咨詢師與客戶一對一深入溝通，了解問題的根源所在-> 提供明確的咨詢目標(biāo)-> 根據(jù)客戶需求,咨詢師制定咨詢方案或者結(jié)束咨詢。關(guān)于心理咨詢:心理咨詢是指心理師運(yùn)用心理學(xué)的原理和方法,幫助求助者發(fā)現(xiàn)自身問題根源所在,針對問題進(jìn)行專業(yè)的心理疏導(dǎo),繼而幫助求助者完善人格、挖掘潛在的能力、改變原有 的認(rèn)知結(jié)構(gòu)和行為模式,以提高對生活和周圍環(huán)境的的適應(yīng)能力。心理咨詢流程：心理評估-> 制定方案-> 實(shí)施方案-> 跟蹤服務(wù)。開展心理咨詢之前你需要知道：(1)心理咨詢是指心理師運(yùn)用心理學(xué)的原理和方法,幫助求助者發(fā)現(xiàn)自身問題根源所在,針對問題進(jìn)行專業(yè)的心理疏導(dǎo),繼而幫助求助者完善人格、挖掘潛在的能力、改變原有 的認(rèn)知結(jié)構(gòu)和行為模式,以提高對生活和周圍環(huán)境的的適應(yīng)能力。（2）心理咨詢的目標(biāo)和效果不同，整個咨詢所需的時間長短也會不同。在普遍情況下咨詢命續(xù)10-20次,特殊情況下也會有10次以下或者20次以上的咨詢。心理咨詢頻率一般控制在一周1-3次，單次咨詢時間為60分鐘左右。心理咨詢是個過程，一次咨詢只是這個過程的開頭。(3)咨詢關(guān)系的建立很重要，可以根據(jù)自己的需求選擇合適的咨詢方式及咨詢師,如對咨詢效果不滿，可以提出更換咨詢師或中止咨詢；(4 )心理咨詢大多是一個由痛苦不安轉(zhuǎn)為喜悅安定的過程。您會在咨詢師的支持和幫助下，面對痛苦，獲得成長與收獲；(5 )保密原則：心理咨詢過程中，每個執(zhí)業(yè)心理咨詢師都接受過嚴(yán)格的訓(xùn)練，會為每一個來訪者保守個人隱私以及相關(guān)資料（咨詢過程中涉及自殺、自傷、他傷等危險(xiǎn)狀況時，保密例外）。什么時候需要做咨詢？孩童教育咨詢：注意力不集中、閱讀障礙、頑皮淘氣、孩子逆反、網(wǎng)癮不愛學(xué)習(xí)、攀比心強(qiáng)、自控力差、早戀、依賴性強(qiáng)、考試焦慮緊張、膽小、懦弱、偷東西、抗挫力弱、學(xué)習(xí)困難、做事拖拉；

人際關(guān)系問題咨詢情商培訓(xùn)：所屬類別：更多服務(wù)/心理咨詢輔導(dǎo)；課程內(nèi)容：人際關(guān)系問題咨詢情商培訓(xùn)；課程亮點(diǎn)：人際關(guān)系問題咨詢情商培訓(xùn)；適合人群：初級；目標(biāo)收獲：人際關(guān)系問題咨詢情商培訓(xùn)；簡介：課程亮點(diǎn)資深專職心理咨詢師開展專業(yè)1對1咨詢。了解自身的心理狀態(tài) 。讓后讓咨詢師了解客戶心理問題的根源所在，為后續(xù)的確定咨詢目標(biāo)和制定咨詢方新供科學(xué)依據(jù)。適用對象社交恐懼、不善交際、容易緊張、不敢發(fā)言、不敢當(dāng)眾說話、不會拒絕、敏感多疑；學(xué)習(xí)目標(biāo)讓客戶了解自身的心理狀態(tài)，讓咨詢師了解客戶心理問題的根源所在，為后續(xù)的確定咨詢目標(biāo)和制定咨詢方新供科學(xué)依據(jù)。課程內(nèi)容服務(wù)流程: 1.電話微信預(yù)約:助理了解客戶基本情況-> 為客戶匹配專業(yè)咨詢師-> 預(yù)約咨詢時間； 2.心理測評：通過2份國際標(biāo)準(zhǔn)心理測評量表,測評客戶目前的心理狀態(tài)-> 心理測評結(jié)果分析解讀； 3.專業(yè)心理評估:專業(yè)心理咨詢師與客戶一對一深入溝通，了解問題的根源所在-> 提供明確的咨詢目標(biāo)-> 根據(jù)客戶需求,咨詢師制定咨詢方案或者結(jié)束咨詢。關(guān)于心理咨詢:心理咨詢是指心理師運(yùn)用心理學(xué)的原理和方法,幫助求助者發(fā)現(xiàn)自身問題根源所在,針對問題進(jìn)行專業(yè)的心理疏導(dǎo),繼而幫助求助者完善人格、挖掘潛在的能力、改變原有 的認(rèn)知結(jié)構(gòu)和行為模式,以提高對生活和周圍環(huán)境的的適應(yīng)能力。心理咨詢流程：心理評估-> 制定方案-> 實(shí)施方案-> 跟蹤服務(wù)。心理咨詢的目標(biāo)和效果不同，整個咨詢所需的時間長短也會不同。在普遍情況下咨詢命續(xù)10-20次,特殊情況下也會有10次以下或者20次以上的咨詢。心理咨詢頻率一般控制在一周1-3次，單次咨詢時間為60分鐘左右。

抑郁情緒壓力疏導(dǎo)心理問題咨詢培訓(xùn)：所屬類別：更多服務(wù)/心理咨詢輔導(dǎo)；課程內(nèi)容：抑郁情緒壓力疏導(dǎo)心理問題咨詢培訓(xùn)；課程亮點(diǎn)：資深專職心理咨詢師開展專業(yè)1對1咨詢；適合人群：抑郁情緒壓力疏導(dǎo)心理問題咨詢培訓(xùn)；初級；目標(biāo)收獲：抑郁情緒壓力疏導(dǎo)心理問題咨詢培訓(xùn)；簡介：適用對象情緒壓力咨詢:抑郁、焦慮、失眠多夢、強(qiáng)迫、偏執(zhí)、情緒不穩(wěn)定、產(chǎn)后抑郁、迷茫、焦躁不安、孤獨(dú)寂寞、過度愧疚自責(zé)。學(xué)習(xí)目標(biāo)讓客戶了解自身的心理狀態(tài)，讓咨詢師了解客戶心理問題的根源所在，為后續(xù)的確定咨詢目標(biāo)和制定咨詢方新供科學(xué)依據(jù)。課程內(nèi)容服務(wù)流程:1.電話微信預(yù)約:助理了解客戶基本情況-> 為客戶匹配專業(yè)咨詢師-> 預(yù)約咨詢時間；2.心理測評：通過2份國際標(biāo)準(zhǔn)心理測評量表,測評客戶目前的心理狀態(tài)-> 心理測評結(jié)果分析解讀；3.專業(yè)心理評估:專業(yè)心理咨詢師與客戶一對一深入溝通，了解問題的根源所在-> 提供明確的咨詢目標(biāo)-> 根據(jù)客戶需求,咨詢師制定咨詢方案或者結(jié)束咨詢。關(guān)于心理咨詢:心理咨詢是指心理師運(yùn)用心理學(xué)的原理和方法,幫助求助者發(fā)現(xiàn)自身問題根源所在,針對問題進(jìn)行專業(yè)的心理疏導(dǎo),繼而幫助求助者完善人格、挖掘潛在的能力、改變原有 的認(rèn)知結(jié)構(gòu)和行為模式,以提高對生活和周圍環(huán)境的的適應(yīng)能力。心理咨詢流程：心理評估-> 制定方案-> 實(shí)施方案-> 跟蹤服務(wù)。心理咨詢的目標(biāo)和效果不同，整個咨詢所需的時間長短也會不同。在普遍情況下咨詢命續(xù)10-20次,特殊情況下也會有10次以下或者20次以上的咨詢。心理咨詢頻率一般控制在一周1-3次，單次咨詢時間為60分鐘左右。

這些課程的背后，是一支經(jīng)驗(yàn)豐富的師資團(tuán)隊(duì)。

師資

劉寶宏：國家二級心理咨詢師 未陌央心理咨詢師 繪畫心理治療師 催眠心理治療師 團(tuán)體心理輔導(dǎo)師 系統(tǒng)家庭治療師 敘事心理治療師 元認(rèn)知心理干預(yù)技術(shù)研究者 易成長心理培訓(xùn)師

高其倫：國家二級心理咨詢師 東方心理研究院 沙盤游戲咨詢師 國際易學(xué)聯(lián)合會學(xué)術(shù)部研究員 從事中國文化與心理意象研究9年經(jīng)驗(yàn)

唐敏：美國正面管教協(xié)會認(rèn)證 家長講師 未陌央心理智慧父母課堂 創(chuàng)始人 美國正面管教導(dǎo)師候選人 親子閱讀倡導(dǎo)人 三個孩子的媽媽

李寶珠：北京大學(xué)心理學(xué)專業(yè)畢業(yè) 國家二級心理咨詢師 華人心理分析聯(lián)合會B級沙盤游戲干預(yù)師 國際軟陶心理技術(shù)研究中心 國際軟陶藝術(shù)療愈師創(chuàng)始人 海豚慈善基金會發(fā)起人

顧忠蔚：原東方心理研究院 核心心理學(xué)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人 國家二級心理咨詢師 神內(nèi)碩士研究生 原省級三甲醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科主治醫(yī)師 8年心理咨詢臨床經(jīng)驗(yàn)及家庭關(guān)系修復(fù)經(jīng)驗(yàn) 東方心理研究院沙盤游戲干預(yù)師

黃俊：北京師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè) 國家二級心理咨詢師 沙盤游戲咨詢師 CCL團(tuán)體輔導(dǎo)師 9年心理學(xué)應(yīng)用行業(yè)經(jīng)驗(yàn) 擅長生涯規(guī)劃及職場人士個人成長咨詢及輔導(dǎo) 企事業(yè)單位心理健康項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)

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未陌央心理咨詢師課堂：[五華區(qū)]云南省昆明市五華區(qū)金鼎山北路14號25棟