成都帝京日語(yǔ)：五維教學(xué)法高效

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

坐落于天府之國(guó)成都市中心春熙路，由著名教育家高島ゆうき（Yuki Takashima）發(fā)起，時(shí)經(jīng)1年8個(gè)月，在東京、大阪、神戶三大都市優(yōu)良日英語(yǔ)言學(xué)?？疾?，結(jié)合其獨(dú)創(chuàng)的教育體系，成立的日語(yǔ)品牌。帝京日語(yǔ)一直致力于日式管理，打造西部專業(yè)的高品質(zhì)日語(yǔ)培訓(xùn)和教學(xué)體系，為學(xué)生提供適合的日本留學(xué)和就業(yè)優(yōu)良個(gè)性化方案。其獨(dú)創(chuàng)的“聽說(shuō)讀寫用”五維教學(xué)方法，可輕松提高學(xué)生對(duì)于日語(yǔ)的接受程度，讓學(xué)生達(dá)到自己的理想目標(biāo)。帝京日語(yǔ)，誓做成都良心的日語(yǔ)學(xué)校。

特色：模考練習(xí)，水平測(cè)試，小班制，主題活動(dòng)，免費(fèi)wifi

了解了帝京日語(yǔ)的基本情況，再來(lái)看看他們都開設(shè)了哪些課程。

課程/服務(wù)

考級(jí)沖刺班

JtestE～F級(jí)沖刺班：以學(xué)完初級(jí)的要考試的學(xué)生為對(duì)象；系統(tǒng)性地梳理初級(jí)所有內(nèi)容；強(qiáng)化訓(xùn)練初級(jí)學(xué)到的各種單詞、動(dòng)詞變形以及用法、助詞、副詞以及連詞用法；初中級(jí)各種句型復(fù)習(xí)以及練習(xí)；大量聽寫、閱讀訓(xùn)練；針對(duì)考試?yán)脷v年真題以及模擬題進(jìn)行大量練習(xí)以及精講，以達(dá)到獲得高分的目標(biāo)；更可和學(xué)校簽訂考試協(xié)議，免除后顧之憂。

J-testA級(jí)沖刺班：以學(xué)完高級(jí)的學(xué)生為對(duì)象；系統(tǒng)性地梳理初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)（N5～N1）所有內(nèi)容；講解Jtest的重點(diǎn)語(yǔ)法以及高頻單詞以及難點(diǎn)單詞（名詞、動(dòng)詞、副詞等）；大量聽寫、閱讀訓(xùn)練以及考場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)；針對(duì)Jtest難點(diǎn)聽力以及主觀題進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練；針對(duì)考試?yán)脷v年真題以及模擬題進(jìn)行大量練習(xí)以及精講，以達(dá)到獲得高分的目標(biāo)。

N1沖刺班／JtestA～B級(jí)：以學(xué)完中級(jí)或高級(jí)的學(xué)生為對(duì)象；系統(tǒng)性地梳理初級(jí)、中級(jí)（N5～N2）所有內(nèi)容；強(qiáng)化梳理高級(jí)（N1）語(yǔ)法，講解高頻單詞以及難點(diǎn)單詞（名詞、動(dòng)詞、副詞等）；大量聽寫、閱讀訓(xùn)練以及考場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)；針對(duì)考試?yán)脷v年真題以及模擬題進(jìn)行大量練習(xí)以及精講，以達(dá)到獲得高分的目標(biāo)；更可和學(xué)校簽訂考試協(xié)議，免除后顧之憂。

N2沖刺班／JtestC級(jí)：以學(xué)完中級(jí)的要考試的學(xué)生為對(duì)象；系統(tǒng)性地梳理初級(jí)、中級(jí)所有內(nèi)容；強(qiáng)化訓(xùn)練初中級(jí)學(xué)到的各種單詞、動(dòng)詞變形以及用法、助詞、副詞以及連詞用法；初中級(jí)各種句型復(fù)習(xí)以及練習(xí)；大量聽寫、閱讀訓(xùn)練；針對(duì)考試?yán)脷v年真題以及模擬題進(jìn)行大量練習(xí)以及精講，以達(dá)到獲得高分的目標(biāo)；平均過級(jí)率高，2014年、2015年更是達(dá)到了全班通過的好*；更可和學(xué)校簽訂考試協(xié)議，免除后顧之憂。

日語(yǔ)強(qiáng)化班

中級(jí)強(qiáng)化班：有沒有這樣的感受？雖然學(xué)過了中級(jí)，學(xué)完了N5～N2所有內(nèi)容，卻覺得自己學(xué)得很力不從心？所以這時(shí)候你需要一個(gè)自我評(píng)測(cè)。1、初級(jí)所學(xué)的普通形（簡(jiǎn)體）都了解了嗎？2、6000個(gè)單詞掌握了嗎？3、動(dòng)詞變形、助詞用法、各種句型的微妙區(qū)別掌握了嗎？4、更地道的口語(yǔ)會(huì)說(shuō)了嗎？5、口語(yǔ)和書面語(yǔ)表達(dá)之間的相互轉(zhuǎn)化都明白了嗎？6、生活場(chǎng)景和工作場(chǎng)景之間的轉(zhuǎn)換OK嗎？7、全面了解中日兩國(guó)社會(huì)現(xiàn)象嗎？8、日本的傳統(tǒng)文化了解多少？所以，針對(duì)這樣的同學(xué)，我們開了我們的特色班——強(qiáng)化班。在*短的時(shí)間內(nèi)（30課時(shí)）梳理、整理、以及強(qiáng)化初中級(jí)所有內(nèi)容，外加聽力和口語(yǔ)的訓(xùn)練，讓你真正達(dá)到所學(xué)所用，不管是對(duì)今后的繼續(xù)學(xué)習(xí)，還是對(duì)自己所學(xué)內(nèi)容的復(fù)習(xí)，都是一個(gè)極好的選擇。

N5強(qiáng)化班：有沒有這樣的感受？雖然學(xué)過了第一冊(cè)，學(xué)完了N5內(nèi)容，卻覺得自己學(xué)得很力不從心？所以這時(shí)候你需要一個(gè)自我評(píng)測(cè)。1、1200個(gè)日語(yǔ)單詞或短語(yǔ)掌握了嗎？2、名詞句、動(dòng)詞句、形容詞句、形容動(dòng)詞句，以及各種句型的時(shí)態(tài)都OK嗎？3、5種動(dòng)詞變形掌握了沒有？4、動(dòng)漫用語(yǔ)（即簡(jiǎn)體，也稱為普通形）會(huì)不會(huì)？5、17個(gè)助詞初級(jí)用法、連詞、量詞等詞類用法知道嗎？6、音讀訓(xùn)讀區(qū)別知道嗎？7、觸簡(jiǎn)單的日語(yǔ)從句會(huì)說(shuō)嗎？所以，針對(duì)這樣的同學(xué)，我們開了我們的特色班——強(qiáng)化班。在*短的時(shí)間內(nèi)（24課時(shí)）梳理、整理、以及強(qiáng)化N5所有內(nèi)容，外加聽力和口語(yǔ)的訓(xùn)練，讓你真正達(dá)到所學(xué)所用，不管是對(duì)今后的繼續(xù)學(xué)習(xí)，還是對(duì)自己所學(xué)內(nèi)容的復(fù)習(xí)，都是一個(gè)極好的選擇。

N4強(qiáng)化班：有沒有這樣的感受？雖然學(xué)完了初級(jí)，學(xué)完了N5、N4內(nèi)容，卻覺得自己學(xué)得很力不從心？所以這時(shí)候你需要一個(gè)自我評(píng)測(cè)。1、2000個(gè)日語(yǔ)單詞或短語(yǔ)掌握了嗎？2、名詞句、動(dòng)詞句、形容詞句、形容動(dòng)詞句，以及各種句型的時(shí)態(tài)都OK嗎？3、13種動(dòng)詞變形掌握了沒有？4、動(dòng)漫用語(yǔ)（即簡(jiǎn)體，也稱為普通形）會(huì)不會(huì)？5、17個(gè)助詞初級(jí)用法、連詞、量詞等詞類用法知道嗎？6、音讀訓(xùn)讀區(qū)別知道嗎？7、簡(jiǎn)單的日語(yǔ)從句會(huì)說(shuō)嗎？8、13種動(dòng)詞變形都熟練掌握相互之間的變化了嗎？9、所有的助詞基本用法都懂了嗎？10、自動(dòng)詞他動(dòng)詞的區(qū)別懂嗎？11、音讀訓(xùn)讀區(qū)別知道嗎？12、簡(jiǎn)單的敬語(yǔ)會(huì)了嗎？13、簡(jiǎn)體／普通形和敬體／丁寧形的相互轉(zhuǎn)化熟練嗎？所以，針對(duì)這樣的同學(xué)，我們開了我們的特色班——強(qiáng)化班。在*短的時(shí)間內(nèi)（24課時(shí)）梳理、整理、以及強(qiáng)化初級(jí)所有內(nèi)容，外加聽力和口語(yǔ)的訓(xùn)練，讓你真正達(dá)到所學(xué)所用，不管是對(duì)今后的繼續(xù)學(xué)習(xí)，還是對(duì)自己所學(xué)內(nèi)容的復(fù)習(xí)，都是一個(gè)極好的選擇。

日語(yǔ)考級(jí)班

入門班：授課形式：以動(dòng)漫、日劇、日語(yǔ)歌、旅游熱點(diǎn)、每日寒暄、你問我答共同對(duì)話的形式引入教學(xué)內(nèi)容。目標(biāo)：從零基礎(chǔ)開始，目標(biāo)掌握五十音圖，能夠自由拼寫平假名、片假名、日語(yǔ)單詞發(fā)音規(guī)律以及簡(jiǎn)單的日常會(huì)話。收獲：學(xué)完以后掌握500個(gè)日語(yǔ)單詞或短語(yǔ)，會(huì)說(shuō)星期、日期；能夠用日語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的見面寒暄、自我介紹、邀約朋友、拒絕朋友邀請(qǐng)等。老師會(huì)講解的日本文化：新大阪車站、大阪城、日本法定節(jié)日、《七武士》、金閣寺、東京迪斯尼樂園、奈良、新干線、日本都道府縣等。

N3/中級(jí)上班：目標(biāo)：以初級(jí)所學(xué)的普通形（簡(jiǎn)體）、動(dòng)詞變形、助詞用法、句型等為基礎(chǔ)強(qiáng)化性地學(xué)習(xí)更多的日語(yǔ)句型以及更地道的口語(yǔ)、書面語(yǔ)表達(dá)方式。重要的目標(biāo)是從生活用語(yǔ)轉(zhuǎn)換到了工作用語(yǔ)環(huán)境。收獲：學(xué)完以后掌握4000個(gè)左右單詞及短語(yǔ)，精讀16篇文章，會(huì)寫800字左右的作文。能夠用日語(yǔ)進(jìn)行各種場(chǎng)景對(duì)話以及描述，比如邂逅場(chǎng)景、工作寒暄、工作陪同、接待、拜托他人演講、同窗會(huì)、婚禮演講、商務(wù)文書寫法等。老師會(huì)講解的日本文化：日本鐵道、車站便當(dāng)、長(zhǎng)崎、JR、中國(guó)人姓氏日語(yǔ)讀法、百元店、富士見町、都、日式婚禮、日本婚禮種類、青森縣等。

N1/JtestA班：目標(biāo)：深化學(xué)習(xí)高級(jí)內(nèi)容，從日語(yǔ)的語(yǔ)言習(xí)慣、生活文化、中日交流、中日兩國(guó)社會(huì)現(xiàn)象等題材全面了解日語(yǔ)以及日本社會(huì)。收獲：學(xué)完以后掌握10000個(gè)左右單詞及短語(yǔ)，精讀16篇文章，會(huì)寫2000字以上的作文、論文。能夠用日語(yǔ)熟練進(jìn)行各個(gè)場(chǎng)景的轉(zhuǎn)換以及描述。老師會(huì)講解的日本文化：幾乎所有的日本文化。

N2/JtestC班：目標(biāo)：繼續(xù)深化學(xué)習(xí)中級(jí)內(nèi)容，靈活進(jìn)行日語(yǔ)口語(yǔ)、書面語(yǔ)之間的轉(zhuǎn)換以及生活場(chǎng)景和工作場(chǎng)景之間的轉(zhuǎn)換。收獲：學(xué)完以后掌握6000個(gè)以上單詞及短語(yǔ)，精讀16篇文章，會(huì)寫1000字以上的作文。能夠用日語(yǔ)熟練進(jìn)行各個(gè)場(chǎng)景的轉(zhuǎn)換以及描述，說(shuō)服他人、談戀愛等。老師會(huì)講解的日本文化：復(fù)合詞、城下町、本三大夜景、日本的CM、日本報(bào)紙、日本賞櫻花、櫻花前線、日本機(jī)器人發(fā)展、日本的吉兇兆、花粉癥、芥川龍之介、《蜘蛛絲》等。

N4/JtestE班：目標(biāo)：以初級(jí)1學(xué)到的知識(shí)為基礎(chǔ)，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)簡(jiǎn)體的用法以及各種從句句型。學(xué)完動(dòng)詞的所有變形，自動(dòng)詞他動(dòng)詞的區(qū)別、音讀訓(xùn)讀區(qū)別、簡(jiǎn)單的敬語(yǔ)入門，所有日語(yǔ)的基礎(chǔ)句型都是在這個(gè)階段學(xué)的。收獲：學(xué)完以后掌握2500個(gè)日語(yǔ)單詞或短語(yǔ)，能寫500字以上作文。能夠用日語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的扔垃圾處理、拜訪朋友、各專業(yè)描述、十二星座、家人朋友工作情況、相親細(xì)節(jié)、理發(fā)店理發(fā)、馬拉松比賽、表達(dá)愛意、請(qǐng)事假病假、作為主持人采訪節(jié)目、寫信等。老師會(huì)講解的日本文化：垃圾分類、土井隆雄、關(guān)西空港、秋葉原、伊豆半島、《伊豆的舞女》、茶道、盂蘭盆節(jié)、夜行巴士、箱根、日光、白馬、草津、志賀高原、源氏物語(yǔ)、紫式部、東照宮、江戶時(shí)代、東京的地鐵、自動(dòng)販賣機(jī)、“止まれ”、北海道旅行、日語(yǔ)電子詞典、日本甜品、廣島、臺(tái)風(fēng)與東京、忘年會(huì)、新年會(huì)、二次會(huì)、日本婚禮籌備金等等。

N5/JtestF班：授課形式：以動(dòng)漫、日劇、日語(yǔ)歌、旅游熱點(diǎn)、每日寒暄、你問我答共同對(duì)話的形式引入更多的語(yǔ)法教學(xué)內(nèi)容。目標(biāo)：以五十音圖為基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)日語(yǔ)的四種大句型，5種動(dòng)詞變形，學(xué)習(xí)動(dòng)漫用語(yǔ)（即簡(jiǎn)體，也稱為普通形），開始接觸簡(jiǎn)單的日語(yǔ)從句。收獲：學(xué)完以后掌握1200個(gè)日語(yǔ)單詞或短語(yǔ)，能夠用日語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的寄送包裹、描述節(jié)日慶典、表達(dá)觀點(diǎn)、租房子、求幫助、寫日記、離別寒暄、日語(yǔ)字典查法等。老師會(huì)講解的日本文化：日本料理菜單、西餐菜單、日本地圖、京都祇園祭、大阪日本橋、圣德太子、法隆寺、北海道、九州、沖繩、京都、和服、日本三假、正月、和果子、洋果子等。

口語(yǔ)會(huì)話班

日?？谡Z(yǔ)會(huì)話班：由學(xué)生和老師制定會(huì)話場(chǎng)景，引導(dǎo)學(xué)生開口說(shuō)日語(yǔ)。全程日語(yǔ)上課，有不懂的地方老師給予中文解釋。目標(biāo)力求強(qiáng)化學(xué)生的聽力以及口語(yǔ)水平。上課內(nèi)容簡(jiǎn)介：用日語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的見面寒暄、自我介紹、引薦朋友、送禮、購(gòu)物、查詢電話號(hào)碼、問路、邀約朋友、拒絕朋友邀請(qǐng)、簡(jiǎn)單的寄送包裹、描述節(jié)日慶典、餐廳AA制吃飯、坐出租車、問朋友家人情況、ATM取錢、醫(yī)院看病、聊自己興趣愛好、酒會(huì)交往、表達(dá)觀點(diǎn)、租房子、求幫助、寫日記、離別寒暄等。

日語(yǔ)外教口語(yǔ)班：目標(biāo)：由學(xué)生和外教制定會(huì)話場(chǎng)景，外教引導(dǎo)學(xué)生開口說(shuō)日語(yǔ)。全程外教日語(yǔ)上課，有不懂的地方外教給予中文解釋。目標(biāo)力求強(qiáng)化學(xué)生的聽力以及口語(yǔ)水平。上課內(nèi)容介紹：用日語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的見面寒暄、自我介紹、引薦朋友、送禮、購(gòu)物、查詢電話號(hào)碼、問路、邀約朋友、拒絕朋友邀請(qǐng)、簡(jiǎn)單的寄送包裹、描述節(jié)日慶典、餐廳AA制吃飯、坐出租車、問朋友家人情況、ATM取錢、醫(yī)院看病、聊自己興趣愛好、酒會(huì)交往、表達(dá)觀點(diǎn)、租房子、求幫助、寫日記、離別寒暄等。

商務(wù)日語(yǔ)口語(yǔ)會(huì)話班：針對(duì)在日企上班的同學(xué)，我們開設(shè)了商務(wù)日語(yǔ)班。授課對(duì)象為有日語(yǔ)中級(jí)基礎(chǔ)的同學(xué)。通過復(fù)習(xí)初中級(jí)的語(yǔ)法和重點(diǎn)講解、復(fù)習(xí)敬語(yǔ)體系。通過打電話、打招呼、介紹同事、匯報(bào)、催促、商量、祝賀、送別等各種商務(wù)場(chǎng)景來(lái)強(qiáng)化商務(wù)日語(yǔ)能力。

其它課程

考研日語(yǔ)班：針對(duì)非日語(yǔ)專業(yè)考研的同學(xué)，外語(yǔ)考試不選擇英語(yǔ)的話可以選擇相對(duì)簡(jiǎn)單的日語(yǔ)。日語(yǔ)考研成為越來(lái)越多的同學(xué)的選擇。授課對(duì)象：有中級(jí)水平的同學(xué)。上課課時(shí)：60節(jié)。上課內(nèi)容：先復(fù)習(xí)初級(jí)、中級(jí)所有的語(yǔ)法之后進(jìn)行考試專攻練習(xí)和考前模擬。上課時(shí)間：請(qǐng)電詢。

一對(duì)一／一對(duì)多VIP課程：針對(duì)時(shí)間不固定，或是想享受更好的跟蹤教學(xué)服務(wù)的學(xué)生，我們提供VIP課程。1、學(xué)習(xí)時(shí)間自由；2、學(xué)習(xí)課程自由；3、老師全程跟蹤學(xué)習(xí)、有班主任負(fù)責(zé)教學(xué)；4、成立專門的團(tuán)隊(duì)跟蹤整個(gè)教學(xué)情況；5、建立個(gè)人學(xué)習(xí)檔案，確保學(xué)會(huì)。一對(duì)一收費(fèi)：中教100～150元／課時(shí)／45分鐘，外教150～200元／課時(shí)／45分鐘。

好課程離不開好老師，帝京日語(yǔ)的師資團(tuán)隊(duì)也很有特色。

師資

張老師：日本在住五年，熟悉日本宅腐文化，曾經(jīng)吃遍了東京所有的女仆咖啡廳。熟知東京黑白文化，是個(gè)“東京通”。在日期間，曾做過藝人經(jīng)紀(jì)人、保安隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)等工作。在日本學(xué)的是飛機(jī)駕駛，學(xué)成后選擇棄機(jī)從文回國(guó)發(fā)展。他說(shuō)駕駛作為愛好就好，上課風(fēng)格詼諧幽默，能讓學(xué)生感覺是個(gè)值得信賴的好老師。

寧老師：四川傳媒學(xué)院畢業(yè)，曾獲2008年日語(yǔ)演講比賽成都區(qū)第1名，代表成都前往日本參加總決賽，獲安倍晉三接見。兩年日本留學(xué)經(jīng)驗(yàn)，回國(guó)后，曾服務(wù)于イオン、尼康、九州鐵道旅游部，以及三井住友融資租賃的翻譯以及品牌傳播工作。有著豐富的日企工作經(jīng)驗(yàn)，熟知日本企業(yè)文化。?；钴S于眾多大型中日友好交流活動(dòng)之中，也曾被指名為日本首相安倍晉三隨行翻譯。帝京日語(yǔ)初中級(jí)課程講師，對(duì)日漢語(yǔ)課程講師。親和力強(qiáng)，能夠讓學(xué)生在輕松愉快的教學(xué)氛圍中學(xué)到知識(shí)。

路老師：標(biāo)準(zhǔn)80后老師一枚，擁有著國(guó)內(nèi)為數(shù)不多的《國(guó)際漢語(yǔ)教授資格證》的日語(yǔ)老師，曾在國(guó)內(nèi)知名報(bào)刊上發(fā)表文章。曾赴日工作，就職于日本多家知名企業(yè)，擔(dān)任企業(yè)培訓(xùn)以及銷售工作，熟悉日企面試、就業(yè)等日企工作流程，擅長(zhǎng)商務(wù)日語(yǔ)、基礎(chǔ)日語(yǔ)。長(zhǎng)期日本在住的路老師已取得日本永駐權(quán)，經(jīng)常往返于中日的她，總是能把日本前線和in的日語(yǔ)帶給大家。讓每位授課學(xué)生都能感受到很直接的日本、和很前沿的咨詢。上課氣氛活躍，日語(yǔ)更是生動(dòng)可人。對(duì)于商務(wù)日語(yǔ)的見解更有著自己獨(dú)特的教學(xué)方式；代表公司多次參加中日交流活動(dòng)，有著豐富的活動(dòng)組織與領(lǐng)導(dǎo)能力；之后進(jìn)入日本語(yǔ)言學(xué)校進(jìn)行中日文雙語(yǔ)教學(xué)工作，其獨(dú)特的“雙音”教學(xué)記憶法，讓學(xué)生感同身受。

宋老師：擁有著10年的日語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。曾以研究生第1名的*赴日留學(xué)讀研。在日本留學(xué)期間，曾擔(dān)任多個(gè)日企的翻譯工作，以及大學(xué)別科助教工作。也曾在打工的「道頓堀お好み焼き」擔(dān)任代理店長(zhǎng)職務(wù)?，F(xiàn)負(fù)責(zé)帝京日語(yǔ)教學(xué)教研監(jiān)督工作，多次公派日本研修。留日期間曾獨(dú)自環(huán)游日本，獲眾多主流媒體報(bào)道?，F(xiàn)負(fù)責(zé)帝京日語(yǔ)教學(xué)教研監(jiān)督工作，多次公派日本研修。曾任教于多個(gè)日語(yǔ)教育機(jī)構(gòu)，也曾在國(guó)內(nèi)外諸多教育期刊上發(fā)表論文。協(xié)助創(chuàng)立的五維教學(xué)法，通過“聽說(shuō)讀寫情”的方式，讓學(xué)生在日常生活中得到學(xué)習(xí)日語(yǔ)的啟發(fā)和動(dòng)力，深得學(xué)生和家長(zhǎng)的親耐。

最后，看看帝京日語(yǔ)的校區(qū)位置。

聯(lián)系方式

咨詢電話：400-029-0997轉(zhuǎn)185971（機(jī)構(gòu)老師直接接聽）

成都：[錦江區(qū)]3段16號(hào)正熙國(guó)際1601，帝京日語(yǔ)學(xué)校（銀石廣場(chǎng)對(duì)面）