蘇州唯尋國(guó)際教育：牛劍導(dǎo)師領(lǐng)航留學(xué)路

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

唯尋國(guó)際教育吸納了畢業(yè)于牛津、劍橋、美國(guó)常春藤等精英學(xué)府的優(yōu)秀畢業(yè)生，專(zhuān)注于A-Level、IB、AP、IGCSE等國(guó)際課程多科目培訓(xùn)，并提供英美大學(xué)筆試面試輔導(dǎo)以及國(guó)際競(jìng)賽培訓(xùn)。唯尋現(xiàn)集結(jié)了超過(guò)三百位導(dǎo)師在內(nèi)的教研團(tuán)隊(duì)，其中近40位畢業(yè)于牛津或劍橋大學(xué)，讓全世界的中國(guó)學(xué)子在線上或線下參與國(guó)際課程學(xué)習(xí)。公司成立至今，唯尋已幫助298名高中學(xué)子入讀牛津和劍橋大學(xué)，超2000位學(xué)員進(jìn)入了世界排名前列的知名高校，國(guó)際課程培訓(xùn)超3000人，分?jǐn)?shù)平均提升一個(gè)等級(jí)以上。作為國(guó)內(nèi)獨(dú)樹(shù)一幟的，投入大量師資力量進(jìn)行深度教研教學(xué)和系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的團(tuán)隊(duì)，以線上線下一對(duì)一和小班課輔導(dǎo)的形式輸出教研成果，與全國(guó)多所國(guó)際學(xué)校形成戰(zhàn)略合作關(guān)系，提供校內(nèi)外課程支持，是國(guó)內(nèi)名列前茅的國(guó)際教育培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)。唯尋旨在為更多的學(xué)生提供豐富的國(guó)際教育教學(xué)資源，拓寬視野實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想，目標(biāo)成為受尊敬的國(guó)際教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。特色：隨到隨學(xué)，小班教學(xué)，分層教學(xué)，傳統(tǒng)面授。

課程/服務(wù)

雅思：所屬類(lèi)別：留學(xué)考試/IELTS雅思培訓(xùn)。課程亮點(diǎn)：完整的課后反饋以及督學(xué)；成熟的教研課程；優(yōu)質(zhì)的老師背景。適合人群：國(guó)際高中學(xué)生；備考國(guó)際高中學(xué)生。目標(biāo)收獲：雅思。簡(jiǎn)介：口語(yǔ)考官按流利性與連貫性、詞匯多樣性、語(yǔ)法多樣性及準(zhǔn)確性、發(fā)音評(píng)等級(jí)分；聽(tīng)力閱讀滿(mǎn)分原始分40分，依原始分獲1-9分等級(jí)分；寫(xiě)作考官按寫(xiě)作任務(wù)完成情況、連貫與銜接、詞匯豐富程度、語(yǔ)法多樣性及準(zhǔn)確性評(píng)等級(jí)分。

留學(xué)規(guī)劃：所屬類(lèi)別：出國(guó)留學(xué)/留學(xué)背景提升。課程亮點(diǎn)：完整的課后反饋以及督學(xué)；成熟的教研課程；優(yōu)質(zhì)的老師背景。適合人群：國(guó)際高中學(xué)生；備考國(guó)際高中學(xué)生。目標(biāo)收獲：留學(xué)規(guī)劃。簡(jiǎn)介：根據(jù)申請(qǐng)大數(shù)據(jù)庫(kù)研發(fā)，研發(fā)與授課導(dǎo)師大多來(lái)自英美高校，打造適合國(guó)際高中生的全階段背景提升項(xiàng)目；多專(zhuān)業(yè)試錯(cuò)與學(xué)習(xí)平臺(tái)助力專(zhuān)業(yè)興趣挖掘與鎖定；積累高含金量文書(shū)/面試素材，增強(qiáng)申請(qǐng)核心競(jìng)爭(zhēng)力；課程設(shè)計(jì)基于國(guó)際課程知識(shí)延伸，提前銜接大學(xué)學(xué)習(xí)。

托福：所屬類(lèi)別：留學(xué)考試/TOEFL托福培訓(xùn)。課程亮點(diǎn)：完整的課后反饋以及督學(xué)；成熟的教研課程；優(yōu)質(zhì)的老師背景。適合人群：國(guó)際高中學(xué)生；備考國(guó)際高中學(xué)生。目標(biāo)收獲：托福。簡(jiǎn)介：提供完善教學(xué)閉環(huán)服務(wù)，包括1對(duì)1入學(xué)測(cè)評(píng)與專(zhuān)屬規(guī)劃、針對(duì)性課堂講解、助教輔導(dǎo)（專(zhuān)屬學(xué)習(xí)群監(jiān)管、單詞批改等）、階段測(cè)評(píng)（按官方標(biāo)準(zhǔn)批改并給提升方案）、及時(shí)反饋溝通。針對(duì)托福內(nèi)測(cè)40+、需參加考試、英語(yǔ)薄弱（詞匯量4000左右）或?qū)荚嚐o(wú)了解的學(xué)員，全面介紹考試特點(diǎn)、出題規(guī)律及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合TPO題目講解，針對(duì)基礎(chǔ)薄弱學(xué)生補(bǔ)充語(yǔ)法，提升英語(yǔ)水平，每天正課后續(xù)3-4小時(shí)訓(xùn)練課，嚴(yán)格管理學(xué)習(xí)過(guò)程。

國(guó)際高中備考課程：所屬類(lèi)別：留學(xué)考試/國(guó)際學(xué)校備考。課程亮點(diǎn)：完整的課后反饋以及督學(xué)；成熟的教研課程；優(yōu)質(zhì)的老師背景。適合人群：國(guó)際高中學(xué)生；備考國(guó)際高中學(xué)生。目標(biāo)收獲：國(guó)際高中備考課程。簡(jiǎn)介：從確定國(guó)家、體系，介紹不同梯度學(xué)校，與學(xué)員及家人深度溝通；根據(jù)一、二、三梯度學(xué)校組合定校，進(jìn)行預(yù)期管理和風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)；每位學(xué)員需進(jìn)行前測(cè)（考領(lǐng)科光劍者用新試卷）；根據(jù)前測(cè)水平和定校目標(biāo)，量身打造課程方案。

國(guó)際競(jìng)賽：所屬類(lèi)別：國(guó)內(nèi)考試英語(yǔ)/英語(yǔ)國(guó)際競(jìng)賽。課程亮點(diǎn)：完整的課后反饋以及督學(xué)；成熟的教研課程；優(yōu)質(zhì)的老師背景。適合人群：國(guó)際高中學(xué)生；備考國(guó)際高中學(xué)生。目標(biāo)收獲：國(guó)際競(jìng)賽。簡(jiǎn)介：提供考試時(shí)間、流程、內(nèi)容、報(bào)名流程等信息及AMC預(yù)測(cè)、核心考點(diǎn)、真題、復(fù)習(xí)手冊(cè)等資料領(lǐng)??；開(kāi)設(shè)AMC、BPhO、STEP、BBO、物理碗、UKChO、NEC、IEO等競(jìng)賽班課；解答申請(qǐng)牛劍需參加哪些競(jìng)賽、何時(shí)開(kāi)始、申請(qǐng)美國(guó)院校準(zhǔn)備哪些競(jìng)賽、真題下載網(wǎng)站等常見(jiàn)問(wèn)題。

IB課程：所屬類(lèi)別：留學(xué)考試/IB國(guó)際文憑證書(shū)。課程亮點(diǎn)：完整的課后反饋以及督學(xué)；成熟的教研課程；優(yōu)質(zhì)的老師背景。適合人群：國(guó)際高中學(xué)生；備考國(guó)際高中學(xué)生。目標(biāo)收獲：IB課程。簡(jiǎn)介：解析IB學(xué)制（PYP/Y6以下、MYP/Y7-Y10、IBDP/Y11-Y12）、課程設(shè)置（Group1-6共42分+TOK&EE共3分+CAS，每科分HL/SL，選課3-4門(mén)，含外部測(cè)評(píng)（大考等）和內(nèi)部測(cè)評(píng)（IA））；說(shuō)明SL（標(biāo)準(zhǔn)難度）和HL（高級(jí)難度）需選3門(mén)HL+3門(mén)SL（或4HL+2SL）；提供選課建議：Group2語(yǔ)言B可用Group1語(yǔ)言A替代，Group6藝術(shù)類(lèi)非必選（中國(guó)學(xué)員常選兩門(mén)理科或社科），環(huán)境系統(tǒng)和社會(huì)（ESS）可滿(mǎn)足Group3或Group4要求。

AP課程：所屬類(lèi)別：留學(xué)考試/AP培訓(xùn)。課程亮點(diǎn)：完整的課后反饋以及督學(xué)；成熟的教研課程；優(yōu)質(zhì)的老師背景。適合人群：國(guó)際高中學(xué)生；備考國(guó)際高中學(xué)生。目標(biāo)收獲：AP課程。簡(jiǎn)介：AP課程優(yōu)勢(shì)包括增加GPA分?jǐn)?shù)（每門(mén)可增0.1分）、證明學(xué)員能力與潛力（美高+AP助力全面發(fā)展）、作為知名院校錄取依據(jù)（體現(xiàn)挑戰(zhàn)學(xué)術(shù)難度和明確方向）、換取大學(xué)學(xué)分（全球數(shù)千所大學(xué)認(rèn)可，一門(mén)抵3-6學(xué)分）。

A-LEVEL：所屬類(lèi)別：留學(xué)考試/A-Level培訓(xùn)。課程亮點(diǎn)：完整的課后反饋以及督學(xué)；成熟的教研課程；優(yōu)質(zhì)的老師背景。適合人群：國(guó)際高中學(xué)生；備考國(guó)際高中學(xué)生。目標(biāo)收獲：A-LEVEL。簡(jiǎn)介：涵蓋熱門(mén)專(zhuān)業(yè)必修和優(yōu)勢(shì)，解析A-Level含金量（被英美澳加等院校認(rèn)可，提前學(xué)習(xí)可準(zhǔn)備背景提升）；講解數(shù)學(xué)（純數(shù)、統(tǒng)計(jì)、力學(xué)及常見(jiàn)學(xué)習(xí)順序）、物理（力熱、電磁、波與輻射等重難點(diǎn)）、化學(xué)（化學(xué)式、化學(xué)鍵、有機(jī)化學(xué)遞進(jìn)知識(shí)點(diǎn)）、經(jīng)濟(jì)學(xué)（需多花時(shí)間閱讀）；解答ALEVEL考試多刷幾次是否好、理科好是否更有優(yōu)勢(shì)、不同考試局難度差異、AP分?jǐn)?shù)申請(qǐng)牛劍G5是否可行等常見(jiàn)問(wèn)題。

師資

Sherry Lu：劍橋大學(xué)教育語(yǔ)言學(xué)碩士

Yiyi Huang：香港科技大學(xué)商學(xué)院國(guó)際慣管理碩士

Max Liu：帝國(guó)理工大學(xué)物分子及病毒學(xué)碩士

Candise Cai：牛津大學(xué)化學(xué)系榮譽(yù)學(xué)士&碩士

Mengdi Cheng：哥倫比亞大學(xué)社會(huì)企業(yè)管理碩士

Michael Wang：牛津大學(xué)工程科學(xué)榮譽(yù)學(xué)士&碩士

Ruby Rui：劍橋大學(xué)經(jīng)濟(jì)系學(xué)士&雙碩士學(xué)位

潘田翰：劍橋大學(xué)化學(xué)工程系榮譽(yù)學(xué)士&碩士

吳昊：牛津大學(xué)統(tǒng)計(jì)系榮譽(yù)學(xué)士

網(wǎng)點(diǎn)/校區(qū)

唯尋教育蘇州校區(qū)：[工業(yè)園區(qū)]蘇州大道西119號(hào)