無(wú)錫樂(lè)語(yǔ)教育：多語(yǔ)種定制 專(zhuān)業(yè)師資護(hù)航

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

樂(lè)語(yǔ)教育的教學(xué)教研團(tuán)隊(duì)由經(jīng)驗(yàn)豐富的經(jīng)營(yíng)管理團(tuán)隊(duì)和教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)組成，教師團(tuán)隊(duì)成員來(lái)自德國(guó)波恩大學(xué)、韓國(guó)延世大學(xué)、法國(guó)佩皮尼昂大學(xué)、法國(guó)雷恩大學(xué)、馬德里大學(xué)、首都師范大學(xué)、上海外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、青島大學(xué)、西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、山東大學(xué)法語(yǔ)專(zhuān)業(yè)等國(guó)內(nèi)外院校。教師均經(jīng)過(guò)嚴(yán)格挑選、系統(tǒng)培訓(xùn)及教學(xué)服務(wù)意識(shí)培訓(xùn)，適合中國(guó)學(xué)員的學(xué)習(xí)習(xí)慣，尤其針對(duì)出國(guó)留學(xué)的學(xué)員。教學(xué)中結(jié)合不同文化的教學(xué)方式方法，研發(fā)符合學(xué)員學(xué)習(xí)的小語(yǔ)種教材和學(xué)習(xí)模式，引進(jìn)國(guó)外教材并結(jié)合語(yǔ)言教材編寫(xiě)出適合學(xué)員的教學(xué)內(nèi)容。

課程/服務(wù)

【英語(yǔ)培訓(xùn)】

西班牙語(yǔ)培訓(xùn)：所屬類(lèi)別：小語(yǔ)種培訓(xùn)/西班牙語(yǔ)培訓(xùn)。小班授課，上課效率高；專(zhuān)業(yè)師資團(tuán)隊(duì)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。班型包括2-3人精品班、6-8人小班、一對(duì)一（費(fèi)用4-6千左右）。

粵語(yǔ)培訓(xùn)：所屬類(lèi)別：小語(yǔ)種培訓(xùn)/粵語(yǔ)培訓(xùn)。小班授課，上課效率高；專(zhuān)業(yè)師資團(tuán)隊(duì)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。班型包括2-3人精品班、6-8人小班、一對(duì)一（費(fèi)用4-6千左右）。

泰語(yǔ)培訓(xùn)：所屬類(lèi)別：小語(yǔ)種培訓(xùn)/泰語(yǔ)培訓(xùn)。小班授課，上課效率高；專(zhuān)業(yè)師資團(tuán)隊(duì)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。班型包括2-3人精品班、6-8人小班、一對(duì)一（費(fèi)用4-6千左右）。

俄語(yǔ)培訓(xùn)：所屬類(lèi)別：小語(yǔ)種培訓(xùn)/俄語(yǔ)培訓(xùn)。小班授課，上課效率高；專(zhuān)業(yè)師資團(tuán)隊(duì)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。班型包括2-3人精品班、6-8人小班、一對(duì)一（費(fèi)用4-6千左右）。

法語(yǔ)培訓(xùn)：所屬類(lèi)別：小語(yǔ)種培訓(xùn)/法語(yǔ)培訓(xùn)。小班授課，上課效率高；專(zhuān)業(yè)師資團(tuán)隊(duì)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。班型包括2-3人精品班、6-8人小班、一對(duì)一（費(fèi)用4-6千左右）。

德語(yǔ)培訓(xùn)：所屬類(lèi)別：小語(yǔ)種培訓(xùn)/德語(yǔ)培訓(xùn)。小班授課，上課效率高；專(zhuān)業(yè)師資團(tuán)隊(duì)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。班型包括2-3人精品班、6-8人小班、一對(duì)一（費(fèi)用4-6千左右）。

韓語(yǔ)培訓(xùn)：所屬類(lèi)別：小語(yǔ)種培訓(xùn)/韓語(yǔ)培訓(xùn)。小班授課，上課效率高；專(zhuān)業(yè)師資團(tuán)隊(duì)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。班型包括2-3人精品班、6-8人小班、一對(duì)一（費(fèi)用4-6千左右）。

日語(yǔ)培訓(xùn)：所屬類(lèi)別：小語(yǔ)種培訓(xùn)/日語(yǔ)培訓(xùn)。小班授課，上課效率高；專(zhuān)業(yè)師資團(tuán)隊(duì)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。班型包括2-3人精品班、6-8人小班、一對(duì)一（費(fèi)用4-6千左右）。

新概念英語(yǔ)：所屬類(lèi)別：留學(xué)考試/IELTS雅思培訓(xùn)，TOEFL托福培訓(xùn)。小班授課，上課效率高；專(zhuān)業(yè)師資團(tuán)隊(duì)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。班型包括2-3人精品班、6-8人小班、一對(duì)一（費(fèi)用4-6千左右）。提供線下課及線上一對(duì)一，適合6歲以上學(xué)員。

成人商務(wù)英語(yǔ)：所屬類(lèi)別：成人/商務(wù)英語(yǔ)/BEC商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)。小班授課，上課效率高；專(zhuān)業(yè)師資團(tuán)隊(duì)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。班型包括2-3人精品班、6-8人小班、一對(duì)一（費(fèi)用4-6千左右）。

【韓語(yǔ)】

韓語(yǔ)高階段筆譯口譯翻譯班：適合有350學(xué)時(shí)基礎(chǔ)的學(xué)員，尤其適合在工作方面有考試要求或打算從事翻譯工作的學(xué)員。授課教師為樂(lè)語(yǔ)教育講師，課程目標(biāo)是讓學(xué)員熟練掌握聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等技能，掌握8000左右詞匯，能進(jìn)行日常對(duì)話和口語(yǔ)表達(dá)，日常交流溝通無(wú)障礙，可在韓國(guó)公司與韓國(guó)人一起工作進(jìn)行日常對(duì)話。

韓語(yǔ)初階精講+沖刺高分班：適合需要系統(tǒng)韓語(yǔ)培訓(xùn)、希望得到針對(duì)性指導(dǎo)，或計(jì)劃赴韓國(guó)留學(xué)/工作，想在半年或一年內(nèi)將韓語(yǔ)學(xué)習(xí)至TOPIK4或TOPIK6水平的學(xué)員。課程特色包括專(zhuān)業(yè)教師團(tuán)隊(duì)（海外留學(xué)經(jīng)歷，年授課小時(shí)數(shù)不低于1000小時(shí)）、報(bào)名價(jià)格優(yōu)惠、節(jié)省時(shí)間成本（累計(jì)360小時(shí)可達(dá)TOPIK4，720小時(shí)可達(dá)TOPIK6）、學(xué)習(xí)過(guò)程雙保險(xiǎn)（可重讀該階段大班課程一遍）、科學(xué)課程設(shè)置（大班授課+同步VIP課程）。

韓語(yǔ)TOPIK3-4中階段留學(xué)班：適合需要系統(tǒng)韓語(yǔ)培訓(xùn)、希望得到針對(duì)性指導(dǎo)，或計(jì)劃赴韓國(guó)留學(xué)/工作，想在半年或一年內(nèi)將韓語(yǔ)加強(qiáng)至TOPIK4或TOPIK6水平的學(xué)員。課程內(nèi)容分為語(yǔ)言培訓(xùn)與留學(xué)申請(qǐng)兩部分，語(yǔ)言培訓(xùn)覆蓋基礎(chǔ)類(lèi)、單項(xiàng)類(lèi)、考試類(lèi)等多個(gè)版塊，設(shè)有10種班型可供選擇；留學(xué)申請(qǐng)?zhí)峁┤^(guò)程材料指導(dǎo)，幫助學(xué)員申請(qǐng)到適合的學(xué)校和水平。

韓語(yǔ)初級(jí)留學(xué)直通班：適合對(duì)韓語(yǔ)及韓國(guó)文化有濃厚興趣的0基礎(chǔ)學(xué)員，或目標(biāo)韓國(guó)留學(xué)前做語(yǔ)言考試準(zhǔn)備、韓企工作中需要運(yùn)用韓語(yǔ)的學(xué)員。課程從基礎(chǔ)發(fā)音開(kāi)始，側(cè)重口語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力訓(xùn)練，通過(guò)情景對(duì)話培養(yǎng)實(shí)際表達(dá)能力，穿插多媒體教學(xué)，趣味性濃。學(xué)員通過(guò)初階段課程學(xué)習(xí)可掌握3000字左右基本詞匯，能進(jìn)行基本對(duì)話，可參加韓國(guó)語(yǔ)TOPIK初階段考試。

韓語(yǔ)TOPIK寒假/暑假班：適合韓國(guó)語(yǔ)愛(ài)好者基礎(chǔ)者。課程內(nèi)容包括初步理解韓文字母順序、韓文拼音基本結(jié)構(gòu)等基本知識(shí)，掌握基本禮節(jié)用語(yǔ)、句型、人稱(chēng)代詞、數(shù)詞等，能夠聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)基本韓語(yǔ)，理解2500-4000字左右基本詞匯的文章，達(dá)到TOPIK2的考試能力水平。課程特點(diǎn)包括結(jié)合韓國(guó)電視、電影、流行歌曲等時(shí)尚元素，精讀課堂教學(xué)為主，結(jié)合寫(xiě)作、聽(tīng)力會(huì)話、語(yǔ)法應(yīng)用練習(xí)等。

【日語(yǔ)】

日語(yǔ)寒假/暑假課程培訓(xùn)班：招生對(duì)象為0起點(diǎn)或有一定基礎(chǔ)，日語(yǔ)興趣愛(ài)好者、準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)、在日企就業(yè)或準(zhǔn)備日企就業(yè)的人員。學(xué)習(xí)內(nèi)容從入門(mén)五十音圖開(kāi)始，傳授學(xué)習(xí)方法和培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，結(jié)合情景會(huì)話及學(xué)唱日語(yǔ)歌曲加深聽(tīng)說(shuō)水平，學(xué)完后可達(dá)日語(yǔ)五級(jí)水平，可指導(dǎo)報(bào)考日本語(yǔ)能力測(cè)試。學(xué)習(xí)周期80學(xué)時(shí)，使用教材《新標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)》上冊(cè)，采用互動(dòng)式教學(xué)模式。

日語(yǔ)0-N4周末精講班：適合零基礎(chǔ)對(duì)日語(yǔ)有濃厚興趣的學(xué)員，承諾零基礎(chǔ)直達(dá)N4水平。課程從五十音圖的正確發(fā)音、書(shū)寫(xiě)開(kāi)始入門(mén)，老師采用互動(dòng)式教學(xué)模式，讓學(xué)員寓教于樂(lè)，在互動(dòng)中學(xué)到實(shí)用日語(yǔ)。學(xué)習(xí)時(shí)段為寒/暑假期間，周一至周五（工作日）每天上課。

日語(yǔ)0-N1精講留學(xué)班：招生對(duì)象為日語(yǔ)零基礎(chǔ)，對(duì)日語(yǔ)感興趣或以日企就業(yè)、赴日留學(xué)、各種日語(yǔ)考試為目的的學(xué)員。所學(xué)課程包括N5至N1課程及N1考試沖刺課程，通過(guò)1年到2年的學(xué)習(xí)，簽約*拿到日語(yǔ)國(guó)際能力考試N1證書(shū)或J.TEST B級(jí)證書(shū)。課程采用10人以?xún)?nèi)小班授課，具備良好的日語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境。

標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)暑假精品班：適合0基礎(chǔ)，想要通過(guò)日語(yǔ)能力3級(jí)考試的人員。教學(xué)目標(biāo)是幫助學(xué)員順利通過(guò)三級(jí)能力考試，流利進(jìn)行日常交流與會(huì)話。培訓(xùn)特色包括基礎(chǔ)部分強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)性教學(xué)，側(cè)重日語(yǔ)能力等級(jí)考試、商務(wù)就職日語(yǔ)、生活交流口語(yǔ)等強(qiáng)化訓(xùn)練；考級(jí)部分通過(guò)語(yǔ)法、詞匯、聽(tīng)力講解及歷年試題總結(jié)，讓學(xué)生在班級(jí)團(tuán)隊(duì)中愉快實(shí)現(xiàn)“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯”的進(jìn)步。

【德語(yǔ)】

輔仁德國(guó)入門(mén)VIP鉆石班：適合2105屆輔仁中德班學(xué)生，授課教師為連續(xù)4屆輔仁中德班培訓(xùn)班講師俞老師。課程目標(biāo)是結(jié)合前三屆中德班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，利用暑假期間對(duì)學(xué)生進(jìn)行提前A1課程學(xué)習(xí)，為日后全外教德語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境提前打下基礎(chǔ)，達(dá)到A1教學(xué)品質(zhì)，讓學(xué)生開(kāi)學(xué)后學(xué)習(xí)更輕松。

德語(yǔ)歐標(biāo)A1+A2鉑金班：課程目標(biāo)是使學(xué)員在暑假短時(shí)間內(nèi)掌握德語(yǔ)基本發(fā)音規(guī)則及常用詞匯，能用德語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單對(duì)話交流，學(xué)完可達(dá)到A2階段。A1階段掌握約900個(gè)詞匯，可應(yīng)付一般日常生活簡(jiǎn)單用語(yǔ)；A2階段新增約1200個(gè)詞匯，可溝通日常慣用主題及交換訊息。教學(xué)特色為結(jié)合德國(guó)日常生活場(chǎng)景（衣食住行、打工等），由淺入深安排課程環(huán)節(jié)，適當(dāng)添加聽(tīng)力、口語(yǔ)練習(xí)及詞匯表達(dá)。

德語(yǔ)DAF留學(xué)4*4高分班：適合德語(yǔ)歐標(biāo)B2學(xué)員、準(zhǔn)備考德福的學(xué)員、想預(yù)先了解德福各項(xiàng)的學(xué)員（不太適合低于德語(yǔ)B1以下水平學(xué)員）。學(xué)習(xí)目標(biāo)包括了解德福各項(xiàng)試題構(gòu)成，掌握閱讀、聽(tīng)力、寫(xiě)作、口語(yǔ)應(yīng)試方法。課程目標(biāo)是從發(fā)音、書(shū)寫(xiě)開(kāi)始，循序漸進(jìn)學(xué)習(xí)德語(yǔ)詞匯、語(yǔ)法、句型結(jié)構(gòu)等語(yǔ)言知識(shí)，通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)達(dá)到語(yǔ)言的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，在老師帶領(lǐng)下領(lǐng)略德國(guó)風(fēng)情、了解德國(guó)文化，在外教教授下能與外國(guó)人簡(jiǎn)單交流。

【法語(yǔ)】

法語(yǔ)歐標(biāo)A1+A2暑假班：旨在通過(guò)講授法語(yǔ)基礎(chǔ)的語(yǔ)音、語(yǔ)法、聽(tīng)說(shuō)等內(nèi)容，用簡(jiǎn)單、風(fēng)趣、結(jié)合實(shí)際的學(xué)習(xí)方法使學(xué)員具備法語(yǔ)基本的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，為學(xué)習(xí)法語(yǔ)初級(jí)下課程打下良好基礎(chǔ)。適合暑假期間有空學(xué)習(xí)，對(duì)法語(yǔ)歌曲、文化、運(yùn)動(dòng)、時(shí)尚感興趣的學(xué)生。學(xué)完本期班可達(dá)到A2級(jí)別，A1級(jí)掌握約900個(gè)詞匯，A2級(jí)新增約1200個(gè)詞匯。使用教材包括法國(guó)引進(jìn)原版《FESTIVAL》《簡(jiǎn)明法語(yǔ)》《走遍法國(guó)》等。

法語(yǔ)出國(guó)留學(xué)TCF/tef直通車(chē)：針對(duì)具有歐標(biāo)法語(yǔ)B1水平的出國(guó)留學(xué)生，根據(jù)歐洲共同參考框架制定歐盟標(biāo)準(zhǔn)課程，采用中外教結(jié)合授課方式。主要學(xué)習(xí)高階段語(yǔ)法、閱讀，學(xué)完達(dá)到歐標(biāo)B2階段，能了解法國(guó)文化，進(jìn)行辯論，自由表達(dá)觀點(diǎn)，進(jìn)行談話。教學(xué)目標(biāo)包括掌握6000左右詞匯及短語(yǔ)，流利進(jìn)行日常生活交流，大致聽(tīng)懂法語(yǔ)廣播，闡述個(gè)人觀點(diǎn)，了解法國(guó)國(guó)情文化，看懂法國(guó)原著并分析文章，適合想通過(guò)法語(yǔ)歐標(biāo)B2考試者。

歐標(biāo)法語(yǔ)0-A2精講班：學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)，學(xué)員能夠正確掌握所學(xué)初階段語(yǔ)法，進(jìn)行基本日常禮儀會(huì)話，掌握約一千個(gè)單詞（A1階段）；A2班適合已學(xué)完一百五十學(xué)時(shí)（A1）的學(xué)員，能完成法語(yǔ)常用語(yǔ)法學(xué)習(xí)，掌握有關(guān)名詞、形容詞、冠詞、介詞和動(dòng)詞等系統(tǒng)語(yǔ)法及日常交流常用表達(dá)方式，掌握約兩千個(gè)單詞量。教學(xué)特色為小班制授課，逐個(gè)糾正，側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)，采用循序漸進(jìn)、誘導(dǎo)學(xué)習(xí)、情景教學(xué)相結(jié)合的模式。

【西班牙語(yǔ)】

商務(wù)西班牙語(yǔ)歐標(biāo)0-A2班：旨在通過(guò)講授西班牙語(yǔ)基礎(chǔ)的語(yǔ)音、語(yǔ)法、聽(tīng)說(shuō)等內(nèi)容，用簡(jiǎn)明、有趣、實(shí)用的學(xué)習(xí)方法使學(xué)員具備西班牙語(yǔ)基本的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，為工作商務(wù)接洽、業(yè)務(wù)合作及出國(guó)留學(xué)打基礎(chǔ)。適合針對(duì)西班牙語(yǔ)有濃厚興趣的零基礎(chǔ)學(xué)員，或工作業(yè)務(wù)和出國(guó)工作有需要的學(xué)生。課程從字母、發(fā)音、基本句型教起，側(cè)重商務(wù)方向，涵蓋商務(wù)活動(dòng)、用餐、旅行、打電話技巧等內(nèi)容。

【意大利語(yǔ)】

意大利語(yǔ)精品VIP課程：適合有特定學(xué)習(xí)目標(biāo)，時(shí)間不固定，對(duì)課程設(shè)置及時(shí)間安排有自己想法的學(xué)員。通過(guò)VIP一對(duì)一針對(duì)性教學(xué)，讓學(xué)員在短時(shí)間內(nèi)學(xué)完業(yè)余制學(xué)生需要一兩年完成的學(xué)習(xí)內(nèi)容，滿足出國(guó)公干、留學(xué)面試或工作等不同需求。教學(xué)特色包括老師輔以大量練習(xí)（跟讀、替換練習(xí)、電影片段欣賞等）糾正發(fā)音，滲透學(xué)習(xí)方法，注重系統(tǒng)結(jié)合與實(shí)用，講授意大利風(fēng)土人情、習(xí)俗、趣聞?shì)W事等。

師資

Lea老師：領(lǐng)域：小語(yǔ)種培訓(xùn)/法語(yǔ)培訓(xùn)。

陳老師：領(lǐng)域：留學(xué)考試/SAT培訓(xùn)。

孔老師：樂(lè)語(yǔ)教育西班牙語(yǔ)講師；瓦倫西亞大學(xué)西班牙語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，擁有8年多西班牙語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，曾擔(dān)任西班牙旅游部長(zhǎng)翻譯。善于深入淺出的教學(xué)模式，和藹可親，上課層次分明、耐心仔細(xì)、講解細(xì)膩。擔(dān)任樂(lè)語(yǔ)教育雙語(yǔ)教學(xué)（西語(yǔ)、英語(yǔ)），熟悉國(guó)內(nèi)各類(lèi)西班牙語(yǔ)/英語(yǔ)考試，能針對(duì)考生特殊性量身訂造學(xué)習(xí)方案，精于英語(yǔ)口語(yǔ)。教學(xué)風(fēng)格詼諧幽默，通過(guò)游戲和互動(dòng)為學(xué)員創(chuàng)造良好語(yǔ)境。

榮老師：樂(lè)語(yǔ)教育日語(yǔ)老師；注重學(xué)生聽(tīng)說(shuō)能力培養(yǎng)，教學(xué)中使用豐富圖片、音樂(lè)、詩(shī)歌、影片等文化資料，融合日語(yǔ)與日本文化素材，幫助學(xué)生了解他國(guó)文化與生活概況，擅用課堂游戲，寓教于樂(lè)。帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入虛擬異國(guó)場(chǎng)景，模擬海外生活及溝通方式。對(duì)學(xué)生耐心細(xì)心，負(fù)責(zé)真誠(chéng)，深受好評(píng)。熟知日語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用教學(xué)及不同目標(biāo)學(xué)習(xí)者需求，能針對(duì)考生特殊性量身訂造學(xué)習(xí)方案，精于日語(yǔ)口語(yǔ)。

Woolim周老師：樂(lè)語(yǔ)教育韓語(yǔ)講師；西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)韓語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，有韓國(guó)留學(xué)背景，擁有9年多韓語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)考級(jí)輔導(dǎo)，專(zhuān)攻口語(yǔ)。對(duì)韓語(yǔ)TOPIK考試有獨(dú)到總結(jié)指導(dǎo)辦法，曾在多家外企做韓語(yǔ)培訓(xùn)。采用輕松溝通式教學(xué)法，適合不同需求學(xué)生，拋開(kāi)傳統(tǒng)中式教學(xué)模式。上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，思維靈活，生動(dòng)有趣，能營(yíng)造良好教學(xué)氛圍。

劉老師：樂(lè)語(yǔ)教育日語(yǔ)講師；日本留學(xué)，碩士學(xué)位，輔修教育學(xué)及歐洲民族學(xué)，在日本留學(xué)生活7年，精通日語(yǔ)口譯、筆譯。曾在蘭州大學(xué)擔(dān)任日語(yǔ)教師，現(xiàn)任樂(lè)語(yǔ)教育全職日語(yǔ)教師。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，授課方式靈活新穎，課堂中常穿插留學(xué)見(jiàn)聞，激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)熱情，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、求真務(wù)實(shí)的教學(xué)態(tài)度深受學(xué)員好評(píng)。

俞老師：樂(lè)語(yǔ)教育德語(yǔ)講師；德國(guó)波恩萊茵弗里德里?！ね髮W(xué)碩士生畢業(yè)，善于將德國(guó)教育風(fēng)格和中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)相結(jié)合，總結(jié)授課教材內(nèi)容，將基礎(chǔ)課程和考試內(nèi)容相結(jié)合，注重學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力培養(yǎng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德式思維形象教學(xué)，在教授德語(yǔ)知識(shí)同時(shí)幫助學(xué)生了解德國(guó)生活及風(fēng)俗人情，寓教于樂(lè)。近年來(lái)教授德語(yǔ)學(xué)員上千人，在留德學(xué)生中有良好口碑。

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