西安未名天優(yōu)才日本留學(xué)文案服務(wù)通過(guò)*高

申請(qǐng)日本留學(xué)，你是不是也總擔(dān)心“材料交上去，入管局會(huì)不會(huì)打回來(lái)”？每年都有同學(xué)栽在細(xì)節(jié)上，但在西安未名天優(yōu)才，這個(gè)顧慮能少很多。

文案團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人曲俊杰老師干了10年日本留學(xué)，跟著入管局政策改了好幾輪，摸透了他們的“脾氣”，應(yīng)對(duì)起來(lái)又快又準(zhǔn)——他帶的團(tuán)隊(duì)簽證通過(guò)率高。這個(gè)數(shù)不是吹的，是十年里“踩過(guò)的坑”和對(duì)政策的精準(zhǔn)拿捏堆出來(lái)的。

入管局的政策變起來(lái)像“變臉”：去年要6個(gè)月銀行流水，今年突然要12個(gè)月；以前學(xué)習(xí)計(jì)劃寫800字就行，現(xiàn)在得細(xì)化到每周做什么。不少同學(xué)對(duì)著材料清單發(fā)愁：“收入證明怎么開才合規(guī)？研究計(jì)劃書怎么寫不踩雷？”別慌，未名天的文案老師早想好了對(duì)策。

年度服務(wù)之星孫丹丹老師也很有一套——她做過(guò)好幾年日本留學(xué)文案，跟著政策變了好幾輪，復(fù)雜材料能捋得清，做材料時(shí)比誰(shuí)都細(xì)，學(xué)員和家長(zhǎng)都認(rèn)她。從收入證明的蓋章位置到學(xué)習(xí)計(jì)劃的邏輯閉環(huán)，她總能把“復(fù)雜題”拆成“送分題”。

去年有個(gè)申請(qǐng)?jiān)绲咎锉究频男?，單親家庭，媽媽打零工，收入證明斷斷續(xù)續(xù)，前兩家機(jī)構(gòu)都讓他“放棄”。找曲老師團(tuán)隊(duì)后，他們沒拒，花3天理了媽媽5年的打工記錄，補(bǔ)了雇主推薦信和社區(qū)證明——最后簽證過(guò)了，還拿到了早稻田的offer。這樣的案例不是個(gè)例，他們幫很多學(xué)生……、京都大學(xué)、大阪大學(xué)、慶應(yīng)義塾這些學(xué)校的offer。

選文案團(tuán)隊(duì)，除了專業(yè)，“懂學(xué)生”也重要。吳迪老師自己留過(guò)學(xué)，走了不少?gòu)澛?，所以立志幫學(xué)生從一開始就做好規(guī)劃：“讓我的每一個(gè)學(xué)生都能順利牽手日本學(xué)校，就是我*大的心愿?！弊约翰冗^(guò)坑，才知道哪里要多提醒；見過(guò)太多焦慮，才會(huì)在審核材料時(shí)多查三遍——這種“把學(xué)生當(dāng)自己人”的用心，比較高的通過(guò)*更讓人安心。

如果你也在為日本留學(xué)材料頭疼，想找“懂政策、能扛事、有溫度”的團(tuán)隊(duì)，未名天優(yōu)才或許是答案。這里有曲老師這樣的“政策活字典”，帶團(tuán)隊(duì)幫學(xué)生申學(xué)校；有孫丹丹這樣細(xì)致處理復(fù)雜材料的老師；還有創(chuàng)始人董躍打造的“專業(yè)、高效、值得信賴”的團(tuán)隊(duì)——從簽證材料到學(xué)校申請(qǐng)，他們幫你把每一步都走穩(wěn)。

畢竟留學(xué)申請(qǐng)就一次，找個(gè)能讓你踏實(shí)睡覺的文案團(tuán)隊(duì)，比什么都重要。