校區(qū)動態(tài)丨成都市郫都區(qū)綿實(shí)外國語學(xué)校：綿小小表情包又又又上線啦！

最近校園里桂香飄得滿處都是，跟桂花一塊兒來的，還有綿小小給大家的秋日小禮物——【綿小小上學(xué)篇】表情包第三彈上線啦！趕緊去加了用～

成都綿實(shí)外一直抱著“讓美好生命幸福成長”的念頭辦教育，想搭個(gè)有溫度、有情懷、朝著未來走的教育圈子。為啥選棉花做吉祥物？其實(shí)是我們課程往下扎的時(shí)候，想從棉花身上找靈感——這玩意兒軟乎乎的但扯不斷，白得干凈還藏著勁兒，暖烘烘的像裝了希望，本來就是自然給的禮物，剛好對應(yīng)我們想教孩子的樣子：像剛開的棉蕾，在教育的太陽下慢慢長，軟但有力量，白卻不千篇一律。所以才有了“綿小小”。

綿小小的樣子全是棉花的影子：圓乎乎的腦袋像棉花團(tuán)，軟得透著包容和暖；眼睛是棉花瓣兒的形狀，像孩子看世界的眼神——凈得發(fā)亮；耳朵做成翹翹的精靈耳，像對知識好奇得要飛起來；就連紐扣、書包、鞋子上都藏著棉花元素，教育這事兒，本來就是細(xì)節(jié)里慢慢潤心的。

我們常帶孩子往田野里跑，踩泥土、摸莊稼——播種時(shí)彎著腰埋種子，耕作時(shí)揮著鋤頭翻土，收獲時(shí)捧著果子笑出滿臉汗。汗掉在泥里，喜意在太陽下曬得發(fā)燙，孩子們慢慢懂了：要尊重自然、怕生命，要扛得起責(zé)任，要明白成長不是等出來的，是親手把種子變成果實(shí)的過程。

綿小小不只是個(gè)卡通形象，是我們想怎么教孩子的“樣子”——揉了傳統(tǒng)和現(xiàn)代，裹了自然和人文，連個(gè)體和集體的勁兒都藏在里面，像未來教育的小符號。我們拿棉花當(dāng)橋，拿育人當(dāng)根，拿情當(dāng)線，想搭個(gè)有溫度、有深度、有心意的教育世界，讓每個(gè)孩子都像棉花那樣，在太陽下順著性子長，在愛里慢慢開。

夏天還沒走干凈，秋天就慢騰騰來了——風(fēng)一吹，稻浪晃得像金片子，時(shí)光都沉成了黃澄澄的。綿小小這波秋日驚喜，要是能讓你心里暖一下，就夠啦。這個(gè)秋天，撿點(diǎn)希望的果子，把每一寸光陰都收進(jìn)心里；愿大家的努力，都能像稻子那樣，滿滿當(dāng)當(dāng)裝回家。