?？趩⒌铝魧W英國留學：多顧問助力牛校申請

去年?？谀持攸c高中的林同學，*夠牛津數(shù)學系的線，但競賽經(jīng)歷幾乎空白。找上海口啟德的蘇生老師時，他沒直接扔模板——蘇老師自己是愛丁堡大學TESOL碩士，還去過賓夕法尼亞大學交換，雅思7.5的實戰(zhàn)經(jīng)驗擺那，直接幫林同學規(guī)劃了AMC競賽和科研項目，連備考時怎么平衡學校課程和競賽都給了學生視角的建議。最后林同學拿了競賽獎，文書又挖了他做科研時的細節(jié)，居然拿到了牛津的面試邀請。

選機構(gòu)先看底氣，?？趩⒌卤晨康膯⒌陆逃瘓F不是小作坊——是中國*早做國際教育一站式服務的，教育部認證過，還是上千所英國院校的官方招生代表。別的學生要通過第三方找招生信息，這里直接能對接院校，連招生官的最新偏好都能第一時間拿到，比如今年某羅素大學加了實習加分項，顧問當天就能告訴學生。

學生需求差得遠呢——有的高二要申A-Level，有的本科要沖G5碩士，得靠不同專長的顧問湊“組合拳”。聶桂榮老師是蒙納士大學市場營銷本科，從本科起就在海外待著，熟得很英國私立高中和G5的“隱性錄取標準”；沈知易老師更神，在英國住了6年，倫敦、曼徹斯特這些城市跑遍了，選校時不僅看排名，還能幫學生算“生活適配度”——比如愛丁堡的雨多不多，曼大周邊的租房貴不貴。一個搞“硬申請”，一個搞“軟適配”，剛好覆蓋不同學生的需求。

文書是很多學生的坎兒——*好但寫得像流水賬，陳倩倩老師的招兒是“挖細節(jié)”。她做了快8年留學，見過太多“高分低文書”的學生。有個申倫敦政經(jīng)國際關(guān)系的學生，本來文書里只提了在NGO做志愿，陳老師讓他補了“組織難民兒童活動時，用手比劃著跟不會英語的孩子溝通”的細節(jié)，結(jié)果這個“非典型”經(jīng)歷反而成了文書的殺招，直接幫學生拿了offer。

選?？趩⒌律暾堄?，不止是1對1顧問——還有集團的資源兜底：教育部認證的資質(zhì)，上千所英國院校的官方授權(quán)，從低齡到博士，從文書到簽證，全程都有人盯著。要是你也有英國夢，不妨去龍華區(qū)華潤大廈的?？趩⒌铝牧?，說不定下一個拿到牛津面試、LSE offer的就是你。