北京青苗國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校中加部特色課程盤點(diǎn)

出國(guó)黨都懂，雅思7分是學(xué)校敲門磚。青苗中加部的雅思課能“打”，直接看Lucy副校長(zhǎng)的*單——輔導(dǎo)過30多個(gè)7分，10個(gè)沖7.5，還有閱讀聽力滿分的；*狠的是同一考場(chǎng)5個(gè)學(xué)生，4個(gè)7分、1個(gè)6.5。她自己口語(yǔ)8.5，還是BC官方認(rèn)證的，教的時(shí)候不搞題海，把口語(yǔ)話題拆成生活場(chǎng)景練，聽力高頻詞編口訣。

下午四點(diǎn)的舞蹈教室永遠(yuǎn)吵哄哄——初三小林正跟著Cassie老師掰古典舞的手位，指尖要翹到什么角度，手腕得壓多少，老師盯著。Cassie是冬奧會(huì)申奧舞劇《掛紅燈》的原班舞者，上課自帶舞臺(tái)勁兒：不會(huì)給所有孩子套一個(gè)模板，小學(xué)生抽調(diào)皮的用游戲練形體，初中生愛面子的就夸著練；也不逼著下腰，先看身體發(fā)育情況，再定計(jì)劃——先護(hù)好腰，再練出美的樣子。去年有個(gè)學(xué)生，原創(chuàng)現(xiàn)代舞直接拿了加拿大藝術(shù)院校的面試加分——這課不是鬧著玩的，興趣能變成“硬通貨”。

生物課不背課本——Dr. Tahir帶學(xué)生解剖青蛙。這位有醫(yī)學(xué)背景的外教，講細(xì)胞分裂不會(huì)讓你抄筆記，他說(shuō)自己的風(fēng)格是“把復(fù)雜的事兒掰碎了喂”，要?jiǎng)邮?，要想“為什么”。以前有孩子覺得生物是“天書”，現(xiàn)在回家能給爸媽講清楚細(xì)胞怎么分裂——不是死記硬背，是真的“摸過”青蛙，想過問題。

跟別的國(guó)際學(xué)校只抓學(xué)術(shù)不一樣，青苗的升學(xué)指導(dǎo)是“一對(duì)一盯梢”——Cora班主任會(huì)盯著每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)國(guó)家、興趣專業(yè)，她帶的畢業(yè)生ENG4U能到85+。秘訣？論文寫作改成小組辯論，大學(xué)文書不讓你“完成任務(wù)”，要寫成“自己的成長(zhǎng)小說(shuō)”。

“別的學(xué)校寫文書像填表格，在這兒像寫自己的故事?！?/blockquote>學(xué)生調(diào)侃的話，倒說(shuō)出了味兒。

從雅思到舞蹈，從生物實(shí)驗(yàn)到升學(xué)文書，青苗中加部的課沒那么多“國(guó)際教育套路”。深耕25年國(guó)際教育，他們說(shuō)自己是“橋接中西的立交橋”——不是只教知識(shí)，是要幫每個(gè)孩子找到“自己的節(jié)奏”。中加部開的課挺全：雅思、AP、第二外語(yǔ)、升學(xué)指導(dǎo)、藝術(shù)、舞蹈……要是想讓孩子國(guó)際教育里不“偏科”，不妨去懷柔校區(qū)看看——每門課背后，都是給夢(mèng)想攢的“光”。

（以上業(yè)務(wù)信息和數(shù)據(jù)來(lái)源于北京青苗國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校在教育寶平臺(tái)開設(shè)的店鋪）